六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写6篇

1、六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写6篇 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写1 妈妈给我买了一本书，名叫鲁滨逊漂流记，我被书中的主人公-鲁滨逊深深的吸引了。 鲁滨逊出生在一个富裕的家庭，他非常爱好航海，所以他很快就放弃了富裕的生活，开始了一段航海的旅程。在航行到一般的时候，船忽然漂浮，船上的人只有鲁滨逊活了下来。当他落入一个没有人烟的荒岛时，便开始做以前根本做不到的事。这让他受了许多苦，但他并没有放弃过。 鲁滨逊说：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死。只要我还能站着，我就不肯倒下”他用一双手盖起了房子，与野兽激战，驯养动物，用兽皮做成衣服，种谷子，晒葡萄。从此他吃的，穿的，用的样样具备

2、。这个小岛上的所有物品，全都是鲁滨逊用心血和汗水操出的。他没有屈服于命运，而是在查找盼望。有一次在食人族正在进行人肉宴的时候，他还就救一个野人，因为是在星期五这天救起的，所以取名叫星期五，和他在一起创造了一个能生存的家庭。 鲁滨逊，一个一般的人，竟在荒岛上生活了28年!假如是我，能活几天?一天?两天?不是被野兽吞吃，就是被野人杀掉。我连洗衣服也笨手笨足，哪里能活28年?我被他制服的五体投地。 鲁滨逊是一个伟大的人，我们要学习他不怕困难，乐观向上，制服困难，有毅力，有志气，爱劳动的精神，这样做一件事才可以获得真正的胜利。 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写2 一本好书就像一艘船，带着着我们驶向生活

3、无限宽广的海洋。自从我在暑假里阅读了鲁滨逊漂流记这本书之后，受益匪浅。 这本书讲述的是鲁滨逊出生于一个英国家庭，从小喜爱航海，一心想当一名水手。为了实现自己的梦想，他毅然抛弃安逸，舒适，福足的家庭，离开友爱的父母，与水手们一起去探险。 探究在危险中不断地进行，灾难终于发生了。在一次航海中，他们大船被搁浅，小艇被打翻，所有人被波涛吞吃，他虽死里逃生幸免于难但被一个接一个的大浪推到一个荒无人烟的孤岛。在经历了最初的悲观与无望之后他重新对生活充满盼望，他运用自己聪慧的头脑和勤劳的双手，在孤岛上开拓荒地、修建房屋、种植粮食、圈养牲畜、制造器具、缝制衣服从生存下来，到生活下去一天天，一月月、一年年就这样

4、他单独一人生活了28年，把荒岛开发成“世外桃源”;把野蛮的土人（星期五）改变成侍从;把恶劣的绝境经营成自己的小王国。完成了一个英雄人物的创业历程。 读完这本书我大有感触，现在的小孩从来就过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，受一点小小挫折，也许就站不起来。有时候我做作业，遇到不会做的题目，一会玩玩橡皮，一会玩玩指甲，磨叽了老半天，一点开展也没有，现在想想有点忏愧。困难并不可怕，只要每个人心中有信念，那就一定能克服困难。 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写3 我读过一本书，书的名字叫鲁滨逊漂流记。当我读过这本书后，在这本书中懂得并理解所蕴含的道理，这些道理是我对这本书有了感受。 鲁滨逊漂流记这本书讲述

5、的是：一个叫鲁滨逊的人，乘船时，遇到了暴风雨，鲁滨逊他是唯一一个幸存者，被水冲到了一个孤岛上，一个人在荒无人烟的孤岛上生活了二十八年两个月零十九天的漫长岁月，他自立根生，他靠着自己的聪慧才智、大无畏的冒险进取与坚韧不屈的精神，克服了所有常人难以完成的困难，几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."。这本书是十八世纪初被誉为"英国与欧洲的小说之父"的英国作家笛福创作的，这本书告诉我们大家从小就要向鲁滨逊学习，要学会坚强、学会生存，学习他面对困难毫不惧怕。

6、 书中有一句话说得好“可怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”，这句话就证实了这点。这本书最吸引人的地方就是 鲁滨逊在岛上生存了二十八年两个月零十九天的离奇经历，我读了这本书后，我觉得鲁滨逊是一个永不放弃，不断追求，不断进取的冒险家，他不仅面对困难毫不惧怕，还具有大无畏冒险进取精神，我应该向鲁滨逊学习。 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写4 前不久，我读了英国作家丹尼尔·笛福著的鲁滨逊漂流记这本书。我被鲁滨逊·克鲁索这个孤独而坚韧的冒险者的坚强性格和英雄本色所深深地吸引了，不仅有感而发。 故事主要说了鲁滨逊·克鲁索舍去了安逸，舒适的家，私自出海航行。有一次，飘到了一

7、个荒无人烟的海岛上，但靠着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时间。 被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消逝，没有因为漂落在荒岛而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。 在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚强性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随

8、遇而安，消沉待命的人，并且是一个意志品质极坚强，生存信念及执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才是他把握住了生存时机，创造了物质条件。读了鲁滨逊漂流记后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启发：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写5 我读过的书有许多，其中，最喜爱的是英国作家迪福的鲁滨逊漂流记。我被这本书吸引住了，鲁滨逊那沉着勇敢、坚持不懈的精神，深深地震撼了我。 书中，鲁滨逊·克鲁索在一场可怕的风暴中沉船落难后，来到一片凄凉的无人小岛上，鲁滨逊称它为“无望岛”。岛上什么也没有，鲁滨逊依靠自己的

9、双手与智慧，用简单的工具，自力更生，自食其力。经过努力，他不仅有了自已的住宅和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁滨逊关心船长制服了叛乱的水手，乘船离开了荒岛返回英国，才结束了28年的荒岛生活。 看完这本书，鲁滨逊那种勇敢面对、不怕困难的精神使我深深感动，我要像鲁滨逊学习。 记得小时候，爸爸让我学骑自行车，爸爸先扶着车尾让我骑;我骑了一段路，不知爸爸什么时候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一点儿皮，我有了畏难情绪;但我想起鲁滨逊那坚持不懈的精神，又坚持下去。我克服了重重困难，摔了好多跤，最后终于学会了骑自行车。 我们每个人都要学习鲁滨逊不怕困难、勇敢战斗的精神，在

10、人生路上夺取胜利。 六年级鲁滨逊漂流记的读后感怎么写6 鲁滨逊历险记讲的是英国水手鲁滨逊由于所乘的货船在海上漂浮。孤身一人流落到一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。盖房子、种粮食、造木伐、养牲畜。用树条编萝筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会”星期五”好多文明。在整整28年的自救过程，这座无人的荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源。最终回到了阔别28年的家乡。 鲁滨逊这种乐观向上。百折不回的开拓精神和可贵的品质深深地感动了我。读了这本书，我感到很惭愧。因为我在生活上。学习上都是怕困难。畏手畏足的。比方我在学自行车的时候。爸爸在车子后面扶着时，我就会骑。但是只要爸爸把手放掉，我就骑得摇摇摆摆，就大喊大叫，甚至摔倒在地。爸爸假如不扶住车，我就再也不肯学骑车，所以到现在我还没有完全学会骑自行车。 生活中是这样，在学习上也是这样。只要碰到难的题目或要背诵课文时，我就觉得很”头痛”