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文档简介

1、如19-2020学年八年级物理上册期中检测卷i .如图,用刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为 ,所测铅笔的长度为cm o- n 5 1111111 n 11I n111 Ocm 1232 . 2017年4月25日5时38分在智利中部沿岸近海附近 (南纬32.97度,西经71.68度) 发生7.0级左右地震。有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生; 医生用的“ B超”是利用 声波获得信息。3 .小贺听到优美的琴声来自琴弦的 ,悠扬的琴声传得很远是通过 传播的,琴声在传播的过程中发生变化的是 (选填“音调” “响度”或“音 色”)。4 .如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运

2、用了声音 (选填“具有 能量”或“传递信息”)的原理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以 提高声音的 (选填“音调”或“响度”)。5 . “中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样 做的目的是为了改变声音的 。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振 动,目的是为了在 减弱噪声。6 .如图所示,水中的“倒影”是岸上景物所成的 (选填“实像”或“虚 像”),这是光的 现象形成的。7 .小芳站在穿衣镜前 2m处,则镜中的像与她相距 m;若小芳向镜面前进 1m,则她成像的大小 (选填“变大” “变小”或“不变” )。8 .课堂上,教室里各个位置的同学都

3、能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;部分近视同学为看清黑板上的字而戴上 近视眼镜,该近视眼镜是 (选填“凸”或“凹”)透镜。9 .小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、 (选填“等大” “放大”或 “缩小”)的实像,利用这个原理可以制成 。实验中他不慎用手指尖触摸到了 凸透镜,此时光屏上 (选填“会”或“不会”)出现手指尖的像。10 .如图,不透明容器底部 A处有一光源,没倒水时在侧壁B处形成一个亮的光斑。当向容器中加水至 EF处时,亮斑在 B点的,当水面到达 CD时

4、,亮斑在B点的(均选填“上方” “下方”或“原处”)二、选择题(每小题3分,共24分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题 意的)11 .小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适 ()A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm12 .如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。第9页共8页A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大B.说明发声体在振动C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还

5、是超声波13.下列关于声现象的四幅图中说法错误的是()D.外科医生利用超声波击碎人体内的结石是利用声音传递能量14.下列光现象中是由于光的直线传播形成的是()A.河水中山的倒影区水中弯折的筷子C.月食的形成15.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()©ABCA.宇航员在进行太空行走时不能直接听到同伴说话的声音是因为声音无法在太空中传B.小明练琴前调整琴弦松紧程度的目的是调节琴声的响度C.美海军通过“蓝鳍金枪鱼”的预定位声呐系统搜寻马航失联飞机是利用声音传递信甲乙卤A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像B.图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙

6、、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律16.如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则()A.时钟指示的时间是 10点正B.时钟指示的时间是 2点正C.小赵同学离平面镜越远,像越大D.小赵同学离平面镜越远,像越小17.某小组同学在做凸透镜成像实验时, 把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间, 到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是(在如图所示光具座上得到一个清晰的像。 他们 发现光屏上的像变得模糊不清。 他们想再次得)A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调D

7、.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调18.如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用。即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程,下列说法中正确的是()A.焦距变大,像距也变大B.焦距变小,像距也变小C.焦距变大,像距变小D.焦距变小,像距变大三、作图题(本题共2小题,共6分)19. (3分)“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。如图所示,若猴子的眼睛用点 A表示,空中的月亮用点 B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹。20. (3分)如图所示,一个凸透

8、镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。四、实验题(本题共3小题,共32分)21. (10分)如图所示是探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸 板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°(1)要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是(选填“垂直”或“不垂直”)。实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了 反射;(2)小明让一束光沿

9、 AO贴着纸板E射向平面镜上,在纸板 F上可看到反射光 OB的径 迹,三次改变入射角的大小,实验所得数据如上表所示,他根据表中数据得出结论与其他同 学得出的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能(3)三次实验中,总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹,由此小明得到结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。请你评估小明的做法是否合理 并说明理由:。22. (10分)下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的实验过程。(1)实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板 A和厚为0.5cm的透明玻璃板 B。为了减小误差, 他应该选用 (选填"A或“B”玻璃板做实

10、验;(2)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;(3)如图所示,把点燃的 A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如 果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会 (选填“变大” “不变”或“变小”);(4)如果在 A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上 (选填 “能”或“不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是 像。23. (12分)小明同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,他根据收集的数据作出如图甲所示的图像:(1)由图像可知,小明同学使用的凸透镜的焦距为 cm。(2)当蜡烛放置在光具座上的45cm刻度处时,小明应该如何观察烛焰的 像? 。

11、(3)实验过程中,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,调皮的明明把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,如图乙所示,小明发现光屏上烛焰的像变模糊了,此时他应该把光屏向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,才能得到清晰的烛焰的像。五、计算与推导题(解答要有必要的公式和解答过程,只有答案的不能得分)24. (16分)如图所示为发光点 S和竖直放置的平面镜的位置情况。根据光的反射定律完成下列两小题:(1)在图中用光路图作出发光点 S的像点S'(2)推导证明:S'点和S点到平面镜距离相等。s. Z期中检测卷参考答案1. 1mm 2.50 2.次超 3.振动空气(介质)响度4.传递信息响度 5音调声

12、源处 6.虚像反射7. 4不变 8.漫 凹9.放大 投影仪(或幻灯机)不会10.下方 原处 点拨:(1)往池内注水,水面升至 EF位置时,光发生折射,根据折射规律可知,此时折射角大于入射角,所以亮斑在 有水的时候,光沿直线传播从A点射向B点,传播,并且光在水中是沿直线传播的,所以亮斑在B的下方,如图1中B'所示;(2)容器内没 当水面上升至 CD位置时,光只在水中进行11. D 12.B 13.B 14.C 15.C 16.A19.如图所示。20.如图所示。21 . (1)垂直(2分)漫(2分)(2)把反射光线与平面镜的夹角当作反射角(或把入射光线与平面镜的夹角当作入射角)(3分)(3

13、)不合理,小明没有把纸板F折转,再次进行实验,观察纸板上是否还能看到反射光(3分)22 . (1)A (2)较黑暗 (3)不变不能虚23 . (1)10(2)在凸透镜的右侧通过凸透镜向左观察,看到一个正立、放大的虚像远离点拨:(1)由图像可知,u = v= 2f = 20cm,所以凸透镜的焦距是 10cm;(2)当蜡烛放置在光具座上的 45cm刻度处时,即此时物体处于1倍焦距以内,故此时应 该在凸透镜的右侧通过凸透镜向左观察,能看到一个正立、放大的虚像;(3)近视眼镜是凹透镜,小明把自己的近视眼镜靠近凸透镜时,由于凹透镜对光线有发 散作用,像会聚在光屏的后方,这样像距会增大,因此在光屏上要得到清晰的像,蜡烛要远 离凸透镜。24 .解:(1)如图所示;(4分)甲乙(2)证明:如图甲所示,NN'为法线,SO'为垂直于镜面的入射光线, OM为入射光线SO 的反射

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