下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、具有外形修复功能的多功能点焊机这款焊机是一款新式的多功能电阻点焊机。CompuSpot 400型具有钻孔少、焊接后打磨量小的特点。既可用于薄钢板又可用于厚钢板,最大焊接厚度可达2.5mm。CompuSpot 400型专为焊接各类薄金属板设计。适用于各种类型的电阻焊:快速更换的分离式电极头可进行单面点焊;气动G形夹钳可进行双面点焊;用于凸点消除的铜电极头;碳棒加热收缩;包括适用于焊接钉、焊接垫圈、焊接铆钉、焊接螺帽的各类电极头;使用游锤快速进行凹痕拉拨。最大点焊能力:最大焊接厚度为2.5mm+2.5mm;根据焊接需要可进行人工或自动的焊接时间设定;100%的铜芯变压器。种类繁多的配件2米(6.5
2、英尺)长可快速连接的电缆线;辅助推车;坚固耐用的大直径推车车轮;空气压力调节器和气压表;8米长的电源线;2米长的焊接线Compuspot 400型的组件有下列附件:数量名称型号1碳棒02.205.01.601扇形电极头04.PS.15.152标准电极头04.PS.20.051铆钉电极头04.PS.20.101焊接钉电极头04.PS.20.151垫圈电极头04.PS.20.201沟槽栏电极头04.PS.20.251收缩电极头04.PS.20.301M6螺钉电极头04.PS.20.311M6螺母电极头04.PS.20.321碳棒接头04.PS.20.3315/8”的电极头锉刀04.PS.20.77
3、1用于G形焊钳的电极头锉刀04.PS.20.821棘轮键08.176.00.301星形垫圈(10/包)13.155.00.361c/w形拉拨器03.PS.10.2612mm螺钉心轴13.PS.10.271c/w形星形垫圈拉拨器13.PS.10.281*气动焊接G形钳13.PS.10.751底盘紧固器13.PS.10.451小车14.CS.00.101人工拉拨器16.178.00.4512mm的焊接螺钉(100/包)16.178.00.671焊接铆钉(100/包)16.178.00.711焊接垫圈16.178.00.721焊接垫圈(100/包)16.178.00.721M6螺钉(30/包)16.178.00.771M6螺母(30/包)16.178.00.79技术参数输入电压:220V频率:50/60HZ熔断电流:35A焊接电流:9500A空载电压:14V负载持续率:4% *包括:195mm的直焊钳165mm 的直焊钳直铜电极头铜防护电极头90o铜电极头155mm的U形支架铜电极可选附件:5齿拉爪8齿拉爪手工拉爪1磅的波浪丝5磅的波浪丝手工凹痕拉杆人工G形焊钳旋臂254的U形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超市便利店连锁加盟方案
- 澳大利亚土地承包合同范本
- 体育主题教研活动策划方案
- 土地上建设房屋合同范本
- 绘本阅读促进幼儿分享与合作行为发展的研究分析-以中班为例 学前教育专业
- 2024-2030年中国涂料行业市场深度调研及发展前景与投资前景研究报告
- 2024-2030年中国海事天线行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 装修使用材料供货合同范本
- 2024-2030年中国洋酒行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年中国泰妙菌素行业现状调查与前景策略分析研究报告
- 招聘培训专员岗位职责3篇
- 《外国教育史》第十七章杜威的教育思想
- 马哲史(原著)反杜林论课件
- 职业暴露(锐器伤)应急预案演练脚本
- 《谁藏起来了》(幼儿园课件)
- 现场粉尘清扫记录表参考模板范本
- 项目经理竞聘简约PPT(中建)
- 先兆流产课件
- 大象版2022-2023四年级科学上册《3-4水去哪儿了》课件
- 2022年二年级地方校本课程教案
- 蹲踞式起跑教案免费下载8篇
评论
0/150
提交评论