2022年初中班主任工作措施

1、高品质文档2022年初中班主任工作措施 教学工作和班主任工作都特别重要,二者不行偏废其一,因此学校班主任的工作压力很大。下面是整理学校班主任工作措施的范文，欢迎阅读! 学校班主任工作措施篇一 作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七班级新生，刚从学校踏进学校，接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。21世纪训练网为大家预备了七班级班主任工作方案范文，盼望大家喜爱。 要做好学校阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学训练这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担当初一班级103班的班主任工作，特作出如下方案。 一、目标 科学、合

2、理的开展初一新生入学的训练工作，能够让学生尽快适应学校阶段的学习生活，明确学习目标，把握正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的训练工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。 二、班情分析 学生从学校进入学校，迎接他们的是全新的学习环境 ?- 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入学校的初一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要老师准时而乐观的引导。学生的学习成果层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入学训练工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。 三、措施 (1)

3、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。 “无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心训练。同时，一套严格的班纪班规，能关心班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，肯定

4、要留意以下一些问题：(一)公正、公正、合理。(二)详细细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。(四)调动学生乐观性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。 学校班主任工作措施篇二 一、班级基本状况和目标： 我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。连续抓好学生的常规训练，强化中学生日常行为规范的落实，培育

5、学生良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。 6、组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、

6、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯 9、不卑视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进行关心,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 10、对乐观要求上进的学生进行鼓舞,引导他取得更大的进步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行训练,让他们熟悉到学习重要性。 12、对学生加强爱国主义、集体主义训练,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织力量。 14、针对班中的个别学生进行急躁的谈话，直到行之有效。 三、加强班风建设 1.营造向上氛围依据初一班级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进

7、取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风. (2)布置教室环境。 (3)让学生参加班级管理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。 2.支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3.指导培育班干部班级干部是班主任的左右手

8、。要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心干部树立威信; 第二，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动方案 第一周1.提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习中学生日常行为规范和中学生守则。 3.开展班委竞选，提出要求。 第二周1.连续抓好常规训练，进行常规训练。 2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

9、第三周1.培育学生自律，教室里要宁静。 2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级读书活动。2.连续抓好常规训练。 第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动训练。2.进行黑板报竞赛。 第六周1.对学生进行平安训练。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周1.连续抓好纪律和学习目的训练。2.进行书香班级竞赛。 第八周1.连续抓好课堂常规训练。2.进行感恩训练。 第九周加强宿舍管理，培育学生生活自理力量。 第十周1.预备期中考试。2.连续抓好法制和平安训练。 第十一周1、向学生进行学习目的训练，抓好复习训练。 2、连续抓好常规训练。 3、期中考试。 第十二周1.总结期中考试

10、，吸取阅历教训。2.训练学生树立正确的学习目的训练。 第十三周向学生进行爱国主义训练。 第十四周1.进行勤俭节省训练。2.对学生进行爱惜公物训练。 第十五周养成训练、感恩训练。 第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.训练学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周1.再次进行学习目的的训练。2.评比班级文明学生。 第十八周连续巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习方案，鼓舞学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，预备评比。 第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安训练，做好放假前的预备工作 五、学校训练与家庭训练相结合 1.结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解

11、决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的训练模式。 2.平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在。 学校班主任工作措施篇三 一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调整.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作方案,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我依据以往的工作阅历

12、和实践总结,我制定了一份更加详细当真的学校班主任工作方案如下: 一、指导思想 从学校工作和学生思惟实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级流淌,进步学生道德素养. 培育学生的爱国主义情怀. 二、工作要点 (一)、基本状况 我班共有学生58人,大部门学生学习成果差,一部门学生思惟品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成果不很满意,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.只有真正熟悉全班同学,把握每个学生的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施. (二)、班集体日常治理 1、班委 : 依据学生特点当真遴派有力量、有号召力、品学

13、兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品德分10分,请假两天扣品德分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班每天考勤状况由班长作详细记实,每月未交班主任统计. 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌,使学生做到劳逸结合,促进身心健康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展. 4、乐观开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓舞匡助后

14、进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高. 5、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安). 三、思想训练 与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行.同时,乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟训练体系,训练学生树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步. (一)、励志训练、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进行励志训练,对他们说你们当然是被

15、分流过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种缘由退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追。 第一次班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓舞、共同监视、共同实施.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己. (二)、加强班风建设 1.本学期的班级工作就是围围着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,讨论和探究有利于学

16、生自我训练、自主进展、符合学生春秋段特征的班级文化,进展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我训练力量,进行了一系列实践与探究.开展各项实践流淌.班主任与学生一起确定好本学期各项流淌的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外流淌. 2.营造向上氛围 依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号"立场打算一切".(2)布置教室环境.如设立"公告栏"、"卫生角"、"我们的傍样"等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每

17、个学生都有胜利的机和成就感.培育学生的介入意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现学生的主体地位,发掘立异精神. 3.指导班干部培育工作方案 班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓舞班干部大胆英勇工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面". (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 本学期学校将不断完善班主任工作考核细则,并继承开展各项常规检查评比流淌,每天宣布检查结果.班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规