美学原理学习通超星期末考试答案章节答案2024年

美学原理学习通超星期末考试章节答案2024年人生的三个层面可以相互转换,并且相互渗透。

答案:对审美的人生也就是()

答案:诗意的人生;创造的人生;爱的人生蔡元培所说的“享受人生”是()

答案:诗意的人生中国古人说“生生不息”其实就是一个()的人生。

答案:创造人生的核心层面是()

答案:工作、事业层面处在道德境界的人一切行为都是为了行义。

答案:对“境界”的涵义包括()

答案:学问、事业的阶段、品味;审美意象;人生境界中国古人称“一个人的精神境界表现为他的内在心理状态”为()

答案:胸襟美学最根本的任务是()

答案:提升人生境界()认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。

答案:冯友兰审美活动对一个人成就大事业有非常重要的作用。

答案:对美育只能贯穿在学校的全部教育之中。

答案:错青少年的美育需要注重()的教育。

答案:审美趣味;审美格调;审美理想人生第一阶段的美育是()

答案:胎儿的美育美育的第五个阶段是()

答案:老年人美育美育可以和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。

答案:对审美趣味和审美能力有关系,且可以相互转换。

答案:错美育是()的教育,内容是()。

答案:乐;和审美能力是()的能力。

答案:体验人生美育是通过维护每个人()的和谐来维护人际关系的和谐。

答案:精神席勒认为游戏冲动不能等同于审美冲动。

答案:错美育的根本性质是引导人们去追求人性的完满。

答案:对《审美教育书简》提出人的自然要求包括()

答案:感性冲动;理性冲动认为美育是情感教育其来源是康德的()三分法

答案:知;情;意中国20世纪初()在全国范围内大力提倡美育。

答案:蔡元培《俄狄浦斯王》的意蕴包括人的“知识”,造成人的“错误”。

答案:对崇高的特点是单纯、静默、和谐。

答案:错悲剧的最佳表现形式包括()

答案:戏剧;小说;影视艺术亚里士多德所说的()就是指悲剧英雄的独立自主保持自身人格尊严和精神自由的品质给观众以巨大的震撼,使得观众的精神境界得到升华。

答案:净化从《俄狄浦斯王》可以看出()是悲剧的核心。

答案:命运尼采认为悲剧是日神和酒神的结合,但本质上是酒神的精神。

答案:对在中国文化史上,受()的影响形成了独特的审美形态。

答案:儒家;道家;佛家亚里士多德对悲剧的观点包括()

答案:悲剧是人的行为造成的;悲剧引起人的怜悯和恐惧而使人得到净化以禅宗文化为内涵的审美意象的大风格是()。

答案:空灵《俄狄浦斯王》是古()悲剧的典范作品。

答案:希腊“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。”体现了一种人生感悟。

答案:对《红楼梦》的意蕴是()

答案:悲剧性;反应当时社会面貌和人情世态;渗透着对人生的哲理性感悟()体现了贾宝玉对人生的哲理性的感受。

答案:狂风落尽深红色;花褪残红青杏小贾宝玉由石头幻形入世意味着()

答案:短暂、有限的人生曹雪芹和汤显祖的美学思想核心是一样的。

答案:对《红楼梦》渗透着作者罗贯中对整个人生哲理性的感悟。

答案:错《红楼梦》悲剧性的主题体现在()

答案:美的毁灭;有情之天下的毁灭《红楼梦》人生感悟表现为()

答案:对人生、生命终极意义的追问;对命运的体验和感叹()用“悲凉之雾”来形容《红楼梦》。

答案:鲁迅蔡元培以叔本华的“原罪—解脱”说和“第三种悲剧”说作为评论《红楼梦》的立足点。

答案:错《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说。

答案:对“脂评”受红学家重视的原因是()。

答案:透露了曹雪芹的一些资料;透露了《红楼梦》后四十回的一些情况《红楼梦》以前所未有的广度和深度,真实的反应了()前期的社会面貌和人情社会。

答案:清代体验效用并不是反映快乐和幸福的效用。

答案:错人类经济发展的三大经济形态是()

答案:农业经济形态;工业经济形态;大审美经济形态最早明确提出“创业产业”的国家是()。

答案:英国()和世界市场以及高新技术有紧密的联系,是一种时代的产物。

答案:文化产业观念艺术认为真正的艺术作品并不是由艺术家创造成的物质形态,而是作者的概念或观念的组合。

答案:对艺术创造过程的两个飞跃分别是()

答案:从“眼中之竹”到“胸中之竹”;从“胸中之竹”到“手中之竹”波普艺术发源于()

答案:英国艺术的生命是()

答案:象“诗言志”也就是说“志即诗”

答案:错广义的美就是审美意象。

答案:对()支持“诗即审美意象”这一观点。

答案:王夫之美学对艺术的研究,始终指向一个中心即()

答案:审美意象不论时代怎么变化民俗风情始终保持不变。

答案:错节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。

答案:对休闲的本质和价值,在于提升每个人的()和()。

答案:精神世界;文化世界()属于休闲文化的重要内容

答案:茶文化;酒文化;文物古董的收藏和玩赏;旅游文化休闲文化的核心是()

答案:玩社会美的领域包括百姓的日常生活。

答案:对西方的咖啡文化包含了()

答案:文化意蕴;审美情趣“千里不同风,百里不同俗”这句话体现了()

答案:民俗风情美当相对固定的生活方式显示出审美价值的时候就称为()

答案:风情《陶庵梦忆》和《西湖寻梦》都精彩的描述了明代末年南方城市的民俗风情,其作者是()

答案:张岱社会美更能引发人物对命运的思考与体验。

答案:对魏晋时期着重欣赏人的人格美。

答案:错人物美的三个层面包括()

答案:人体美;处于特定历史情境中的人的美;人的风姿与风神《海伦的故事》、《法庭上的芙丽涅》等作品都说明()对古希腊人有巨大的魅力和吸引力。

答案:人体美宋明理学家重视()的鉴赏。

答案:人格美从美作为审美意象这个层面来看,自然美高于艺术美。

答案:错宗白华的“一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。”这句话支持一下哪种观点?()

答案:自然美和艺术美是相同的蒲松龄在《聊斋志异》创造的这些意象世界,现今我们可称之为()

答案:生态美黑格尔支持以下哪种观点?()

答案:艺术美高于自然美中国20世纪50年代美学大讨论中，“客观派”学者认为，自然美在于自然事物本身的属性。

答案:对朱光潜认为“如果把自然美理解为客观自然物本身存在的美,这就是自然美”。

答案:错自然美是()与()而产生审美意象。

答案:情景交融;物我同一自然美的性质实质是()

答案:“美是什么”时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性别。

答案:错上层精英分子影响整个社会的审美趣味和生活风气。

答案:错时尚的扩张和流行,对于社会中很多人来说,往往要经历一个“装模作样”或“装腔作势”的过程。

答案:对()是一个社会在较长时期中所显示的相对较稳定的审美风貌,是那个时期意象世界所显示的时代特色。

答案:时代风貌“扬州人学京师穿衣戴帽,才赶得上他又变了。”郑板桥的这句话体现了时尚的()特点。

答案:渗透力和扩张力强一个人的格调、品味、气质,主要是在特定的社会文化环境中形成。

答案:对时代风貌是一个社会在短期内所显示的相对稳定的审美风貌。

答案:错促使审美趣味或格调发生改变的因素是()

答案:生活环境改变;人文教养作用()是指一个社会在一定时期中流行的审美趣味。

答案:审美风尚在中国提倡美育的第一人是()

答案:孔子()作为主体审美价值标准的体现,制约着主题的审美行为。

答案:审美趣味美感是超实用,超功利的。

答案:对处于高峰体验的人有一种比其他任何时候都更加整合的自我感觉。

答案:对美感主要依赖于()、()两种器官。

答案:听觉;视觉存在认知如果不断重复,感知会越来越()。

答案:丰富马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会失去()。

答案:时空的感觉“庭前柏树子”的意义就在“庭前柏树子”本身,就在其本身显现的理性世界。

答案:错美感的直觉性就是美感的超逻辑、超理性的性质。

答案:对西方的“审美态度”就是中国美学的()。

答案:审美心胸美感就是认识。

答案:错美是超越与复归的统一。

答案:对审美活动是要通过体验来把握“生活世界”。

答案:对当人为主体,世界万物为客体,这样的关系称为主客关系,其特征是()。

答案:外在性;对象性;认识桥梁性在中国美学看来,我们的世界就是物理的、有生命的世界,人不用活在其中。

答案:错意象世界“显现真实”,是指照亮天人合一的本然状态,是回到自然的乐的境界

答案:对尼采认为“真正的世界”的表现形态是()

答案:柏拉图的“理念世界”;基督教的彼岸世界;康德的“物自体”世界意象世界一方面是(),另一方面是()

答案:超越;复归()提出“生活世界”的概念

答案:胡塞尔最早提出“意象”这一概念的是刘勰。

答案:对朱光潜认为美感的世界不是纯粹的意象世界。

答案:错中国传统美学认为“美”是美在()

答案:意象柳宗元说的“美不自美因人而彰”就是指美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。

答案:对“物”就是知觉的世界。

答案:错“象”被中国古代艺术家称为()

答案:物色;景色“慧能”强调的是()

答案:心物不二朱光潜认为美是主客观的统一

答案:对在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。

答案:错朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括()

答案:说明艺术美和自然美的统一性;对美的社会性做出合理解释狭义的“美”是()

答案:古希腊式的美在美学中坚持辩证唯物论的是()

答案:李泽厚写意就是虚拟。

答案:错写意与儒家美学有密切联系。

答案:错学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的。

答案:对学习美学的主要目的是()

答案:学习美学可完善自身人格修养;学习美学可完善自身理论修养美学的学习方法()

答案:立足于中国文化;锻炼和提高自己的理论思维能力;艺术欣赏的直接经验;注重美学和人生的联系美学是审美意识。()

答案:错美学学科的性质是()

答案:人文学科;理论学科;交叉学科美学的特点是()

答案:美学和人生有着十分密切的联系;美学和每个民族的文化传统有着密切的联系国内美学界认为美学研究的对象是()

答案:审美活动现代形态美学体系的重要标志是()

答案:文化大综合柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。

答案:对“美学大讨论”的主题是美的本质。

答案:对中国近代美学家影响较大的包括()

答案:梁启超;王国维;蔡元培首次提出“美学”一词是在()年。

答案:1750年朱光潜的美学著作中影响最大的一本是()

答案:《文艺对话录》每件艺术品都要有意境。

答案:错一件艺术作品的创造,无论有多少复杂的因素,其中心始终是一个意象生成的过程。

答案:对意境就是境生于象外。

答案:对人类经济将在2080年进入大审美经济时代。

答案:错美感的实质是情景交融,物我同一,美感不一定要有审美的意象。

答案:错个体性是审美趣味重要且唯一的特征。

答案:错美是自然物的客观物理属性，所以自然美没有等级的区分。

答案:错时尚的特点是()

答案:时间性;影响面广;渗透力和扩张力强美育的功能是()

答案:培养审美趣味;培养审美心胸;培养审美能力现量的含义包括()。

答案:显现真实;现成;现在社会环境对个人审美活动的影响集中体现在()两方面。

答案:审美趣味;审美格调()是道家文化的代表

答案:李白“美是生活”这一观点是()提出的。

答案:车尔尼雪夫斯基改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()

答案:王朝闻“外师造化中得心源”是()提出的。

答案:张璪通过()可以了解魏晋时期的审美风尚。

答案:《世说新语》对于如何鉴赏油画,埃尔金斯的建议是()。

答案:裂纹马克思主义美学史上第一部运用唯物史观的基本观点和方法研究艺术起源的成功之作是()。

答案:《没有地址的信》蔡仪在《新美学》中指出美的本质就是事物的()。

答案:典型性“象如日,创化万物,明朗万物”这是()的名言

答案:宗白华审美意识是人与()的交融。

答案:世界美感是()。

答案:体验“春天的河水,奔流下山,河的两岸,长出了青草,再没有人记得,也没有人知道,冬天的风,哪里去了。”这首诗体现了()格律。

答案:半逗律王夫之用()来定义美感。

答案:现量《谈美》一书中提到“人生的艺术化”其实就是审美的人生。

答案:对张世英的“境界”限于主观的“觉解”这是其观点的一个不足。

答案:错美育在教育体系中的地位和作用表现在()

答案:德育不能包括美育;加强美育是培育创新人才的需要;加强美育是21世纪经济发展的迫切要求。若美育属于人文教育,其目标应是发展完满的人性。

答案:对18世纪末()第一次明确提出“美育”的概念。

答案:席勒美学里“大”的特点是()

答案:崇高;广大;有光辉《安提戈涅》揭示的是三种理想冲突。

答案:错贾宝玉、林黛玉的忧郁惆怅都意味着对生命、人生以及存在而产生形而上的体验

答案:对“无可云证,是立足境。”其中“证”是()之意。

答案:醒悟脂砚斋认为《红楼梦》是让天下人一起来哭这个“悲”字。

答案:错鲁迅称《金瓶梅》为()

答案:人情小说;世情小说()属于长篇小说中的英雄传奇。

答案:《水浒传》()的美学思想的创新之处在于追求人性的解放。

答案:汤显祖老子哲学思想中的()对中国美学的发展有重大影响。

答案:“道”是宇宙万物的本体和生命;“道”是有无、虚实的统一中国美学界用情景交融来定义()。

答案:意象()就是意境的特殊规定性。