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文档简介

1、龙庭乡金苹果幼儿园开学第一课防疫主题班会一、活动目标1、知识与技能目标:(1) 、通过教学,使学生知道新型冠状病毒肺炎的传染性。 初步知道这一传染病是通过空气传播的。(2) 、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法,并养 成良好的个人卫生习惯。2、过程与方法目标:通过对教学资料的观察分析,培养学 生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。3、情感态度与价值观目标:通过对人类传染病及人类与疾 病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积 极向上的思想情感。二、活动重难点:知道怎样预防新型冠状病毒肺炎和春季传 染病。三、活动过程(一) 、导入新课。师:小朋友们,今年的冬天不平常,新型冠状病

2、毒肺炎打扰了我们的生活。虽然现在冬去春来,万物复苏了 O但这个传染病还需要我们做好预防使每个人更健康幸福 地生活,这节课让我们来共同关注新型冠状病毒肺炎及春季传染 病及其预防。(二)、学习新课。师:谁得过感冒的感冒时有什么感觉呢 (幼儿讨论,自由发言)师:小朋友们能说说感冒是怎样传给健康人的吗 说话咳嗽空气呼吸病人喷嚏带细菌的飞沫健康人吐痰师:多数传染病是靠空气来传播的。(三)、新型冠状病毒感染的肺炎预防措施1、尽量减少外出活动,避免去疾病正在流行的地区。 减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方, 例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。2、个人防护和手卫生,外出佩戴口

3、罩。外出前往公共场所、 就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95 口罩。B 随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共 场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手, 或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免 用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。3、健康监测与就医主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温。若出现可疑症状,应主动 戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包 括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神 稍差、恶心

4、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背 部肌肉酸痛等),应根据病情,及时到医疗机构就诊。并尽量避 免乘坐地铁、公共汽车等交通工具,避免前往人群密集的场所。就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史, 以及发病后接触过什么人,配合医生开展相关调査。4、保持良好卫生和健康习惯居室勤开窗,经常通风。家庭 成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。不随地吐痰, 口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。注意营养,适度 运动。5、不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。家庭备置体 温计、医用外科口罩或N95 口罩、家用消

5、毒用品等物资(四)、了解春季的常见传染病。春季的常见传染病有以下几种:1. 流感 流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1一3日, 主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3 4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感2麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8-12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹3.流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14-19 H ,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1一2天内 迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。4. 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染 病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤

6、脱 屑等,潜伏期1一7天师:刚才我们知道了很多病毒性传染病始 发期像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学 习,会损害我们的健康,那我们怎样来预防呢不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通 的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。1.及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸2. 养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应 用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、 勤晒被子,不随地吐痰。3. 保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。4. 适当参加体育运动,参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。五、结束语。新型冠状病毒肺炎疫情还没有彻底过去,春季又是传染病的高发期,但 只要我们重视预防工作,

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