九年级化学第四章课题4 化学式与化合价 2课时 导学案（解析版）

1、.课题4 化学式与化合价【第1课时】导学案解析版【学习目的】1·理解化学式的概念及涵义，掌握一些简单化学式的写法和读法，理解化学式前和化学式中有关数字的不同涵义；2·让学生掌握化合价中元素化合价的一些规律，熟记一些常见的化合价，并学会根据化学式计算化合价的方法，能利用化合价推求化学式；3·通过化学式的引入，对学生进展实事求是的科学态度的教育。【前置作业】1、 氢气燃烧，产生淡蓝色的火焰；烧杯内壁凝结有水雾；烧杯发烫。文字表达式：氢气+氧气水。2、水分解时正极：用带火星的木条，带火星的木条复燃，证明正极产生的气体是氧气；用燃着木条，气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，证明负极

2、生成的气体是氢气。3、水分解的实验现象：通电后，两电极上都有大量的气泡产生，液面下降，一段时间后，正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为1：2。文字表达式：水氢气+氧气分解反响4、化合物是指由 由两种或两种以上元素 组成的纯洁物，例如 水 和氧化铁等。由 两种元素 组成的化合物中，其中一种元素是 氧元素 的叫做氧化物，例如五氧化磷、 水和氧化铁等。【学习过程】1、 知识回忆、导入新课写出氢、碳、氧、硫、锰、氯、铁的元素符号，回忆，水、双氧水、二氧化锰、五氧化磷、高锰酸钾等化合物该用什么符号来表示呢？二、自主学习、合作探究知识1：化学式一、化学式的概念仔细阅读课本，归纳化学式的概念，并小

3、组内讨论本卷须知，完成学案。1、 化学式定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子。2、考虑:小组内讨论1任何物质都有化学式吗？只有纯洁物才能用化学式表示其组成。（2） 同种物质可以有不同的化学式吗？一种物质只能用一个化学式来表示。（3） 一个化学式是不是只表示一种物质?一个化学式不一定只表示一种物质，如红磷的化学式是P，白磷的化学式也是P。2、 化学式的意义仔细观看视频，归纳化学式的意义，并小组内讨论完成学案。1、化学式的意义宏观：表示一种物质；表示该物质由什么元素组成。微观：表示一个分子；表示一个分子由什么原子构成。2、 讨论1回忆：2H：表示什么意义？两个氢原子。2考虑：化学式前面出现了数

4、字，表示什么意义呢？如：2H2O同元素符号一样，化学式前出现了数字就不再表示宏观意义，只表示微观意义：即：2个水分子。3、 化学式的书写和读法仔细观看视频，归纳化学式的书写和读法，并小组内讨论完成学案。1、 书写1单质：由原子构成的物质：用元素符号表示化学式。例如：金属单质：Fe、大多数固态非金属单质：P、稀有气体单质：He。由分子构成的物质：用元素符号和右下角的数字表示。例如：氧气O2、氮气N2。2化合物：氧化物的化学式：如：CO2、SO2、P2O5。小结：氧元素在后，另一种元素在前。金属元素和非金属组成的化合物：如：NaCl、KCl。小结：金属元素在前，非金属元素在后。2、读法两种元素组成

5、的化合物的名称，读作某化某，例如NaCl氯化钠。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如CO2二氧化碳。【跟踪练习1】请同学们独立完成以下题目1·以下物质化学式书写正确的选项是A铝：AL B氯化钾：KCl2C硫酸铜：CuSO4 D四氧化三铁：O4Fe3【答案】C【解析】A、铝属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Al，应选项化学式书写错误；B、氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显1价，其化学式为：KCl，应选项化学式书写错误；C、硫酸铜中铁元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：CuSO4，应选项化学式书写正确；D、四氧化三铁的化学式为Fe3O4，应选项化学式书写错误。

6、2·隐形眼镜洗液有效成分是过氧化氢H2O2，有关过氧化氢正确的选项是 A它由氢气和氧气组成 B它由氢元素和氧元素组成C它由1个氢分子和1个氧分子构成 D它由2个氢原子和2个氧原子组成【答案】B【解析】A、过氧化氢中含有氢元素和氧元素，但是不含有氢气和氧气，故A错误；B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故B正确；C、过氧化氢分子中含有氢原子和氧原子，但是不含有氢分子和氧分子，故C错误；D、由化学式的含义可知，分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，故D错误。应选B。3·以下符号既表示宏观意义，又表示微观意义的是 A.H2 B.2H C.2H+ D.2H2【答案】A【解析】A

7、、H2是一种物质，宏观上表示氢气这种气体；还能表示氢气是由氢元素组成的，微观上表示一个氢气分子，还表示一个氢气分子由两个氢原子构成；故本选项正确；B、2H仅仅表示两个氢原子；不能表示宏观意义，故本选项错误；C、2H+仅仅表示两个氢离子，故本选项错误；D、2H2只表示两个氢气分子，故本选项错误；应选A4·以下化学符号中的数字“2表示的意义不正确的选项是A2Na：“2表示两个钠元素 BNO2：“2表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2OH：“2表示两个氢氧根离子 D O：“+2表示镁元素的化合价为+2价【答案】A【解析】A、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Na：“2表示两个钠原子，

8、应选项表示的意义不正确；B、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故NO2：“2表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子，故表示的意义正确；C、离子符号前面的数字表示离子的个数，故2OH：“2表示两个氢氧根离子，故表示的意义正确；D、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示镁元素的化合价为+2价，故表示的意义正确；应选A。知识2：化合价仔细观看视频，理解化合价，并小组内讨论完成学案。1、 化合价1、 化合价规律1化合价有正价和负价之分。2在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。3单质中元素化合价为0；2、表示方法：在元素符号或原子团的正上方，先写正负号，再写数值，数值是1时，不

9、省略。3、 常见元素化合价：K、Na、Ag、H是+1价；Ca、Mg、Ba、Zn、Hg是+2价；Al是+3；O是-2价，Fe是+2或+3，Cl是-1最常见，单质0价永不变。原子团SO4CO3NO3OHNH4名称硫酸根碳酸根硝酸根氢氧根铵根化合价-2价-2价-1价-1价+1价离子符号SO42-CO32-NO3-OH-NH4+二、化合价的应用1、根据化学式求化合价例如：试确定硫酸钾 K2SO4 中硫元素的化合价。思路：1先写出化学式，标出元素的化合价。2设未知数。设K2SO4中S的化合价为X。3列等式并求解。+1×2+X+-2×3=0。X=+6。2、根据化合价写化学式思路：正价在

10、前，负价在后；标化合价；穿插数字；约分注意过氧化氢等化学式不得约分，有机物不约分。【跟踪练习2】请同学们独立完成以下题目1·硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠Na2SeO4中，晒元素的化合价是A3 B+6 C+4 D+7【答案】B【解析】钠元素显+1价，氧元素显2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：+1×2+x+2×4=0，那么x=+6价。应选B。2·我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素Se为+4价，氧元素为2价，那么亚硒酸钠的化学式为 ANa2SeO3 BNa2

11、SeO4 CNaSeO3 DNa2SeO2【答案】A【解析】A：+1×2+4+2×3=0，故A对；B：+1×2+4+2×4=2，故B错；C：+1+4+2×3=1，故C错；D：+1×2+4+2×2=+2，故D错。应选A。三、课堂小结可独立展示，可小组为单位集体展示！四、课堂检测独立完成，你一定行！1·以下物质的化学式，书写正确的选项是A银 Hg B氖气 Ne2 C氧化铝 Al2O3 D氯化铁 FeCl2【答案】C【解析】A银的化学式为Ag，故错误；B氖气是一种稀有气体单质，由原子直接构成的，因此其化学式为Ne，故错误

12、；C因氧化铝中氧元素的化合价为2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，那么化学式为Al2O3，故正确；D因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，那么化学式为FeCl3，故错误；2·以下化学用语正确的选项是A水银Ag B锌离子Zn2+C二氧化氮N2O D锰酸钾KMnO4【答案】B【解析】A、水银是汞的俗称，其化学式为Hg，错误；B、锌离子带有2个单位的正电荷，书写正确；C、二氧化氮的化学式为NO2，正确：D、锰酸钾的化学式为K2MnO4，错误；应选B。3·以下同学对“SO2的认识中，不正确的选项是 A.

13、 A B. B C. C D. D【答案】B【解析】二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的，B错误。应选B。4·科学家用Xe氙气首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、1价，那么XePtF6中Pt元素的化合价是A+2 B+4 C+5 D+7【答案】C【解析】在XePF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、1价，设铂元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：+1+x+1×6=0，那么x=+5价。应选C。5·用化学符号表示：1氦元素 ； 22个氢原子 ；33个五氧化二磷分子 ；4天然气的主

14、要成分 【答案】1He22H33P2O54CH4【解析】试题分析：1元素符号的书写是：一个字母组成的大写，而个字母组成的要一大二小。故氦元素表示为：He；2元素符号前面加数字表示的是原子数目，故2个氢原子表示为2H；3化学式前面加数字表示的是分子数目，故3个五氧化二磷分子表示为3P2O5；4天然气的主要成分是甲烷，一个甲烷分子是由一个碳原子和4个氢原子构成的，表示为CH4。课题4 化学式与化合价【第2课时】导学案解析版【学习目的】1·理解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成；2·能看懂某些商品、药品标签或说明书上标示的物质成分和含量；3

15、83;通过从定量的角度对物质进展讨论，让学生体验由定性到定量认识事物的方法。【前置作业】1、化学式定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子。2、化学式的意义：宏观：表示一种物质；表示该物质由什么元素组成。微观：表示一个分子；表示一个分子由什么原子构成。化学式前出现了数字就不再表示宏观意义，只表示微观意义。3、由原子构成的物质：用元素符号表示化学式。例如：金属单质：Fe、大多数固态非金属单质：P、稀有气体单质：He。、氧化物的化学式：如：CO2、SO2、P2O5。小结：氧元素在后，另一种元素在前。4、化合价规律：化合价有正价和负价之分。在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。单质中元素化合价为

16、0；【学习过程】2、 回忆知识、复习导入我们知道：分子是由原子构成的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。原子的质量用相对原子质量表示，那么分子的质量可不可以用相对分子质量来表示？二、自主学习、合作探究知识1：有关相对分子质量的计算一.计算相对分子质量Mr仔细观看视频中例题讲解，总结方法，完成学案。1、概念：相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。2、方法：相对分子质量=相对原子质量×原子个数之和。3、强化练习：计算O2、H2O、NH42SO4的相对分子质量。1O2的相对分子质量=16×2=322H2O的相对分子质量=1×2 + 16=183NH

17、42SO4的相对分子质量=14+1×4×2 + 32 + 16 ×4=132二、计算物质组成元素的质量比仔细观看视频中例题讲解，总结方法，完成学案。1、方法：元素质量比=相对原子质量×原子个数之比。2、强化练习：计算硝酸铵中各元素的质量比解：在NH4NO3中mN:mH:mO=14×2:1×4:16×3=28:4:48=7:1:12三、计算物质中某元素的质量分数仔细观看视频中例题讲解，总结方法，完成学案。1、方法：元素的质量分数=2、本卷须知：质量分数用百分数来表示；意义:每100克物质中含有某元素的质量。3、强化练习 计算硝

18、酸铵中氮元素的质量分数。解：在NH4NO3中N的质量分数=35%四、拓展：计算一定质量化合物中某元素的质量1、方法：化合物中某元素的质量=化合物的质量×某元素质量分数。2、例题 60千克NH4NO3中含氮元素多少千克？解：60 kg × ×100%=21kg3、强化练习：如有1000t氧化铁，那么可消费多少吨铁？解：1000t×700t三、课堂小结可独立展示，可小组为单位集体展示！四、课堂检测独立完成，你一定行！1·以下有关物质所含元素质量比的数值正确的选项是 A水H2O mH：mO=1：8 B乙炔C2H2 mC：mH=2：1C氨气NH3 mN

19、：mH=14：1 D二氧化硫SO2  mS：mO= 1：2【答案】A【解析】A水H2O中 mH：mO=1×2：16×1=1：8；此项正确。B乙炔C2H2 mC：mH=12×2：1×2=12：1；此项不正确。C氨气NH3 mN：mH=14×1：1×3=14：3；此项不正确。D二氧化硫SO2 mS：mO=32×1：16×2=1：1；此项不正确。所以应选A项。2·葡萄酒中含有单宁酸，它非常有益于心血管疾病的预防单宁酸的化学式是C76H52O46，以下有关单宁酸的说法正确的选项是 A单宁酸属于氧化物B单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23D单宁酸中氢元素的质量分数最高【答案】C【解析】A 氧化物是由两种元素组成，而且其中一种元素是氧元素的化合物，而单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，故不是氧化物，故错误；B单宁酸是由分子构成的，不是由原子直接构成的，故错误；C每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧