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文档简介

1、2022重阳节活动方案 重阳节,是一个敬老的节日,在这个传统佳节中,可以举办一些怎样的活动呢?下面我给大家带来关于20_(请自填)重阳节活动方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 20_(请自填)重阳节活动方案1 一、活动主题说明 活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会 备选主题:九九重阳节,康圣一日游 人间百善孝为先,九九重阳享健康 活动目的: 1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量; 2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。 3、企

2、业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。 二、活动时间 10月26日之前(10月26日重阳节) 三、邀约对象 主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。 四、活动重点环节、卖点及亮点 1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗) 2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。 3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒; 4、吃重阳糕或蛋糕; 5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套

3、餐”各公司自定) 6、购货顾客均可参与现场抽奖。 7、诗词游戏;(有奖问答) 五、相关道具、会场布置 1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅: “九九重阳享健康,人间百善孝为先” “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母” 六、活动流程 开场前:循环播放开场短片 8:308:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历 8:508:55:共饮菊花酒或菊花茶 8:559:00:员工表演 9:009:20:诗词游戏 9:209:35放映核酸专题片 9:359:45:播放媒体证明短片(任选“_”、“焦点访谈”、“时空连线”其一) 9:459:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨) 9:

4、5010:00:播放老顾客访谈短片 10:0010:15:吃重阳糕或蛋糕 10:1510:20:主持人宣布促销政策 10:2011:30检测、促销、抽奖、颁奖 七、抽奖奖项设置 各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。 八、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短

5、信。 6、会场纪律由会场总监负责监督记录。 二、开展“念亲恩感亲意抒亲情”新世纪小学重阳节活动方案 10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关安排如下: 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感

6、亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家

7、一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选; 三、总体要求 1、高度重视,

8、积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。 2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。 20_(请自填)重阳节活动方案2 活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此

9、培养学生搜集资料、处理资料的能力。 活动过程 中队长:各小队整队报告。 (小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌) 主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。 主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。” 主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种

10、子,就能获得心灵的快乐。 主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 (1)重阳节的来源 (2)重阳节的传说 (3)重阳节的习俗 主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。 (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道) 主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老

11、人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么? 优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览) 主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗? 主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么? 主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗? 主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的? 主持人乙:(5)爷爷奶奶的愿望是什么? (抢答) 主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地

12、让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。 主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。 主持人甲: 关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。 主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。 主持人甲: 在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。 主持人甲乙:老吾老 齐:以及人之老 主持人甲: 最后我们向全体队员发出倡议! 主持人乙:在学校,我

13、们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。 主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。 主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。 主持人甲乙:让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的! (音乐声中队员们在一张长幅纸上签名) 主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。 主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。 主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。 主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节,浓

14、浓敬老情”主题队会到此结束。 20_(请自填)重阳节活动方案3 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。 二、活动内容 (一)重阳节知识展示 分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节实践活动 1、低年级:给家里长辈说一句感恩的话。为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背。 实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活

15、动的合照,能配上一句话的图片说明。 2、中年级:了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容。了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级:策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)“九九话重阳”主题班会课 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会

16、,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。 20_(请自填)重阳节活动方案4 一、活动主题 九九重阳节,浓浓敬老情 二、活动目的 1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量; 2、本次活动主要面向特殊消费群老年人,通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动,增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加银行的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。 三、活动时间 20_(请自填)年_月_日(重阳节) 四、活动内容 1、金重阳、双重礼 重阳节_月_日活动当天,前_位年满_周

17、岁的老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到银行大堂领取麦片一袋;凡年龄满_岁的老人,可免费领取布鞋一双、麦片一袋。 2、向幸运老人送真情 重阳节当天,生日为_月_日(重阳节)_周岁以上的老人,凭身份证可在_银行门前免费领取幸运老人礼品一份。 五、注意事项 1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额。 2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。 20_(请自填)重阳节活动方案5 为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,现结合我行实际,就开展好“我们的节日·重阳节”主题活动制定如下方案: 一、指导思想 “我们的节日·重阳节”主题活动要以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬尊老敬老的传统美德为主线,扎实开展慰问我行退休职工和组织青年志愿者看望“三无”老人活动,努力营造尊老敬老的良好氛围。 二、活动内容 (一)组织慰问我行退休职工 各单位在重阳节前后组织人员前往退休职工家中进行看望慰问,介绍所在单位业务发展及

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