小学体育《行进间运球》试讲稿范例_第1页
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1、小学体育行进间运球试讲稿范例小学体育行进间运球试讲稿范例 各位评委老师好: 我是小学体育组的*号考生，我试讲的题目是行进间运球，下面开始我的试讲。 一、导入新课 师:集合，同学们好。立正，向右看齐，向前看，报数，稍息。整理服装，立正。今天我们这节课主要学习行进间运球。 二、热身活动 1. 螃蟹赛跑游戏 师:在我们学习行进间运球之前，我们先玩一个螃蟹赛跑的游戏来进行热身。 师:这个游戏的方法就是两人一组，背靠背夹住一个小篮球，侧向跑 20 米的跑道，先到达终点的为获胜组。好，大家可以自行分组。同学们真棒，这么快就分组成功了，那我们就开始螃蟹赛跑的游戏吧。 2. 韵律操 师:好，游戏结束，看大家玩

2、得都很尽兴，那老师给你们放音乐，我们再做一个韵律操，好吗? 师:全体都有，四列横队，成体操队形散开，跟着老师一起做。第一节伸展运动，第二节下蹲运动，第三节体侧运动，第四节体转运动，第五节腹背运动，第六节跳跃运动，第七节整理运动。好，同学们做得真整齐。 三、新课教学 1. 示范并讲解 师:下面老师给同学们示范一下行进间运球，同学们要注意观察老师在运球的时候拍球的什么部位? 师:对，按拍球的后上部位，非常好，同学们观察得很仔细。 师:行进间运球的动作要点就是在原地运球的基础上，按拍球的后上部位，使球向前上方弹起，跑动步伐与球弹起节奏协调一致。 2. 学习 1短距离换手走步运球学习 师:好，现在我们

3、进行短距离换手走步运球学习。同学们成四路纵队，每队第一名同学换手走步运球，当第一名同学前进 5 米后，后面的同学依次跟上，直至老师为你们画好的白线处。对，很好。我们看一下哪一队最先完成。好，同学们做得都非常棒。 2直线慢跑运球学习及纠错 师:接下来，我们再学习一下直线慢跑运球。好，开始吧。 师:集合。在刚刚的学习中，老师发现很多同学在控制球的方向和高度上做得有些不够到位，现在我们在接下来的小组学习中，组内的成员要互相用语言提示按拍球的后上方的部位。 3. 检验"穿越丛林'游戏 师:好，下面为了检验一下同学们到底学得有多好，我们进行"穿越丛林'游戏。游戏方法很简单，就是在 15 米距离内绕过假设干障碍物做曲线运球，我们分成两组，先完成的小组为胜利者，输的小组要收还器材，听清楚了吗? 师:好，游戏开始。不错，很厉害嘛，注意安全。好，这一组胜利了，你们这组输了，下课后负责收还器材。 四、课堂小结 1. 放松活动配乐放松操 师:集合，全体都有，成体操队形散开，下面同学们跟着音乐做下放松操。 2. 教师小结 师:集合，立正，稍息。今天大家的表现都不错，尤其是那位穿红色衣服的同学，老师再次提出表扬，希望其他同学再接再厉。好，下课，同学们再见。 我

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