北师大版八级上册物理 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 单元巩固训练题

1、.第二章 物质世界的尺度、质量和密度一、选择题1.一块质量为1千克的冰熔化成水后，质量 A.仍是1千克B.大于1千克C.小于1千克D.无法确定2.感受身边的物理质量为0.2kg的物体可能是 A.一只羊B.一只蚂蚁C.一台电视机D.一个苹果3.对于同种不锈钢制成的饭锅、饭盒、小勺，学习小组的同学们做出了如下判断，其中正确的选项是 A.饭锅的质量最大，所以饭锅的密度最大B.小勺的体积最小，所以小勺的密度最大C.饭盒的体积比小勺的大，所以饭盒的密度比小勺的小D.饭锅、饭盒、小勺体积不同，但它们的密度一样4.在副食商店中，商家常用“提子来量度液体物品的质量。假如用刚好能装0.5kg酱油的“提子来量度白

2、酒酱油白酒，那么对装满一“提子的白酒质量的判断，以下说法正确的选项是 A.等于0.5kg B.小于0.5kg C.大于0.5kg D.以上判断均不正确5.以下的估测值最接近实际的是 A.物理课本的长度约为50cmB.一支圆珠笔的质量约为500gC.一张A4打印纸的厚度约为1mmD.人正常走路时的一步的长度约为0.7m6.有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的 A.0.2倍B.0.8倍C.1.25倍D.5倍7.王阿姨借了邻居10kg的油，她想给邻居还油时，想用标着10L的罐子装油，请问她用这个罐子装满油够还了吗？那么该罐子能装多少千克的油？油=0.9103

3、kg/m A.不够 9kgB.不够 10kgC.够 9kgD.够 10kg8.托盘天平是科学实验中常用的仪器。以下有关其使用的说法中不正确的选项是 A.称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B.称量时，向右挪动游码，相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否程度，只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘上称量9.当建筑物内遭遇火灾时，受困人员应该采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样可以有效防止吸入有害气体或被灼伤，这是因为含大量有毒有害的空气物质 A.温度较低，比热容较大，大量集聚在房间的上方B.温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的上方C.温度较高，比热容较大，而大量集聚在房间

4、的上方D.温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方10. 在影视剧拍摄中，常用“巨石道具从高处落下将演员砸成“重伤，呈现出惊险的情景，这些“巨石道具的材料密度 A.比石头密度小很多B.比石头密度大很多C.和石头密度一样大D.和石头密度相近11.根据密度公式=可知 A.密度与质量成正比B.密度与体积成反比C.密度与质量成正比，与体积成反比D.同种物质的质量与体积成正比12.实验室有以下四种量筒，分别标有最大量度范围和最小刻度，要一次准确地量出100g密度为 的酒精，那么应选用的量筒是 A.500mL 10mLB.100mL 2mLC.250mL 5mLD.50mL 2mL二、填空题 13.假如

5、气球里充入_小于空气的气体，那么气球就可以飘在空中 14.测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，假设把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏_于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如下图，那么总质量为_g，由此可以算出这种大米的密度为_kg/m3 15.如下图，被测物体长度为_cm16.用天平和量筒测量盐水密度的实验：1在使用托盘天平前要对天平进展调节，按正确的顺序将以下各步骤前的字母排列_A组装好天平，把天平放在程度台面上B调节天平的平衡螺母，使天平横梁程度平衡C把

6、游码置于标尺的零刻线处2实验所根据的公式是_17.如下图，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变_，所以热空气_填“上升或“下降形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来 18. 图甲中物体的长度为_cm；图乙中天平所测物体质量为_g 19.在“测量矿石密度实验中，从统一标本中取出三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是 =12g，V1=2.5 ，剩下的两组数据记录在纸上了如图，请梳理出其中一组数据填入空中_要带单位，梳理的根据是_。20.有一金属块质量是386g，体积是20cm3 ， 这种金属的密度是_；假如将它截去一半，剩余部分

7、的密度是_kg/m3 21.如下图，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，_尺精细些；就使用方法而言，_不正确两空均选填“A或“B，木块的边长度为_cm 22.通常情况下，暖气片应安装在窗户的_填“上或“下方，这样周围空气受热后密度_填“增大或“减小，空气往上运动。 三、实验探究题 23.在“用天平和量筒测量盐水密度的实验中：1将天平放在程度桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡 2用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，那么盐水的质量是_g再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，

8、如图乙所示，盐水的密度为_kg/m3 3小明同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 ， 倒入盐水后测出其总质量m2 将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停顿了操作同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小明读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度你认为增加的步骤是：_，请帮小明写出计算盐水密度的表达式=_ 24.妈妈买了一只银手镯，为了初步判断是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平，溢水杯、大小适宜的烧杯、水等进展了如下实验： 1A将电子天平放在桌面上，调节底板程度 B将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图，那么手镯的质量为_g；C用电子天

9、平测量空烧杯的质量为22.060gD将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯搜集溢出来的水E用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g 2手镯的密度为_g/cm3保存一位小数 3测量前，假设电子天平底板没有调程度，那么测得的质量偏_填“小或“大 4由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏_填“小或“大 25.小聪和小明通过实验探究“物重与物体质量的关系，可供选择的实验器材有：量程为10N、分度值为0.2N的弹簧测力计；量程为5N、分度值为0.1N的弹簧测力计；未标明质量的钩码假设干个 1为了获得的实验数据更准确，应选用弹簧测力计 _选填序号 2要完本钱次实验，他们还需要一种测量

10、工具是 _ 3在测物重时，小聪如图甲操作，小明如图乙操作，那么小聪的操作是的 _，小明的操作是的 _选填“正确或“错误 4图表是他们的实验数据小聪通过预习知道：对于本实验，课本的结论是“物重与质量的比值是定值，约等于9.8N/kg于是他把第1次和第3次的物重分别修改为0.49N和1.47N，使得物重和质量的比值均为9.8N/kg小明认为测量出来的数据是不能修改的，小聪的做法是不对的小聪认为自己只是修改数据的最后1位数，而数据的最后1位是估计值，是不确定的，是可以修改的你认同 _选填“小聪或“小明的观点 四、综合题 26.为了判断一个小铜球是不是空心的，小明测得如下数据：铜=8.9103kg/m

11、31做这个实验需要的测量工具是_。 2该小铜球是空心的，还是实心的？写出根据_。 3假设小铜球是空心的，空心部分的体积是多大_？装满水，总质量是多少_？ 27.一只空瓶质量是50g，装满水后总质量是1.3 kg，装满某种液体后总质量是1.05 kg .酒精=0.8103 kg/m3 ， 盐水=1.2103 kg/m3 ， 植物油=0.9103 kg/m3 1求这个瓶子的容积； 2求这种液体的密度； 3它可能是什么液体？ 28.一捆粗细均匀的铜线，质量为8.9kg，铜线的横截面积是25mm2 铜的密度是8.9103kg/m3 求： 1铜线的总体积为多少？ 2这捆铜线的长度为多少？ 答案解析部分一

12、、单项选择题1.【答案】A 【解析】【分析】质量是指物体含有物质的多少，它是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；一块质量为1千克的冰熔化成水后，状态发生改变，但所含物质的多少没有改变，所以质量不变，选A。【点评】解决此题的关键是熟知质量是物质的一种属性，不能随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。2.【答案】D 【解析】【分析】质量0.2kg的物体，重力是2N，结合经历可知可能是一个苹果。应选D【点评】在估测时，要把质量值换算成你熟悉的单位，再去估测。3.【答案】D 【解析】【解答】密度是物质的一种特性，同种物质制成的不同物体，其密度是一定的，与物体的质量和体积无

13、关。由题同种不锈钢制成的饭锅、饭盒、小勺，所以它们的密度一样。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D.【分析】密度是物质的特性，不同物质密度不同，一样物质密度有质量、体积等无关.4.【答案】B 【解析】【解答】同一个“提子容积一定，能装液体的体积一样。V酱油=V白酒 ， 即： ，所以 ，因为酱油白酒 ， 所以m白酒m酱油=0.5kg，即m白酒0.5kg。B符合题意。故答案为：B【分析】根据物体的密度和体积计算质量，当体积一样时，密度小的物体质量小.5.【答案】D 【解析】【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的间隔 大约18cm，物理课本的长度比18cm大一些，在26cm左右

14、此选项不符合实际；B、一块橡皮的质量在10g左右，一支圆珠笔的质量与此差不多，在10g左右此选项不符合实际；C、头发丝的直径在70m左右，一张纸的厚度与此差不多，在70m=0.07mm左右此选项不符合实际；D、一块地板砖的边长在80cm左右，成年人的步幅比80cm略小一些，在70cm左右此选项符合实际应选D【分析】此题考察对生活中常见物理量的估测，结合对生活的理解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可6.【答案】C 【解析】【解答】应选C【分析】甲乙的密度之比和质量之比，根据公式V= m / 可求甲乙的体积之比此题考察密度公式的应用，关键是公式及其变形的灵敏运用，此题相比照较简单，求比值题

15、目要细心，防止因颠倒而出错7.【答案】A 【解析】【解答】解：罐子的容积V=10L=10dm3=1102m3 ， 根据= 可得，油的体积：V= = 1.1102m3V，所以，她用这个罐子装满油不够还；罐子装满油，油的体积等于罐子的容积，即V油=V=1102m3 ， 根据= 可得，罐子能装油的质量：m油=V油=0.9103kg/m31102m3=9kg应选A【分析】1油的质量和密度，利用= 计算油的体积，然后与罐子的容积进展比较可知她用这个罐子装满油是否够还；2罐子装满油，油的体积等于罐子的容积，利用密度公式可求该罐子能装油的质量8.【答案】C 【解析】【解答】天平是等臂杠杆，称量时根据杠杆平衡

16、的条件可知，左边重力等于右边重力，即可得出称量结果，假设桌面不平，两边力臂仍不相等，所以无法使用.故答案为：C.【分析】天平的正确使用：1把天平放在程度台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；2调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；3把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；4这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.使用天平应注意：1不能超过最大称量；2加减砝码要用镊子，且动作要轻；3不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.9.【答案】D 【解析】【解答】解：建筑物内起火后，温度较高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮

17、在房间的上方应选D【分析】物体有热胀冷缩的性质，温度变化，体积会变化，它的密度随温度变化10.【答案】A 【解析】【解答】解：根据密度公式= 得m=V，当道具的巨石和真实的巨石体积一样时，密度越大质量越大，对人产生的伤害越大，所以采用密度小的泡沫之类的物质，质量也小，对人产生的伤害几乎没有 应选A【分析】根据密度公式= ，得m=V，用这个公式来推理电影中道具的密度是大还是小才符合实际11.【答案】D 【解析】【解答】解：同种物质，在一定状态下密度是定值，实际受骗质量或体积增大几倍时，其体积或质量也增大几倍，而比值，即单位体积的质量不改变，因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比，但同

18、种物质质量与体积成正比应选项A、B、C都是错误的而选项D符合对这一特性的描绘应选D【分析】密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类和所处的状态有关，同种物质同种状态的密度不随质量、体积的改变而改变12.【答案】C 【解析】解答：根据密度公式 可以计算出100g密度为 的酒精的体积为 ，需要更准确那么需要分度值更小的。因此答案选择C。分析：考察关于量筒的使用。二、填空题13.【答案】密度 与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，

19、而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。【解析】【解答】解：气球里面充的气体的密度小于空气的密度，此时气球所受浮力大于自身重力，才能飘在空中 故答案为：密度【分析】气球是依靠空气的浮力升空的，从密度与浮力的角度进展分析即可14.【答案】小；110；1.2103 【解析】【解答】测大米体积时，假设把空隙的体积也算作大米的体积，那么测得大米的体积会变大，由=m/V知道，测得的密度会偏小；由图知道，砝码的总质量是150g，游码在标

20、尺上的示数是1g，所以测得的总质量是：150g+1g=151g；因为原来瓶子和水的总质量是：m=145g，大米质量是：m1 =36g，当把大米放入瓶子中时，会排出一部分水，使它们的总质量变为：m2 =151g，所以溢出水的质量是：m溢水=m+m1 m2 =145g+36g-151g=30g，故溢出水的体积是：V溢水=m溢水/水=30g/1g/cm3=30cm3；由于大米的体积和溢出水的体积相等，所以大米的密度是：大米 =m1/V=36g/30cm3=1.2g/cm3 =1.2103 kg/m3。故答案为：小；110；1.2103.【分析】测量物体的密度时，可以利用溢水法测量体积，再用质量和体积

21、的比值计算密度.15.【答案】1.80 【解析】【解答】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与5.00cm刻度线对齐，右侧对应刻度值为6.80cm，所以物体的长度为L=6.80cm5.00cm=1.80cm故答案为：1.80.【分析】根据物体两端对应的刻度尺的刻度值读数，注意要有估计值.16.【答案】A、C、B；【解析】【解答】解：1天平在使用前要做到放、拨、调，将天平放到程度桌面上，游码拨到零刻度线，调节平衡螺母使横梁平衡2测盐水的密度是公式=的典型应用故答案为：A、C、B；= 【分析】1天平在使用前要保证底

22、座程度，游码归零，横梁平衡；2测出物体质量m、体积V，可用公式=来计算密度17.【答案】小；上升 【解析】【解答】解：点燃蜡烛上方的空气，吸收热量，温度升高，体积膨胀，密度变小，密度小的热空气上升，形成对流，吹动扇叶转动 故答案为：小；上升【分析】1密度大小的影响因素：物质的种类、温度、气压、状态2一般情况下，物质不同，密度不同3在一样条件下，温度越高，体积变大，密度变小04的水除外4在一样条件下，针对气体来讲，气压越高，体积越小，密度越大5在一样条件下，固态的密度液态的密度气态的密度水除外18.【答案】1.85；26.8 【解析】【解答】解：1如下图，刻度尺的分度值是1mm，起始端从0开场，

23、末端刻度值为1.85cm，那么物体的长度为1.85cm2天平平衡时的示数等于砝码加上游码的示数，游码标尺的分度值是0.2g，所以物体的质量为20g+5g+1.8g=26.8g故答案为：1.85；26.8【分析】1刻度尺的读数方法：起始端从0开场，末端刻度值即为读数，起始端没从0开场，最后读数应为末端刻度值减去起始端刻度值；2天平的读数方法：天平平衡时砝码的示数加上游码的示数为物体的质量此题考察了刻度尺和天平的使用，注意刻度尺要估读到分度值的下一位，天平需要在平衡后再读数19.【答案】m2=50g、V2=10cm3；由公式 ，密度是物质的一种特性 【解析】【解答】由公式 ，得到该矿石的密度=12

24、g/2.5 =4.8g/ ，观察四份数据，大约4.8倍的可以是m2=50g，V2=10cm3 ， 或者m2=30g，V2=6.1cm3.【分析】结合数据，利用密度=计算即可.20.【答案】19.3103kg/m3；19.3103 【解析】【解答】解：1这种金属的密度=19.3g/cm3=19.3103kg/m3 2密度是物质本身的一种属性，与体积和质量的大小无关，假如将它截去一半，剩余部分的密度仍为19.3103kg/m3；故答案为：19.3103kg/m3；19.3103 【分析】1金属块的质量和体积，根据密度公式求出它的密度；2密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量

25、的大小无关21.【答案】A；B；2.21 【解析】【解答】解：1刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm，刻度尺A的准确程度高；2刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴，所以是错误的；3如下图，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度从零刻度线开场，正确读数是2.21cm 故答案为：A；B；2.21【分析】1分度值就是每相邻两刻线之间的间隔 ，分度值小的刻度尺准确程度高；2放置刻度尺时要将刻度尺与被测长度紧贴；3在进展长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺那么准确到毫米级，毫米级以下为估计值22.【

26、答案】下；减小 【解析】【解答】暖气片对空气进展加热时，空气受热体积膨胀，密度减小，热空气上升，冷空气下降，所以当冷空气从窗户进入房间时，被窗户下方的暖气片加热，空气受热上升，可以起到较好的供暖效果。故答案为：下 减小【分析】此题考察了学生对密度知识的理解，空气受热体积膨胀，密度减小，热空气上升，冷空气下降。三、实验探究题23.【答案】1左233；1.11033用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为m3；m2-m3/V 【解析】【解答】解：1将天平放在程度桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，使天平横梁平衡。2盐水的质量m=m总-m杯=62g-29g=

27、33g，由图乙可知，盐水的体积V=30mL=30cm3 ， 那么盐水的密度 .3增加的步骤是：用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为m3。盐水密度的表达式 故答案为：1左；233；1.1103；3用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为m3；.【分析】1测量前调节天平平衡时，把游码移至标尺左端0刻度线处，平衡螺母应向指针偏离的相反方向调节左偏右调，右偏左调；2根据图甲读出烧杯和盐水的总质量等于砝码总质量加上游码在标尺上对应的刻度值，从而得到盐水质量；读出盐水体积，根据求出盐水的密度；3倒入盐水后烧杯和盐水的总质量与剩余盐水和烧杯总质量差就是倒入量筒中盐水质量，由此分析解答24.【答案】125.23021

28、0.53小4大 【解析】【解答】解：1由图可知：手镯的质量：m=25.230g；2由实验步骤可知：m溢=24.460g22.060g=2.4g， 由= ，手镯的体积：V=V溢= = =2.4cm3；所以手镯的密度：= = 10.5g/cm3；3物体放在程度面上时，压力等于重力，放在斜面上时，压力小于重力所以电子天平底板没有调程度时，手镯对电子天平压力小于其重力，故测得质量会偏小；4溢水管口残留有少量水，所测得溢出来的水和烧杯的总质量偏小，计算出溢出水的质量偏小，那么计算出手镯的体积偏小，根据= ，测得密度偏大故答案为：125.230；210.5；3小；4大【分析】1根据液晶屏显示直接读出手镯的

29、质量2根据步骤CDE，由溢出水的质量可计算出溢出水的体积，从而求得手镯的体积；3物体放在程度面上时，压力等于重力，放在斜面上时，压力小于重力由此分析；4溢水管口残留有少量水，所测得溢出来的水和烧杯的总质量偏小，由此分析测得体积偏小，从而分析出测得密度情况25.【答案】12天平3错误；正确4小明 【解析】【解答】解：1为了获得的实验数据更准确，应选用分度值较小的弹簧测力计，应选.2探究“物重与物体质量的关系，要测出物体的质量和物体的重力，因此要完本钱次实验，他们还需要天平.3因为重力方向竖直向下，使用弹簧测力计必须沿竖直方向，小聪手拿弹簧测力计的后面没有使测力计在竖直方向上测量重力，所以小聪的操

30、作是错误的.而小明操作如乙所示，弹簧测力计在竖直方向上测量重力，故小明的操作是正确的.4实验中误差是不可防止的，可以屡次测量来减小误差.但绝不能随意修改数据，应以实验测量的数据为准，故小聪修改数据的做法是不正确的，理由是数据应以实验测量为准，实验的误差不可防止，所以小明的观点正确.故答案为：1；2天平；3错误；正确；4小明【分析】1为了获得的实验数据更准确，应选用量程和分度值更小一些的弹簧测力计；2要探究“物重与物体质量的关系需用到的测量工具为天平和弹簧测力计；3因为重力方向竖直向下，使用弹簧测力计必须竖直方向；4要尊重实验事实，实验数据要以实验测量为准，不得随意更改四、综合题26.【答案】1天平 量筒2空心35cm3；94g 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事