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文档简介

1、2013级中爱合作办学本科金融学专业(非出国方向)人才培养方案1、 专业代码、名称学科门类:经济学类 别:金融学类专业代码:620103H专业名称:金融学二、专业培养目标及规格要求专业培养目标:本专业培养具备扎实的金融学方面的理论知识和业务技能,能够娴熟的运用英语作为交流和工作工具,实践能力较强,通晓国际惯例和国际规则,能够在国内外各类商业性、管理性、政策性等金融机构、企业和其他经济管理部门从事金融、财务等实际工作,适应社会需求的、具有创新精神和国际视野的应用型人才。培养规格要求:(1) 知识要求系统掌握金融学专业必需的基础理论、基本知识以及相关知识,了解相关的国际惯例与规则,了解金融学科的理

2、论前沿和发展动态,熟悉国家经济与金融方面的方针、政策和法规以及金融行业的运作机制、方法与实务。(2) 能力要求掌握金融学专业基本技能、核心能力和关键能力;具有从事银行经营管理、证券投资、企业财务管理等实际工作、研究工作的初步能力和较强的实践动手能力;具有运用英语作为交流、工作工具的能力;具有独立分析、解决金融经济领域实际问题的能力;具有较好的信息搜集与处理能力、数学和计算机应用水平及能力;具有自主学习能力、独立思考能力、写作能力与人际沟通能力。(3) 素质要求具有良好的公民道德、合格的思想政治素质以及良好的身心素质,具有基本的人文、科学素养和勇于探索的创新精神、开阔的国际视野,并具有良好的职业

3、素养。三、学制与修业年限学制:基准学制四年,实行学分制教学管理模式,修业年限为36年。四、主干学科理论经济学、应用经济学、工商管理五、主要课程 西方经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、财政学、管理学、统计学、经济法、商业银行经营管理、金融市场、投资学、国际金融、中央银行与金融监管、金融英语、国际结算、保险学、投资理财理论与实务、商业银行风险管理、投资银行理论与实务、金融营销学、基础会计、财务会计、财务管理、财务报表分析。六、毕业与学位1、毕业最低学分为170学分,其中第一课堂162学分,第二课堂8学分。学分结构符合人才培养方案要求。2、达到“国家学生体质健康标准”。3、达到河北金融学院本科

4、学士学位授予实施细则规定条件,授予经济学学士学位。七、实践教学体系本专业坚持以就业为导向,从我校培养创新精神和国际视野的应用型人才的目标出发,本着“大实践”的教育观念,将“成人教育”和“成才教育”进行有机地结合,构建具有国际化特色和持续性的“立体多维”实践教学体系。1. 认知性实践认知性实践安排在第一和第二学期,通过参观、讲座、社会调研等第二课堂活动,使学生形成对金融行业及相关工作的感性认识和直观认识,培养职业道德观念,为专业学习和就业打下良好的基础。2. 课程实验(1)分课程(知识点)单项实验各门课程根据教学内容设置一定学时的实践教学,根据课程特点设计实验(实训)项目,或举办课外技能训练和比

5、赛,以单个知识点及相关能力为核心,组织以认知性、操作性、验证性实验为主要形式的实践教学,在巩固和验证理论知识的基础上,使学生掌握本专业的各项基本技能。(2)课程综合实验根据专业特点和目标岗位需求,从与行业实务联系密切的专业课入手,安排证券综合实训、期货综合实训、会计综合实训、商业银行网点现场管理等专业实训课程,设计专业实训项目,依托校内实验室等软硬件条件,组织操作性、验证性和综合性等多种形式的实践教学,提高学生的专业核心能力和关键能力,培养学生对专业知识的运用能力,适应目标岗位需求。3. 专业综合性实验充分利用第二课堂和校外实训基地,举办理财产品设计、金融知识宣讲、金融产品营销等课外竞赛活动,

6、提高学生综合运用所学专业知识的能力和职业素养。4. 跨专业综合性实践开设“ERP原理及沙盘模拟”实训课程,组织学生参加暑期社会实践和学科竞赛,通过沙盘模拟、社会调研等体验式教学方式,训练学生企业管理、市场营销等专业以外的实践能力,加强本学科与管理学等相关学科的横向联系,全方位提高学生的综合素质。5. 创新、创业能力训练充分利用第二课堂和大学生创业基地,组织学生参加创业大赛等课外活动,通通过组成创业团队、编写创业计划书等方式,进行创业、创新实践模拟,提高学生的沟通、协作、语言表达等能力,培养学生的创业观念和创新精神。6、毕业实习和毕业论文毕业实习:第八学期安排学生到银行、企业等相关机构进行实习,

7、承担大堂经理、产品营销等岗位工作,并认真完成实习日记和实习报告,加深对目标岗位的认识,熟悉工作流程,锻炼职业能力,全面提升学生的就业竞争力和就业适应性。毕业论文:第八学期组织学生在导师的指导下撰写毕业论文,将所学专业知识运用到写作过程中,培养和提高文献查阅、数据处理和写作能力,培养初步的科研能力和创新精神。此外,在各学期举办丰富多彩的第二课堂活动,逐步开展人文社科教育、校园文化及历史教育、专业引导与职业规划教育、跨文化交流等实践活动,培养学生爱国、爱校、敬业、自强的思想,培养学生的跨文化交流能力,培养有助于学生个体发展的道德品质、人文精神和综合素质。八、课程设置与学时、学分分配及教学进度安排(

8、见附表)各知识模块学时、学分分配表课堂类别课程性质知识平台课程模块学时占总学时%学分占总学分%理论实践合计第一课堂必修课公共基础平台公共基础课52030082032.535130专业基础平台专业基础与专业课1317146146358.038751.18小 计1837446228390.5613881.18实践教学专业实验 1021024.0563.53集中实践105.88小 计1021024.05169.41合 计1837548238594.6115490.59选修课专业选修课1365.3984.71课内教学合计252110016295.29第二课堂课外拓展教育84.71合 计84.71总 计

9、170100各学期学分分配表课程性质学年、学期学分分配第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八公共必修课141255456专业基础与专业课814131618126专业实验123合 计22271821242012中爱合作办学本科金融学专业公共必修课设置及教学进度计划表课程性质课程编号课 程 名 称学时学分考核类型学年、学期、周课时分配理论实践总学时理论实践总学分第一学年第二学年第三学年第四学期学年学期一二三四五六七八公共必修课思想道德修养与法律基础301545213查211毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论341751213查212马克思主义基本原理30030202考211大学英语

10、1(合作办学)52860224考411大学英语2(合作办学)60868224考412大学英语3(合作办学)6051868224考421大学英语4(合作办学)6051868224考422雅思英语听说1(外)171734112考231雅思英语读写126834112考231雅思英语听说2(外)171734112考232雅思英语读写226834112考232大学体育1426301查211大学体育2430341查212大学体育3430341查221大学体育4430341查222大学计算机基础303060224考411计算机程序设计343468224考412应用文写作286342查241形势与政策22查大

11、学生心理健康教育11查职业生涯规划与创业教育22查合 计52030082051141266442注:(1)形势与政策在2、3、5、7四个学期机动时间安排专题,合计2学分;(2)心理健康教育在2、4、6、7四个学期机动时间安排专题,合计1学分。(3)职业生涯规划与创业教育在1、4、7学期机动时间安排专题,合计2学分。(4)思想政治理论课实践教学在课外安排合计2学分。中爱合作办学金融学专业学科专业课程设置及教学进度计划表课程性质课程编码课程名称学时总学时学分考核类型周课时分配讲授实践第一学年第二学年第三学年第四学年学年学期一二三四五六七八专业基础与专业课高等数学564604考411高等数学6446

12、84考412概率论与数理统计644684考421线性代数304342考222基础会计(外)528604考411微观经济学(外)474513考312管理学(外)474513考312财务会计(外)608684考412宏观经济学(外)474513考321金融学456513考321财政学474513考321统计学(外)626684考422投资学474513考322商业银行经营管理474513考322财务管理(外)608684考422计量经济学(外)626684考431国际经济学510513考331经济法(外)474513考331金融市场456513考331金融英语(外)474513考331财务报表分析

13、(外)304342考231国际金融(外)474513考332中央银行与金融监管322342考232国际结算(外)456513考332保险学304342考232商业银行风险管理304342考232金融营销学268342考241投资理财理论与实务268342考241投资银行理论与实务286342241小 计1317146146387814131618126中爱合作办学金融学专业选修课程设置及教学进度计划表课程性质课程编码课程名称学时学分考核类型学年、学期、周课时分配讲授实践总学时第一学年第二学年第三学年第四学年学年学期一二三四五六七八专业选修课商业会计(ACCA)438513查331财务报告(ACCA)438513查332管理会计(ACCA)/成本会计286342查241证券投资分析286342查231金融信托与租赁286342查232金融工程304342查

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