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文档简介

1、新初三化学指导:打好“硬仗提前准备化学:使知识形成网络即将进入初三学习的同学 ,将开始学习一门新的课程化学。化学是一门怎样的课程 ,如何学习呢?化学是以实验为根底 ,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学 ,它编入了一些化学根本概念、根底理论、元素化合物知识、化学反响的根本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识 ,充满了唯物辩证法原理和内容。化学作为一门理科 ,与数学、物理既有相通之处 ,同时又有它独具的特性。因此 ,要学好化学 ,必须遵循它的规律 ,采用与之相适应的学习方法。1、注重双基知识 ,突出重点。以课本为主线 ,认真吃透课本 ,全面掌握根底知识 ,不能留有明显的知识、技

2、能缺陷和漏洞 ,这是学好化学的根本。在学习过程中 ,不少学生不能脚踏实地 ,好高骛远 ,认为不会考课本上的内容或者课本上的内容太简单了 ,因此在对课本根底知识还没有能真正搞懂吃透的情况下 ,一味地追求偏题、难题 ,搞题海战术 ,实际上这是得不偿失的。在强调“双基的同时突出重点 ,其中化学用语是学好化学的根底 ,所以我们在学习时 ,一定要花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学方程式等化学用语 ,只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的根底。2、重视化学实验 ,培养兴趣。化学是一门以实验为根底的学科 ,是教师讲授化学知识的重要手段 ,也是学生获取知识的重要途径。上好实

3、验课 ,是学好化学的关键。首先 ,课堂上要认真观察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的 ,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣 ,但学生假设只图看热闹 ,光看现象 ,不动脑子思考 ,看完了不知道是怎么回事 ,无助于学习的提高 ,所以 ,观察要有明确的目的。观察实验前 ,要明确观察的内容是什么?范围是什么?解决什么问题?观察时还要仔细、全面。其次 ,要上好学生实验课。课前必须进行预习 ,明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时 ,自己要亲自动手 ,亲自做实验 ,不要袖手旁观。认真做好实验内容里所安排的每一个实验 ,在实验过程中要集中注意力 ,严格按实验要求操作

4、 ,对根本操作要反复进行练习 ,对实验过程中出现的各种现象 ,要耐心细致地观察 ,认真思考 ,多问、多想 ,从而来提高自己的分析问题、解决问题的能力及独立实验动手能力和创新能力。3、关注生活 ,理论联系实际。我们赖以生存的物质世界 ,时时处处都与化学紧密相关。如:钢铁生锈、食物的腐烂、水的污染、人的呼吸是缓慢氧化 ,雪碧是碳酸饮料要学好化学 ,必须热爱生活、关注生活 ,关心身边的化学。学习化学 ,不能只满足于课本上的知识 ,还必须注意优化理论和实际的结合 ,注重化学、技术、社会的相互联系 ,聚焦于社会热点问题以及化学科技前沿。将化学理论与社会生活实际、环保知识、时事政策、能源和有关经济方面联系起来 ,让学生了解化学与日常生活的密切关系 ,用所学化学知识和技能解释一些化学现象或解决一些化学问题 ,从而感受化学的重要性 ,学会关注生活、关心社会。初中化学内容丰富 ,知识覆盖面广 ,信息容量大 ,而且缺少简单的规律。因此 ,常常学了后面的 ,忘记前面的。所以我们在学习中 ,要不断地进行整理、归纳 ,把新学习的知识和原来学过的知识联系

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