人教版小学数学三级下册《认识小数》教案设计

1、?认识小数?教学设计教学内容：义务教育人教版小学数学三年级下册 教科书第91-92页内容的“认识小数和例T教学目标：1、能识别小数，会读写小数。2、结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。3、知道十分之几可以用一位小数零点几表示。教学准备：课件、硬币、作业单。教学重点：认识具体情境中小数的含义。教学难点：通过“米尺10米之间的关系教学过程：一、谈话导入，弓I出小数。师：同学们，认识数是数学课一项非常重要的任务。从入学以来，我们已经认识了很多数，出示课件1、2、4、10、100。这些数你们认识吗？谁来读一读？像这样的数叫做整数。还认识了这样的数出示课件 丄、-、-、。2

2、3510谁来读一读？像这样的数叫做分数。老师又给大家带来了新的数，你认识它吗？课件出示这是什么数？ 今天我们就一起来认识小数板书：认识小数看它怎么读，怎么写，表示什么？ 小数和我们学过的数有什么不同？ 预设：数的中间多了一个小圆点。介绍小数点： 这个小圆点叫做小数点，小数点把小数分成了两局部，小数点左边的局部 叫做整数局部，右边的局部叫做小数局部，它是一个圆圆的点，写在整数局部 的右下角。二、探究新知，读写小数你们会读小数吗？谁来读一读？ 预设：读作三点四五板书： 3.45 读作三点四五 他读的对吗？你们会读吗？这些小数你们会读吗？ 出示课件 0.85 、2.60 、36.6、10.03 读给

3、你的同桌听一听自由读，指名读 。刚刚读这些小数的时候，整数局部和小数局部的的读法相同吗？整数局部 怎么读？小数局部怎么读？总结小数的读法： 读小数时，先读整数局部，整数局部按照整数的读法来 读，小数点读作“点，小数局部按照顺序依次读出每个数字。 全班齐读 老师这里收集了很多带有小数的信息，谁来读一读？出示课件 一瓶可乐有 1.25 升。一本故事书的价钱是 9.85 元。 小红家一个月用水 8.6 吨。一间会议室的面积是 48.48 平方米。他刚刚读这个小数 48.48 的时候，我觉得他读的特别棒，这个小数它的整数局部和小数局部数字相同但读法相同吗？我们一起把这个小数再读一遍。看来同学们都会读小

4、数了，那你们会写小数吗？这么有信心！那我们来玩 一个抓硬币写小数的游戏。介绍游戏规那么：老师这有一个盒子，盒子里装了一些硬币，请一名同学上 来抓出硬币，看谁能用小数表示他抓的钱数。谁来抓第一把？预设：生随机抓出硬币 2元8 角展台分类展示1他抓的是几元几角？你会用小数表示他抓的钱数吗？ 在作业单上写一写，汇报。 板书： 2.8 元2 2 表示什么？ 8 表示什么？谁来抓第二把？预设：生随机抓出硬币 4元6 角展台分类展示1他抓的是几元几角？你会用小数表示他抓的钱数吗？ 在作业单上写一写，汇报。 板书： 4.6 元2 4 表示什么？ 6 表示什么？ 总结：我们来看像这种以元为单位的小数，小数点的

5、左边表示的都是元， 小数点右边第一位表示的是角。 板书： 2.8 上面写上元角同学们，在生活中你见过小数吗？谁来告诉大家你在哪里见到过小数？ 预设：超市里商品的价格，表示视力的时候，表示身高的时候。 表示身高的时候也用到了小数，你知道自己的身高吗？会用小数表示吗？ 预设：学生 12 米。学生 2 的身高是 1.37 米学生3的身高是1.41米过渡：同学们，生活中处处有小数，请看大屏幕出示课件，这是什么？ 米尺其实在尺子上也藏着小数。这把米尺有多长？ 1米这一段长1分米，2分米10分米也就是说1米等于10分米。那1分米用米做单位是多少米？预设：1分米用米做单位是 丄米；1分米用米做单位是0.1米

6、。10说一说你的想法。把1米平均分成10份，取其中的一份是 丄米101分米等于-，1分米二丄米 板书：1分米二丄米0.1 米。丄米和0.110 10 10 10米都是1分米，它们是相等的板书：等号。0.1米中的1表示什么？ 1分 米3分米=米=0.3米板书：3分米=米=0.3米说一说你的想法。10107分米=米=0.7米板书：7分米=米=0.7米1010仔细观察分数和小数之间的关系，同桌讨论，你们发现了什么？生：十分之几可以写零点几或者分母是 10的分数，可以写成一位小数过渡：说到这，让老师想起了邻居家的小朋友王东，他在生活中记录小数的时候遇到了难题，我们一起来帮助解决，好不好？好出示课件事情

7、是这样的：学校组织体检，同学们在量身高，王东身高1米3分米，只能用米做单位，那该怎么填呢？王东身高1.3米。说一说你的想法。因为3分米等于0.3米，王东身高1米3分米写成小数 就是1.3米。三、练习稳固，提升认识过渡：看来同学们都已经会读小数，写小数，还知道了一位小数表示十分 之几。那我们就运用刚刚学的知识来解决生活的实际问题。1.填上适宜的小数或分数。出示课件10元=元0.7米=米0.8元元3-米二米10完成作业单，汇报，集体订正2.填空。出示课件叩角是1元的十分之一*是而元还可以写成Od 心5角走磊还勺以写威；疋二3元5角頁嚴小4丸是丘完成作业单，汇报，集体订正3. 把以下图中涂色局部用分数和小数表示出来。出示课件10完成作业单，汇报，集体订正4. 看图填上适宜的小数或者分数。出示课件T*1分祇JJ卷4分耗7分戕LJ来9分卷jfc 41奉?来完成作业单，汇报，集体订正5. 在|里填上适宜的小数。出示课件丨 i 111 丨 1 I 11 I I I 1 I i 111