2015春清华版五年级下册信息技术教学计划(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上赤水市大同镇华平小学2015年春季学期学科教学计划 年 级： 学 科： 拟定人： 华平小学教导处 2015.3.12015年春季学期 信技 学科教学工作计划项 目内 容学情分析学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。教学目标让学生了解Scratch的工作界面;初步学会用Scratch的基本操作知识。能熟练掌握其中的一些主要功能;了解坐标的意义，学会使用 Scratch控制按钮的

2、循环按钮。养成良好的计算机使用习惯;通过学习，使学生了解并掌握一些计算机自学方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，在完成作业的过程中进行创新设计。 教学质量奋斗目标培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。让学生了解Scratch的工作界面;初步学会用Scratch的基本操作知识。能熟练掌握其中的一些主要功能;了解坐标的意义，学会使用 Scratch控制按钮的循环按钮。 教材内容分析（重、难点）本教材在编写方式上以学生动手、动脑参与的活动为主线，体现了老师引导下的学生自主学习，以科学的体例结构为基础将信息技术知识

3、融会贯通。本册教材分为3个单元，总计16课时。其中主要包括了以下栏目：任务导航、跟我做、自己做、智多星、知识着陆、视野拓展、创作天地。重难点：1、让学生了解Scratch的工作界面。2、初步学会用Scratch的基本操作知识。能熟练掌握其中的一些主要功能。 3、掌握一些计算机自学方法和技巧2015年春季学期 学科教学工作计划项 目内 容提高教学质量的具体措施1、认真备课，明确教学重点、难点。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前12周，做到每课必备，写好教案。2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，采

4、用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。 3、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行考核，及时分析、指正、查漏补缺。 4、认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。培优辅后对于优秀生可以适当学课本以外的知识来充实自己，并在学习中逐步形成自己的技能、技巧；对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活

5、动兴趣小组，以培养学生的特长。 检测评价期中、期末各进行一次测试2015年春季学期 信技 学科教学进度计划表周次起讫时间教学内容备注一2.28-3.1二3.2-3.81、角色和造型三3.9-3.152、循环、动作和图章四3.16-3.223、随机数、坐标和限次循环五3.26-3.294、演奏音符和声音的可视化六3.30-4.55、“如果”结构和“广播”指令七4.6-4.126、链表和字符串八4.13-4.197、时序控制九4.20-4.268、变量和数据可视化十4.27-5.39、数据的导出和分析十一5.4-5.1010、自动生成柱状图2015年春季学期 学科教学进度计划表周次起讫时间教学内容备注十二5.11-5.1711、计时器和散点图十三5.18-5.2412、因素分析和差异比较十四5.25-5.3113、只适用于该解色的变量十五6.1-6.714、控制逻辑