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文档简介

1、互相帮扶，齐心协力，共创佳绩2012-2013学年第一学期历史备课组工作计划一指导思想：在教务处、教研组的工作指导下，通过互相帮扶，齐心协力，共同为达到学部下达的各项任务而努力二、基本情况分析1教师情况分析：历史备课组由3位女老师组成。肖立凤老师负责高三的历史教学，吴碧媛老师负责高一的历史教学，朱冬云老师负责高二的历史教学。三人都是教龄超过6年的老师，其中吴碧媛老师大部分时间都在教初中，本学期修完产假回来，融入高中的教学目前有一定的难度。肖立凤老师有了一年在本校带高三的经验，而且高三历史成绩比较好，为这个学年继续带领高三冲刺打下良好的基础。朱冬云老师作为吴老师的指导老师，经验比较丰富而且做事比

2、较认真，过往的教学成绩也比较优异。2学生情况分析：在上学年中，历史备课组的成绩在稳步提升。高一取得历史性的突破，获得海珠区第四名；高三超额完成学校下达的指标，获得高考达标奖；高二成绩不够理想，排在海珠区的最后。三个年级存在着两大共同问题：（1）能力比较弱，主观题的得分不高；（2）尖子生比较少，能在海珠区排前10的学生没有三工作目标全组教师以学校制定的奋斗目标为自己的努力方向，振奋精神，努力学习、勤于创造，勇于探索，努力提高教育教学质量。转变观念，改变教学方法和学生的学习方法。认真进行教学研究，加强备课研讨交流及同科教师的通力合作。逐步向业务精、素质高的教师队伍迈进。1新教师融入高中，尽快熟悉高

3、中的考试和教材2通过分工合作，节省资源， 提高工作效率3完成学部下达的成绩目标四重点工作1以“海教杯”为契机，提升备课组的整体素质2.规范备课组的集体备课，加大对常规教学检查的力度。（1）教师备课规范的落实（2）教学常规的检查和落实，重点检查备课的规范，配套练习的合理使用，各教师自编的试题及练习，学生作业的批改及教学资料的收集。（3）备课组工作的管理落实，备课工作定时、定点、定工作。（4）积极参加区教研组的备考活动。多向兄弟学校取经，吸取别的学校优秀教学经验，提升自己教学能力。加强备课教研，提高各备课组教师的教研能力。抓紧每周一次的备课组活动时间，定时间、地点、主题及发言人。根据教育教学的实践体会，积极撰写教学论文。上好指定的教师公开课。2认真学习高中历史新课标和2011年高考考试大纲的说明，认真钻研新教材，吃透教材的内容；认真备课，精心设计课堂教学。探索采用启发式、创造性的教学方式；运用多样化的教学方法和生动活泼的教学活动，鼓励学生主动参与课堂教学和课外

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