2022年小学寄宿制学校情况的自查报告

1、高品质文档2022年小学寄宿制学校情况的自查报告 我校依据省关工委、省训练厅、省文明办关于对全省农村寄宿制学校进行调研的通知（黔教基发【xx】95号）文件精神，结合我校工作实际，我校于xx年4月中旬进行了全面自查，现将自查状况汇报如下： 一、基本状况 永和学校位于石阡西部，距石阡县城100余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小，学校占地面积12943平方米，建筑面积1473平方米，学校现有教学班7个（含学前班），学生440人（其中学前班73人），其中义务训练阶段学生中女生 192人，留守儿童133人，住校生182人；有教职工17人（其中一人重病在家无法上班），专任老师17人（包括特岗老师

2、8人），专任老师中高校本科学历5人，大专学历5人，取得高级职称6人，老师合格率100。 学校现有3栋教学楼，共12间教室。1号教学用房（6间教室）已于xx年由石县房管局鉴定为d级危房；2号教学用房（4间教室）定为c 级危房；能平安使用的教室只有2间。有学生宿舍楼一栋，只能满意72人寄宿生入住。 二 、管理状况 永和学校本着“一切为了学生，为了学生的一切”，办人民满足的训练为宗旨，结合社会、学校、家庭实际状况实行半封闭半开放管理模式，对住校生实行半封闭式管理，走读生实行开放式管理，注意家校联系。 1、 走读生管理：学校给对走读生根据学校作息时间严格管理，学生出入校内必需按规定时间进出。 2、 住

3、校生管理：对住校生实行封闭式管理，从周日进入校内始终到周五放学中间不得回家。 3、 食堂管理：学校严格根据上级文件精神，学校食堂自己经营，自己管理，坚持公益性，零利润的原则。严格把好食品选购关，食品卫生平安关，做好食品加工，不让一例食品平安事故在校内内发生。 4、 宿舍管理：我校有老师专管宿舍，每天对每间宿舍学生进行登记，晚上必需查寝，要求学生必需按时作息，对不在寝室的学生，宿管人员必需与班主任取得联系，弄清晰学生的状况。因此，学校未消失一例学生平安事故。 5、 养分膳食：根据上级文件精神，学校要求食堂管理人员必需留意学生膳食搭配，保证养分，不准克扣学生伙食，必需每天一个样，荤素搭协作理。 6

4、、 留守儿童管理：我校有100多个留守儿童，由于家长外出务工，学生长期留在校内，学校办公室为他们开通了亲情电话，便利他们与亲人联系，同时建立了留守儿童档案，每周为他们设置相关活动，并派老师特地负责，让他们感受到家的暖和。 三、 经费投入与政策优待 我校经费来源除了上级财政拨付的生均公用经费外，政府及其它部门投入可以说是微乎其微，xx年石阡县训练局拨付给我校修理老师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元（￥33000.00元）；xx年石阡县训练局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整（￥38000.00元）；xx年石阡县训练局拨学生食堂建设经费叁万元（￥xx0.00元），三年共计拨款壹拾万壹仟元整（

5、￥91000.00元）。经费投入不足，严峻的制约了学校的进展规划。百年大计训练为本，学校进展，硬件必先，体现在：学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把训练放在了优先进展的战略地位。 四、 人员配置及师资队伍 根据石阡县编委办文件核定，永和学校编制为26人，其中管理人员1人，专任老师26人，我校年报老师22人。目前我校实际专任老师17人，实际在教学岗位上的只有16人，1人病重在家无法上班；另有5人占编不在岗，借调河坝学校。又因我校全部教学班级都是大班额，最多班级学生数有73人，因老师严峻缺乏而无法分班，再加上没有学前专业老师，导致许多工作无法正常开展。 五、 活动开展状况 为了丰富校内

6、文化内容，丰富学生课余生活，提高学生学习爱好，让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本，全面进展”的训练理念，充分利用学校资源，开展丰富多彩的课外爱好活动。 同时，开展各种学问竞赛活动和平安系列训练活动（每学期举办一次“平安训练活动”、“道路交通平安训练活动”、“防洪、防水、放雷电平安训练活动”、“食品平安训练活动”“感恩训练活动”）。每年举办一次体育艺术运动会，歌咏竞赛、演讲竞赛、文艺晚会活动，丰富校内文化生活，学生通过参加活动，拓展视野、培育了技能，陶冶了情操，联络了师生同学感情，不仅能使学生留下来，还丰富了校内精神文化生活。 六、 存在问题 1、 师资配备不足，严峻缺老师且专业学科不配套。 2、 学校教学用房需新建，师生在没有平安保障的教室上课。学校没有运动场。 3、学校没有特地的科学试验室和器材。 4、学生回家路上行走平安