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1、西师大三年级下册语文古诗阅读全能专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 课外类文阅读。早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1这首诗描写的是_(季节)的景色,诗人抓住了_和_这两个特有的景致来描写这个季节。2“京城的街道上空细雨如丝,纷纷飘落,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。”这句话是哪两句诗的意思?_2. 读古诗,回答问题。望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。1这首诗中的“两”字是指_,_,“和”的意思是:_。诗中写的是_ 的景色。2“潭面无风
2、镜未磨”一句中,诗人把(_)比喻成未经打磨的铜镜;3“白银盘”是喻体,它的本体是(_),作者同时把(_)比喻成一只小小的青螺。3. 阅读诗歌,完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水( )绿了,钓竿上( )着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影( )了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1补全诗歌,体会用字的精妙。2画线的部分把“山溪”比作_,写出了“山溪”_的特点。3这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊!我从诗句“_”中读出了他的专心,我还从诗句“_”中读出他获得了成功。4这首诗的描写既有色彩的点染,又有动静的转换,在写的时候一步步把读者的注
3、意力集中到一个小小的“点”上,请你试着来填一填。4. 课外阅读。别董大唐 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(注释)董大:董庭兰,大意为在兄弟中排行第一。 黄云:白云。 白日熏:太阳黯淡无光。 知己:知心朋友。 识:认识,赏识。 君:你。1从诗的题目中我们就可以看出这是一首_诗,是诗人_为送 别友人_所作。2前两句中,诗人写到了 、 、 、
4、160; 、 等景物,用以衬托诗人 。3后两句是千古传诵的名句,请你试着写出这两句的意思,并说一说这两句表达了诗人怎样的感情?_5. 古诗理解。示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1九州在诗中是指_,乃翁是指_。2这首诗看出作者的_情怀。3作者希望“王师”是_4诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_,诗人的遗恨是(用原句回答)_,诗人的遗愿是(用原句回答)_6. 阅读理解。除 夜 作唐高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。注释:
5、霜鬓:白色的鬓发。1这首诗描写的节日是( )。A. 中秋节 B. 除夕 C. 大年初一 D. 元宵节2诗人所在的地点是( )。A. 异乡家里 B. 故乡家里 C. 异乡旅馆 D. 故乡旅馆3这首诗表达的感情是( )。A. 对新一年的希望
6、 B. 对岁月流逝的伤感C. 对家乡亲人的思念 D. 对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4试着翻译前两句古诗。_7. 古诗阅读。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1这首诗的作者是_代诗人_,描写的是_时节的景物。画面景物有动有静,静的景物有_,动的景物有_,诗人从这些景物感受到_到来了。2下列对词语的解释不正确的一项是( )A.芦芽:芦苇的嫩芽 B.蒌蒿:一种高大的树木C.欲上:想逆江而上 D.河豚:一种有毒的鱼3下列对诗句分析不恰当的一项是(
7、)A.这首诗是作者为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。B.诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。C.诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。D.这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。8. 课外阅读。九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_,_的思想感情。( )A.佳节;思念孩子B.佳节;思念朋友C.佳节;思念亲人(2)下面对古诗中的字词理解不正确的是( )A.倍:倍数B.独:独自C.遥:在远方(3)诗中的“佳节”指的是_,是在_这天。( )
8、A.重阳节;农历九月初九B.重阳节;九月初九C.中秋节;农历八月十五(4)以下对诗句理解正确的是( )(多选)A.此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。B.诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。C.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。9. 课内阅读。桑茶坑道中宋杨万里晴明雨干时,草满花堤水满溪。柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。1给加点的字标注正确的读音。雨干时(_)眠正着(_)2把诗句补充完整。3给加点的字选择正确的解释。(1)眠正着。()A.睡觉B.某些动物在一个较长时间内不吃不动的生
9、理现象(2)草满花堤水满溪。()A.堤岸B.提防4诗中表示“而那头牛只管埋头吃草,越走越远,直吃到柳林西面”意思的诗句是_。5下列对诗的理解正确的是()A. 这首诗描写了桑茶坑道中所见的儿童牧牛情景,表现了人与自然的和谐。B. 这首诗表达了对牧童的强烈不满。10. 阅读古诗,完成练习。早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(注释)天街:京城的街道。这里指唐朝京城的街道。酥:这里形容初春细雨的润滑。绝胜:远远超过。1这首诗描绘的是_(地方)的早春景色。2诗人认为一年中最好的时光是_,从“_”这句诗可以看出来。3借助注释,用自
10、己的话说说前两句诗的意思。_11. 课外阅读,回答问题。一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起,小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了, 别再留恋着梦里。你可知道,一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了,别再留恋着梦里,你可知道,一个清新的日子等着你。请记着一一一天只有一次清晨,别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。你,为什么不和太阳比赛早起?(1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。 一轮 明亮的 日子一面 鲜红的
11、 镜子 一个 清新的 太阳(2)诗中“ , ”两句重复了两次,这样写的好处是 。(3)读了这首诗,你受到什么启发?12. 课外阅读。秋 夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。注释:秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美的蜡烛。画屏:画有图案的屏风。轻
12、罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。天阶:露天的石阶。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。1先选择后填空。这首诗描写的是(_)节的场景,你是从诗中的词语_看出来的。A.清明 B.中秋 C.七夕 D.元宵2诗中的( )字最能体现全诗的感情基调。A. 冷 B. 秋 C. 夕 D. 卧3这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。_13. 古诗练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,_,遍插茱萸少一人。1补充诗句。2解释下列词语的意思。异乡:_佳节:_3九月九日忆山东兄弟是_代大诗人_的作品。全诗抓住_这天登高的习俗,抒发了_的感情,诗中“_”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。14. 阅读诗句,完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上 着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声
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