2014安徽中考语文模拟试题(含试题卷、答题卷、答案)

1、20132014学年度第一学期九年级期末考试语文试题试 题 卷（考试时间150分钟。试卷满分150分，含卷面5分）一、语文积累与综合运用(35分)1默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分）角声满天秋色里，_。 塞下秋来风景异，_。_，亲射虎，看孙郎。 _, 君子好逑。黑云压城城欲摧，_。 由此观之，_。 _，再而衰，三而竭。 _，奉命于危难之间。(2)默写破阵子（醉里挑灯看剑）的上片。（4分） _，_。_，_，沙场秋点兵。2下面几行文字优美生动，请读一读，完成(1)-(4)题。(9分) 生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇

2、，清新流畅，意蕴深长； 生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬； 生命是广袤的天空，云y繁复，多姿多彩； _，_，_。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分） 绚丽( ) 云y（ ） (2)第二行中“隽永”的意思是 _ 。(2分)(3)第三行中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 (2分)(4)请仿照前四句的句式，在横线处仿写一个句子。(3分) 3名著阅读填空。（4分）（1）水浒传中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被_当街所杀；一是开酒铺的蒋门神，被_所杀；一是开药铺的西门庆，被武松所杀。（2）水浒传中“专爱结识天下好汉，但有人来投奔他的，不论好歹，便留在庄上住”写

3、的是_；“虽占据山寨，却因为嫉贤妒能，而不肯相留前来投奔的豪杰，最终被杀的落地秀才”是_ 。 4.综合性学习（12分）没有传统文化的民族，不是完整的民族。传统文化是中华文明永远的载体。让我们一起走近孔子和孟子这两位先哲，感受他们杰出的智慧、伟大的人格，领略中华文化的魅力。请你参与“中华的孔孟，世界的孔孟”综合性学习活动，并按要求完成以下任务。(1). 上课伊始，老师让你们展示交流各自为本次活动拟写的对联式的活动主题。你拟写的主题是 _（2分）(2).“名句恒久远，千古永流传。”请写出你积累的论语中的一句名句，并稍加点评。（3分）_ (3).“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，这句三字经中的句子

4、写出了有关孟子的两个故事，请分别用四字短语概括，并选择其中一个故事简单介绍。(4分)故事名称：_ _故事简介： _。(4).谁曾在文化长河中照亮我们的心灵？请你从孔子、孟子中选择一个作为青少年心中的偶像，由你来给他颁奖，请写出你的颁奖词。（3分）例：我推荐毛泽东。毛泽东是伟大的政治家、思想家，他还是伟大的文学家，不仅政论文章风格独具，文采斐然，而且旧体诗词也堪称千古绝唱。我推荐_。颁奖词： _。二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。一 不一样的幸福（22分）到浦东机场接朋友，从悉尼到上海，不知什么原因，飞机误了点，于是，大厅里聚了好些等侯的人。他很有些特别，因了手里的那束火红的玫瑰

5、。这一团玫瑰红得扎眼，张扬得旁人都免不了生出好些个羡慕来。我猜，他是来接女朋友的。他捧着花，安静地坐着，和周围渐渐地就形成了反差。等待的人，或多或少总有些烦躁，或大声地对着手机嚷嚷；或三五成群地聚在一起讨论，穿插着好多的抱怨；也有带着孩子来接人的，小孩子就满大厅瞎跑，又制造出各种嘈杂的声音。我也等得很有些无聊，于是，更加地羡慕起他来：等待自己爱的人，过程也可以这般恣意。我猜，他一定很爱他的女朋友。我在他的旁边坐下，我觉得他的安静可以感染我，让我不断烦躁的心宁静下来。他看了我一眼，然后微笑，他的笑容很好看。他耐心地等着，手机不时地响起，“今天下午的会议先取消，我还在机场，晚点了，我赶不回来。”“

6、对不起，杨总，今晚不行，今晚我已经有安排了。”“这个合同有些地方还需修改，明天我回公司来处理。”“这件事让陈助理先处理，等我回公司再说。”我猜，他一定是个不小的领导，而且很忙。这样一个大忙人现在在等待一架晚点的飞机，其实，接人，他完全可以安排下属的。终于，终于，广播里有了那架飞机的消息，已经安全降落了，乘客们开始办手续了，我们可以去通道那里候着了。通道口里三层外三层地围着人，想要看清里面出来的人得踮起脚尖。他站在那里，高高地举着那束玫瑰，比任何牌子都醒目。陆陆续续，人开始走出来了。我一边找着朋友，一边“找”着他的女朋友，一定非常非常的漂亮。朋友很快就出来了，看到我，一阵寒暄。我却忍不住地分神，

7、看他，依然举着玫瑰，依然安静地等待。然后，他笑了，大步地往前走。通道里，一对老公公和老太太相扶着走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里：“妈，我怕你们看不清，特地选了最红的一束。”“儿子，等很久了吧。”“没事，接到你们就好了。”“澳大利亚真漂亮”“下次，再给你们报个欧洲团”他一手推着行李车，一手搂着母亲，另一边站着父亲，一家三口向停车场走去。那束玫瑰花像火一样照耀在他母亲的胸前。原来，我的猜测是错误的。错误的更好，错误的更显出了意想不到的幸福，怪不得，这束玫瑰如此鲜活。 5第段中说“他很有些特别，因了手里的那束火红的玫瑰”，除此以外，“他”还特别在哪里？（6分）_6第段写“他”的手机不时响起这一细节

8、有何用意？（4分）_7赏析第8段的句子：那束玫瑰花像火一样照耀在他的母亲胸前。（4分） _8读完全文，你认为“他”是一个怎样的人？（4分） _9尽孝其实很简单，一句温馨的问候，一个关切的眼神，一杯浓浓的香茶都能让父母为之感动。也请你讲述一个你对父母关爱的事例。（4分）_二 (18分)曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为有效期限的漫画，画的中心是一片浅绿的水，上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿，中间偏下是两块石头，大石头上坐着一大一小两个人，小石头上蹲着一只好奇的小青蛙，左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云： 一艘小纸船 悠悠地飘过来 吸饱水分 渐渐沉没世界上所有的美好 都有有效期限。 美

9、好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花，是因为它独自绽放在寒冷的冬天；我们喜欢菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日。假若世界上的花朵没有有效期限，我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。 珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，却无法呵护你的下半生；儿女能够陪伴你的下半生，却不可能参与你的上半生你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐，就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不远游”的教诲；有了“香九龄，能温席”的孝行；有了“子欲养而亲不待”的慨叹亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程，充塞着我们心

10、灵的每一个角落。 珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想，有了梦想却不为之付出真诚努力，梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原，用血泪凝结成千古传诵的离骚；济世救人为目标的李时珍，踏千山尝百草著成鸿篇巨著本草纲目；视科学研究为生的居里夫人，历经十二年的努力，提炼出世界上第一克镭；梦想的“有效期限”激发人们的进取精神。 珍惜生命的“有效期限”。庄子说，“人生天地间，若白驹过隙”。因此，司马光用警枕提醒自己珍惜时间；雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命；鲁迅把别人喝咖啡时间用在不间断的工作上生命向我们昭示这样的真理：越是害怕时间消失的人，他们脚步走得越远，生命的半径越大；越是觉得时间过剩的人，

11、他们的世界越小。 世界上所有的美好，都有有效期限，这是大自然不可移易的规律，所以我们必须学会珍惜。 10.选文的中心论点是什么? 选文第段引用几米漫画及小诗的作用是什么? (4分) 11简要分析第三段的论证过程。（3分）_12根据文章的内容，在第自然段的横线上补充一个事例。（3分） 13选文第段运用了哪些论证方法?有什么作用。（4分） 14.选文中有许多值得品味的地方，把你最喜欢的句子写在下面，了解生活实际，谈谈你的感受。(4分)我喜欢的句子：感受： 三 (15分) 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫

12、室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。15解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1) 蹴尔而与之 蹴： _ (2)所识穷乏者得我 得：_ (3) 乞人不屑也 不屑：_ (4)向为身死而不受 向：_ 16翻译下列句子。(4分)(1)、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ _(2)、是亦不可以已乎？此之谓失其本心。_17本段文字运用了_、_的论证方法，论证了人不能见利忘义，应该保持本心。明确体现了整理这种观点的句子是“_”。(3分)18三国演义中刘、关、张桃

13、园三结义时，焚香而拜，誓曰：“念刘备、关羽、张飞虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”请结合孟子本文中的观点，并了解实际，谈谈作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字？(4分) _。三、写作(55分)19. 在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香 请以“ 飘香”为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。要求：先把题目补充完整再写作。除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。不

14、得出现真实的人名、地名、校名。20132014学年度第一学期九年级期末考试语文试题答 题 卷（考试时间150分钟。试卷满分150分，含卷面5分） 一、语文积累与综合运用(35分)1默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)（6分）_ _ _ _ _ _(2)（4分） _ _ _ 2 (9分) (1)（2分） 绚_ y_ (2 _ _。(2分)(3) “ _ ” 正确写法是“ _ ”。 (2分)(4) (3分) _（1）_ _（2）_ _ 4.（12分）(1) .(2分）_(2) .(3分） _ _(3) .故事名称：_ _故事简介：_。(4).(3分）我推荐：_颁奖词：_。二、阅读(55分) 一

15、（22分）5（6分）_6（4分）_7（4分）_8（4分）_9（4分）_ 二 (18分)10. (4分)_ 11（3分）_12（3分）_ 13（4分）_ 14. (4分)句子：_感受：_ 三 (15分) 15 (4分)(1) 蹴： _ (2)得：_ (3)不屑：_ (4)向：_ 16(4分)(1)、_(2)、_17(3分)_ _ _ 18（4分）_ _三、写作(55分) _ 飘香语文试题答案一、 (35分)1 (1)（6分）塞上燕脂凝夜紫 衡阳雁去无留意 为报倾城随太守 窈窕淑女甲光向日金鳞开 王之蔽甚矣 一鼓作气 受任于败军之际(2)（4分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻

16、塞外声，2(9分) (1)xun 翳 (2)（言论、文章）意味深长 (3)和协-和谐 (4)示例：生命是奔腾的江河，汹涌澎湃，浩浩荡荡。3（4分） （1）鲁达 武松 （2）柴进 王伦4.（12分）(1). 示例：走近千古圣贤，敬仰百世智慧；走近孔子孟子，了解儒家思想；了解儒家思想，传承传统文化；学习儒家思想，缅怀孔孟先哲。(2).例：三人行，必有我师焉。这句话教育我们要有谦虚的美德。(3).孟母三迁 断织教子（断织督学、三断机杼） 孟子的母亲为了孟子有个良好的学习环境，三次搬家，分别从墓地搬到集市附近，后又搬到学堂附近。孟子的母亲面对逃学的孟子，割断了正在织的布，以此教育孟子读书正像织布一样，

17、必须靠日积月累、不分昼夜的勤学，不能半途而废。 (4).略（能恰当概括出孔子或孟子的成就影响，评价合理即可）二、阅读(55分) 一 不一样的幸福（22分）5、（1）、捧着玫瑰花安静、耐心你地等待，不烦躁，与周围的人渐渐形成反差，很特别。（2）、他用火红的玫瑰花来表达对父母的爱，出人意料，很特别。6、手机不时地响起，可知他是个大忙人，接人的事可叫下属去做，但他去安静、耐心地等待晚点的飞机，侧面反衬出他对父母的重视、对父母的爱高于一切。7、用比喻的修辞，形象生动地表现出对他父母火热的爱，让母亲感受到火一般的温暖溢满胸膛。8、他是一个成功人士，是一个注重亲情，孝顺父母，关爱父母的人。9、例子略（能写

18、出具体事例，体现关爱父母的行为即可） 二 (18分)10中心论点是“世界上所有的美好，都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。”作用：激发读者的阅读兴趣，引出论题。（4分）11.这段文字首先提出要珍惜亲情的“有效期限”这一观点，接着举了家庭生活的例子告诉我们一定要珍惜亲情的“有效期限”，最后，引用古人的观点来告诉我们亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的始终，我们一定要珍惜。（3分）12.略（3分）13举例论证和道理论证。（2分）作用：举出司马光、雨果、鲁迅的珍惜时间的事例，引用庄子的名言，具体有力地证明了珍惜生命的“有效期限”这一分论点，使论证更有权威性、更有说服力。14. 此题为开放性试题，答案不唯一，就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。例如： “香九龄，能温席”，孝顺是中华民族的传统美德。一