四年级上册数学同步练习7整数四则混合运算（2）_苏教版

1、.第七单元整数四那么混合运算要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样

2、幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。 第2课时 含有括号的混合运算1老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 快乐起点死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记

3、硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 1.计算下面各题 1054631 28×56÷7 74102÷16 16535÷50 720÷6048 15022÷82.比一比，算一算。1 1652441 16524412 2565635 25656353 560÷7×4 560÷7×44800÷10+240÷4 800÷10+240÷4 543+17×70-30 43+17×70-30 快乐成长3.把下面每

4、组中的两个算式列成综合算式。123636200;200÷405 _ 216712542;42÷143 _ 4.计算下面各题。11862÷4 46134÷911032÷26 45×2436540÷30×15÷50 564-18×24÷1248×32-17÷30 714÷30+180÷155.10个羽毛球装一桶，每5桶装一盒。500个羽毛球能装多少盒？6.四年级1班有男生22人，女生26人。每6人一组去参加植树，一共要分多少组？7.王大伯家里养了一些

5、家畜，鸡的只数是鸭和鹅总只数的3倍。鸡有多少只？ ？只 12只 5只8.6个乒乓球装一袋，每4袋装一盒。600个乒乓球要装多少盒？ 挑战自我马虎在计算“800÷5时，先算减法，后算除法，得到结果是40。你能帮他算出这道题的正确得数吗？第2课时 含有括号的混合运算1答案：快乐起点1.计算下面各题 1054631=90 28×56÷7=224 74102÷16=11 16535÷50=4 720÷6048=60 15022÷8=16 2.比一比，算一算。1 1652441=100 1652441=1002 2565635=165

6、 2565635=1653 560÷7×4 =165 560÷7×4=1654800÷10+240÷4=140 800÷10+240÷4=25543+17×70-30=723 43+17×70-30=2400快乐成长3.把下面每组中的两个算式列成综合算式。123636÷405 2167125÷1434.计算下面各题。11862÷4=14 46134÷9=20 11032÷26=3 45×2436=2700540÷30×15÷50=60 564-18×24÷12=1148×32-17÷30=24 714÷30+180÷