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文档简介

1、三水中学高一级物理期末考试模拟题班级 姓名 学号 一、 选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。18小题为单项选择题,选对的得4分;912小题为不定项选择题,题中的四个选项中,至少有一个符合题意,全选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分。)1甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动。甲说:“它在做匀速运动”,乙说:“它是静止的”,丙说:“它在做加速运动”。这三个人的说法:A 在任何情况下都是不对的。B 三人中总有一人或者两人是讲错的。C 如果选择同一参考系,那么三人的说法都对了。D如果各自选择自己的参考系,那么三人的说法都有可能对了。2下列说法关于加速度的说法中,正

2、确的是:A 运动物体在某时刻的速度为零,其加速度一定为零。B 运动物体在某时刻的加速度为零,其速度一定为零。C 运动物体的加速度越来越小,其速度一定越来越小。D 运动物体的加速度越来越小,表示速度的变化越来越慢。3下面关于惯性的说法中,正确的是:A 高速运动的物体很难停下来,说明物体的运动速度越大,惯性越大。B 静止的火车难以启动,说明静止的物体惯性大。C 物体的质量越大,惯性就越大,要改变物体的运动状态就越困难。D 力可以改变物体的惯性。4两个作用在同一直线上的力F1、F2,当F115N,F2=10N时,它们的合力是: A一定是25N B.一定是5N C.25N或5N D.以上说法都不对5物

3、体静止在水平的桌面上,则:A. 桌面对物体的支持力大小等于重力,这两个力是一对平衡力。B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力。C. 物体对桌面的压力就是物体的重力。D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力。6下列关于滑动摩擦力的说法中,正确的是:A 滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。B 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反。C 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动。D 两个互相接触的物体发生相对运动时,就一定产生滑动摩擦力。7如下图所示,细线悬挂的物体重力均为G,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是:A A的示数为G,B的示数为G B A的示数为G,B

4、的示数为0C A的示数为0,B的示数为G D A的示数为0,B的示数为08甲球的重力是乙球的2倍,甲球从H高处、乙球从2H高处同时自由下落,在它们的运动过程中,下面说法正确的是:A 同一时刻甲的速度比乙的大。B 下落过程中甲的加速度比乙的大。C 下落相同时间,他们的速度相等。D 下落到各自高度的中点处时,他们的速度相等。9下列关于速度的说法中,正确的是:A 平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量。B 汽车以速度v经过某一路标,这指的是平均速度。C 运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,叫做瞬时速度。D 炮弹以速度v从炮口射出,v是瞬时速度。10如图所示的各v-t图像中,能正确反

5、映自由落体运动的过程的是:Pabcvt0Avt0Bt0Cvt0Dv 11“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人从P点落下到最低点c的过程中(不考虑空气阻力):A 人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态。B 在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。C 在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。D 在c点,人的速度为零,其加速度为零。12下列情况中的运动物体,可以看作质点的是:A 研究地球自转时。B 研究从广州开往北京的一列火车所用的时间时。C 研究在水平推力作用下沿水平

6、地面运动的木箱。D 研究花样滑冰运动员的动作。选择题答案123456789101112二、填空、实验题(5小题,共46分)13(9分)清完成下列单位换算:(1)54km= m/s; (2)2.5t kg; (3)30cm/s2 m/s214(10)分在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,实验采用了控制变量法来研究:(1)先保持物体的 不变,改变物体所受的外力,探究物体的加速度与所受合外力之间的关系,发现a F;(2)保持物体的受力不变,改变物体的 ,研究物体在相同的外力作用下 与质量之间的关系,发现a 。15(6分)某同学作引体向上运动时,处于如图的平衡状态,两手臂和单杠的夹角均为600。

7、已知该同学体重为60kg,该同学所受的重力是 N,每个手臂的拉力为 N16(9分)用打点计时器做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,得到一条比较理想的纸带,如图所示,纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(每连续打5个点取一个计数点),打点计时器是接在频率为50Hz的低压交流电源上,根据纸带上的数据可以判断:小车做 运动,小车的加速度大小为 ,加速度的方向为 。小车在C点的速度Vc m/s。ABCDEEF3.004.205.406.607.80单位:cm17(12分)如图所示,在倾角为的斜面上放一只重力为G的光滑小球,现用一块与斜面垂直的光滑的挡板来阻止它下滑。(1) 请画出小球的受力分析图

8、。(2) 当斜面倾角逐渐增大时,小球受到的重力 ,小球受到斜面的支持力 ,小球受到挡板的弹力 。(选填“变大”、“变小”、“不变”)三、计算题18(12分)一物体做自由落体运动。(g取10m/s2),求:(1) 物体在下落的第4秒末的速度。(2) 物体下落前4s内的位移。(3) 物体下落的第4s内的位移。L/cm24602468F/N19(12分)在做“探究形变与弹力的关系”实验时,得出某根弹簧的长度L和所受外力F之间的关系如图所示,求:(1)该弹簧的精度系数是多少?(2)若将该弹簧制成弹簧秤,则弹簧秤的测量范围是多少?(3)如果用4.5N的拉力作用在该弹簧上,弹簧的伸长量是多少?20(15分)如图所示,质量m20kg的物体置于水平面上,现给物体施加一个与水平方向成300的拉力F,F50N。物体在水平面上作匀速直线运动。(取g10m/s2)求:F (1)地面对物体滑动摩擦力大小。 (2)地面对物体的支持力。 (3)物体与地面间的动摩擦因素。v/ms-1t/s0v3131921(17分)一个质量为60kg的人,站在电梯地板上,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个质量m5kg的重物,如图1所示。在电梯上升过程的某一

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