一年级数学上册6、7的加减法解决问题加和减课件_第1页
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文档简介

1、用用 数数 学学 7-27-43+36-2345672106-52+55-37-73+44-27-54+27-41+65-07-32+56-36-45-3722537364722看图说说图的看图说说图的意思。意思。235怎样解答?怎样解答?看图说一说算式看图说一说算式表示什么意思。表示什么意思。把岸上的把岸上的2只螃蟹和只螃蟹和河里的河里的3只螃蟹合并只螃蟹合并在一起。在一起。(只)能解答吗?能解答吗?这幅图的意思这幅图的意思看明白了吗?看明白了吗?347看图说一说算式看图说一说算式 表示什么意思。表示什么意思。把左边的把左边的3个苹果个苹果和右边的和右边的4个苹果个苹果合并在一起。合并在一起

2、。(个)?7 77 4 = 37 4 = 3( (个个) )( (个个) )( (个个) )4 + 3 = 74 + 3 = 7( (个个) )?( (个个) )7 77 4 = 37 4 = 37 3 = 47 3 = 4( (个个) )( (个个) )?7 3 = 47 3 = 47 73 + 4 = 73 + 4 = 7( (个个) )( (个个) )4、2、6分别表示分别表示什么意思?什么意思?为什么用加法解答?为什么用加法解答?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。42?只?只一共有几只?一共有几只?表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么?图里有什么?请完整地把图意请完整地

3、把图意说一说。说一说。这道题怎样解答?这道题怎样解答?426(只)有两组兔。有两组兔。把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。?只?只一共有几只?一共有几只?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗?能提出一个问题吗?这道题怎样解答?这道题怎样解答?257(只)说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。“?只?只”表示表示还剩几只。还剩几只。 一共有一共有7只,只,跳走跳走2只。只。7只只?只?只你看到了什么?你看到了什么?你知道你知道“?只?只”表示表示什么意思吗?什么意思吗?你能完整地说一说

4、你能完整地说一说图的意思吗?图的意思吗?怎样解答呢?怎样解答呢?(只)725为什么用减法?为什么用减法?6只只?只?只为什么用减法计算?为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么分别表示什么意思?意思?一共有一共有 只,只,右边有右边有 只。只。64左边有几只?左边有几只?(只)642?个?条?条?只?只7 只只?只8只只?只?只8本本?只?只?条?条336(条)一共有几条鱼?一共有几条鱼?左边有左边有 条鱼,条鱼,右边有右边有 条鱼。条鱼。33两个两个3表示的意思表示的意思一样吗?一样吗?朵?朵257(朵)66 24424+773+43722575?只7只4 + =7 - =2616?个?个说一说图中告诉了我们说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,要解决的问题是什么,再解答。什么,再解答。我从左右两部我从左右两部分看的。分看的。我从物体颜色

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