AutoCAD教案设计带首页

1、实用文档江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间 及班级15中职建筑班章书序号 名称项目一 CAD入门知识授课方式课堂讲授（，）实验课（）上机课（，）实际操作（，）讨论课（，）其他（）教 学 时 数12授课方法手段一体化教学通过示范让学生对CADt个初步认识1、掌握AutoCAD的一般操作；2、掌握AutoCAD的图形文件管理；教学目的3、掌握AutoCA腔图环境的设置；4、掌握精确绘图的基本方法。教学重点及难 点掌握AutoCAD的一®操作掌握精确绘图的基本方法教学过程设计按照绘图操作界面介绍一一绘图基本方法 解，最后学生操作训练。逐步示范和讲作业及辅导练习题一项目一 AutoCAD基

2、本知识、教学目标终极目标：能够熟练掌握 AutoCAD的一般操作，掌握精确绘图的基本方法促成目标：1、掌握AutoCAD的一般操作；2、掌握AutoCAD的图形文件管理；3、掌握AutoCAD图环境的设置；4、掌握精确绘图的基本方法。、工作任务1、能正确安装和启动AutoCAD2、熟悉AutoCAD勺工作界面；3、掌握AutoCAD勺图形管理；4、掌握AutoCA诔图环境的设置；5、掌握AutoCAD1确绘图的基本方法。课题一认识AutoCA取件任务一AutoCAD勺安装与启动一、任务目标能正确安装和启动AutoCA啾件。二、任务分析随着软件的不断更新，安装AutoCA联件是一件很容易的事情。

3、只要根据计算 机的提示，输入数据和单击按钮就可以完成。三、相关知识（一）AutoCAD 的安装1 .软件环境1）AutoCAD 2008 使用的操作系统可以是 Windows2000rM±XPX2003/NT4. 0。建议在与AutoCAD®言版本相同的操作系统上安装和运行 AutoCAD2）Web浏览器 MicrosoftInternetExplorer6 . 0、NetscapeNavigator4 . 5 或更新版本，Internet Explorer6 . 0 与 AutoCAD一同安装。2 .硬件环境1）处理器Pentium800 Mhz更高等价处理器。2）内存5

4、12MB健议）。3）彩色显示器 具有64K颜色的1024X768SVGAI议）。4）硬盘安装需要500MB5）定点设备 鼠标（Mouse）是必须的输入设备6）光盘驱动器CD-ROMS何速度（仅用于安装）。（二） 启动 AutoCAD方法一：开机后击活桌面上的 AutoCAD 2008快捷键。方法二：“开始”一“程序” 一" AutoCAD中文版”。方法三：在Windows资源管理器中双击AutoCAD的可执行文件。1 .使用默认设置绘图选择“启动”对话框中的“默认设置”按钮，系统提示用户选择绘图单位（英制或公制），选择后就可以进入 AutoCAD的绘图窗口。而其他的一些绘图环境 参数

5、，则按系统默认的设置进行设置。2 .使用样板绘图样板文件具有文件扩展名.dwt,通常保存在系统AutoCAD目录下的Template 子目录下。（样板图形，是用户根据绘图任务的要求进行统一的图形设置，如绘 图单位类型和精度要求、绘图界限、捕捉、网格与正交设置、图层、图框和标题 栏、尺寸及文本格式、线型和线宽等。）使用图形样板文件开始绘图的优点在于，在完成绘图任务时不但可以保持图 形设置的一致性，而且可以大大提高工作效率。选择“启动”对话框中的“使用样板”按钮，可使用预定义的样板文件来方 便地完成特定的绘图环境设定。3 .使用向导绘图选择“启动”对话框中的“使用向导”按钮，可使用系统提供的向导来

6、设置绘图环境。有两种“向导”指导用户按基本步骤开始绘制新图。(1)快速设置 可设置单位及图纸大小(即绘图界限)两项内容。(2)高级设置 能设置绘图的长度单位、角度单位、角度测量的起始方向、角度正 向旋转方向、绘图区域的大小五项内容。0 0角的默认方位是正南方向为0角，即屏幕上从左向右的水平方向。角度的默认设置是逆时针为正。区域是设置绘图区域X方向的长和Y方向的宽。设置完成后，单击“完成”按钮， AutoCAD自动调整标注设置、文本高度比例因 子，使之与所设绘图界限适应，开始进入新图的绘制。在“向导”中作的所有设置都可以通过 UN1TSN和LIMITS命令进行修改。4 .打开已有图形文件选择“启

7、动”对话框中的“打开图形”按钮，系统打开某个已经保存的图形。绘图环境同所打开的图形的绘图环境。任务二 认识AutoCAD的工作界面一、任务目标本任务通过讲解AutoCAD的基本知识，让学生掌握AutoCAD勺工作界面。 二、任务分析启动AutoCAD后，出现的用户界面要由标题栏、工具栏、绘图窗口、菜单栏 与命令行、状态行等元素组成；本任务分别介绍各部分的功能。三、相关知识(一)二维草图与注释工作界面AutoCAD 2008的工作界面主要由菜单栏、工具栏、绘图窗口、文本窗口与命 令行、状态行等元素组成。1、标题栏标题栏包括系统标题栏和文档标题栏2、菜单栏1）下拉菜单、快捷菜单、屏幕菜单（已被工具

8、条所代替）2）标准菜单包括11个主命令，可采用光标、热键和快捷键实现菜单命令的使用。3）在图形窗口中单击鼠标右键，菜单提供最基本命令4）在图形形窗口中按SHIFT+&键可打开目标捕捉快捷菜单5）当选中对象后，快捷菜单提供了关于该选定对象的编辑命令；在命令执行过程 中，快捷菜单提供了该命令的所有选项，在工具条和状态栏上，单击鼠标可键弹 出的快捷菜单可以设置工具条和状态栏的开关。3、标准工具条：24个工具条4、状态栏：位于主窗口底部5、命令窗口：“命令行”窗口位于绘图窗口的底部，用于接收用户输入的命令，并显示AutoCAD提示信息。6、绘图窗口7、文本窗口： F2键打开和关闭文本文件8、十

9、字光标9、坐标系及其图标10、模型选项卡和布局选项卡11、工具选项板窗口（二）AutoCAD经典工作界面文案大全注：我们主要是在二维坏境下绘制工程图，因此我们工作界面一般选择“经典工 作界面”任务三AutoCAD的图形管理一、任务目标掌握创建图形文件、打开图形文件、保存文件和关闭文件的基本操作。二、任务分析AutoCAD 2008的图形文件管理是指创建图形文件、打开图形文件、保存文件 和关闭文件。三、相关知识（一）新建图形文件1 .键盘直接输入Newt,按Enter键；2 .单击“标准”工具栏中的“新建”图标；3 .从“文件”下拉菜单中选择“新建”选项；4 .快捷键输入【Ctrl+N】。选择样

10、板对话框用上述任意一种方法后，将出现（二）打开图形文件1 .从“标准”工具条中选择“打开”图标；2 .从“文件”下拉菜单中选择“打开”子菜单；3 .在“命令：”提示符下键入 OPEN命令打开;4 .快捷键输入【Ctrl+O 用上述任意一种方法后，将出现“选择文件”对话框（三）保存图形文件1 .从“标准”工具条中选择“保存”图标；2 .从“文件”下拉菜单中选择“保存”或“另存为”子菜单;3 .键盘直接输入Save后，按Enter键；4 .快捷键输入【Ctrl+S】。用上述任意一种方法后，将出现 “图形另存为”对话框(四)退出AutoCAD1 .单击右上角关闭按钮；2 .选择“文件”菜单，单击“关

11、闭”子菜单；3 .键盘直接输入 Quit后，按Enter键；4 .快捷键输入【Ctrl+Q】。任务四 设置绘图环境一、任务目标能正确设置绘图环境，以便顺利、准确地完成图形的绘制。二、任务分析设置绘图环境是指设置绘图界限、图形单位、图层、线型、线宽等，本任务 将逐一介绍具体的操作方法。三、相关知识(一)设置图层1 .图层概念图层类似于将复杂的图形分离在不同的透明纸上并叠加在一起，凡是具有某 一相同线型、颜色和状态的实体就放到相应的图层上，从而节省存空间。图层是 透明的电子纸，一层挨一层，均可有自已的颜色、线型、线宽2 .图层特性(1)图层想象为没有厚度的透明薄纸，实体就画在其上。(2)每个图层都

12、有一个层名，并规定一种线型和颜色。(3)各层应具有相同的坐标系统，相同的缩放比例、界限。(4)层和其上实体数量不限。(5) “0”层为自动产生的特殊层，不能被删除或重新更名。新图层名最长为 31 个字符。要将一个对象绘制在一个特定的图层上，首先应将该图层设置为当前层，所绘制 的任何对象都放置在当前层上。3.图层的创建与管理图层设置(菜单：“格式”一一“图层”)(二)设置图形界限1 .图形界限的计算方法：将所选图幅的尺寸乘以比例系数2 .图形界限的设置方法：?选择“格式”菜单一单击“图形界限”子菜单? 输入左下角及右上角坐标? 视图一缩放一全部(三)设置图形单位绘图单位的设置：在“格式”菜单中单

13、击“单位”子菜单（四）设置线型比例1.设置线型 （“格式” 菜单“线型”）HIDDEN 虚线CENTER 中心线CONTINUOUS-连续线 DASHED2 点戈U线DIVIDE 双点划线为了便于技术交流和管理，GB/T 18229 20000和GB/T14665 1998机械制图用计算机信息交换制图规则对常用图线的分层、颜色作了规定：图线名称线型代号层号屏幕上的颜色粗实线01绿色细实线B02白色细波浪线C02白色细折断线m02白色细虚线F04黄色细点画线G05红色粗点画线J06棕色细双点画线K07粉红色2.线型比例调整线型比例使之符合工程制图的要求，或与图形相协调命令：LTSCALE3.线宽

14、设置菜单：“格式”“线宽本课题学习了计算机绘图的相关知识、AutoCAD的主要功能、AutoCAD的工作界面和如何设置绘图环境，对 AutoCAD有了初步的认识。关于 AutoCAD的 工作界面是一个比较重要的部分，它包括了标题栏、菜单、工具栏等。菜单中的 命令、子命令是绘图的基础。江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间 及班级15中职建筑班章书序号 名称项目二 CAD精确绘图授课方式课堂讲授（，）实验课（）上机课（，）实际操作（，）讨论课（，）其他（）教 学 时 数24授课方法手段一体化教学通过示范让学生使用CAD8行绘图教学目的1、掌握AutoCAD的一般操作；2、掌握精确绘图的基本方法。3

15、、熟悉坐标系之间的转换4、熟练运用各种命令进行绘图教学重点及难 点掌握AutoCAD的一®操作掌握精确绘图的基本方法教学过程设计按照绘图操作界面介绍一一绘图基本方法逐步示范和讲解，最后学生操作训练。作业及辅导练习题二/三实用文档课题二精确绘图任务一点的基本输入方法一、任务目标掌握点的基本输入方法。二、任务分析本任务介绍参照物和坐标系、点的精确定位的相关概念和技术，只有了解参 照物和坐标系、点的精确定位特点，才能更好地绘制 AutoCAD 三、相关知识（一）坐标系和点的基本输入方式1 .坐标系坐标系有：世界坐标系和用户坐标系世界坐标系：一打开 AUTOCAD默认坐标系用户坐标系：在三维

16、空间中十分实用位置可以实时改变AutoCAD 2008在绘制工程图工作中使用笛卡儿坐标系统和极坐标来确定 “点”的位置。坐标原点为“ 0, 0” 。2 .点的基本输入方式1）移动鼠标给点2）输入点的绝对直角坐标给点3）输入点的相对直角坐标给点4）输入直接距离给点（二）点的精确定位1.主要有两种方法：绝对坐标输入法和相对坐标输入法1）绝对坐标输入法引入直角坐标系和极坐标系命令形式：直角坐标系x, y极坐标r< 02.绝对坐标系：创建的点都相对于世界坐标系来定位的 相对坐标系：参照点实时在变注：点一般不会画一个孤立的点，点是用来连接线的所以先来看直线命令实用文档一二7T77I+号1: _ll

17、rie宙病第一同E选取直线命令后，它提示是指定第一点物定下一京或【曲g卓tini = 呻是下一直累 M* iCi/A>（u>h可以输入c执行闭合由看文案大全上图首尾闭合要结束命令 可以鼠标右键选 确定"、回车或ESC以画直线来讲点的精确定位首先我用实时平移可以移动"世界坐标系（或按住鼠标中键）操作步骤：选择命令“直线”确定第一个点“ 80, 120 ” 回车确定 确定第二个点“ 140, 1000”注：正负号只是方向！ ！也可以在极坐标系中输入 “ 1000<30” 与 “ 1500<45任务二常用辅助对象工具的设置一、任务目标掌握常用辅助对象工具的

18、设置方法。二、任务分析为了快速准确地绘图，AutoCAD!供了辅助绘图工具供用户选择。它们位于屏 幕底部的状态栏，可以通过单击开启或关闭。三、相关知识1 .捕捉捕捉是AutoCAD勺束鼠标每次移动的步长。即规定鼠标每次在 X和Y轴的 移动距离，通过这个固定间距可以控制绘图精确度。使用命令“ Snap”或单击 状态栏的“捕捉”或按下F9键可控制捕捉的开启和关闭。2 .栅格栅格是一种可见的位置参考图标，由一系列有规则的点组成。与捕捉功能 配合使用，对提高绘图的精确度作用更大。3 .正交模式当用户绘制水平或垂直直线时，可以使用正交模式绘图。使用“ Ortho”命 令或直接用鼠标单击状态栏上的“正交”

19、或按下F8键，即可打开或关闭正交状态。4 .“草图设置”对话框用于设置栅格的各项参数和状态、捕捉的各项参数和状态及捕捉的样式和 类型、对象捕捉的相应状态、角度追踪和对象追踪的相应参数。打开方式： (1) “工具”菜单在“工具”菜单下拉菜单中选择“草图设置”，打开“草图设置”对话框。(2)快捷方式用鼠标右键单击状态栏上的“捕捉”、“栅格”、“正交”、”极轴” “对象捕捉”及“极轴追踪”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“设置” 选项。“捕捉和栅格”选项卡“极轴追踪”选项卡“对象捕捉”选项卡 单一对象捕捉方式：在任何命令中，当 AutoCAD要求输入点时，可以通过 以下方式激活单一对象捕捉模式。A从下拉

20、弹出式工具栏中单击相应捕捉模式；B在回图区任意位置，先按住“ Shift ”键，再单击鼠标右键，将弹出一右键 菜单，可从菜单中单击相应的捕捉模式；C从“对象捕捉”工具栏单击相应捕捉模式，它是激活单一对象捕捉模式的 常用方式，按尺寸绘图时将该工具栏弹出放在绘图区旁。例题画一个圆与已知三角形相切固定对象捕捉模式通过以下方式可以打开或关闭“固定对象捕捉模式”A单击状态栏上的“对象捕捉”按钮；B按F3功能键；C按Ctrl+F组合键单一对象捕捉方式与固定对象捕捉模式的区别：A位置不同一一单一对象捕捉位于工具栏上，固定对象捕捉位于状态栏上；B单一对象捕捉方式是一种临时性的捕捉，选择一次捕捉模式只能捕捉一个

21、点，固定对象捕捉模式是固定在一种或数种捕捉模式下，打开它可以执行所设置模式的捕捉，直至关闭。5.图形显示命令AutoCA现供了多种图形显示命令，以满足用户观察图形的不同需要。Zoom 就是其中一个命令，它如同一个放大镜，可按制度的范围显示图形，而不改变 图形的真实大小。具体操作如下：（1） 启动命令：Zoom或Z;（2）在“视图”菜单中选择“缩放”子菜单；（3） “缩放”工具栏。系统提示：指定窗口角点，输入比例因子（NX orNXP）,或全部（A） /中心点（C） /动 态（D） /范围（E） /上一个（P） /比例（S） /窗口（W）卜实时,：A:在当前视口显示整个图形；C:用指定中心和高度

22、的方法定义一个新的显示窗口；D:用一方框动态地确定显示范围；E:充满绘图区显示当前所绘图形（与图形界限无关）；P:返回显示的前一屏；S：输入缩放系数，按比例缩放显示图形。W直接指定窗口大小，把指定窗口内的图形部分充满绘图区进行显示。实时：按住鼠标左键移动放大镜符号，可根据需要确定缩放的大小比例来 显示图形。项目三绘制平面图形江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间 及班级15中职建筑班章书序号 名称项目三绘制平面图形授课方式课堂讲授（，）实验课（）上机课（，）实际操作（，）讨论课（，）其他（）教 学 时 数12授课方法手段一体化教学通过示范让学生使用CA庶制平面图教学目的1、 掌握使用AutoCA

23、脍制平面图的一M操作；2、 熟悉各种平间绘图的命令3、掌握精确绘图的基本方法。教学重点及难 点掌握AutoCAD的一®操作掌握精确绘图的基本方法教学过程设计按照绘图操作界面介绍一一绘图基本方法逐步示范和讲解，最后学生操作训练。作业及辅导绘制建筑平面图课题一二维基本绘图命令任务一直线命令一、任务目标能正确绘制直线。二、任务分析直线命令可以画出一条直线，也可以不断地输入下一个点，画出连续的多根 线段。用直线命令画出的线段都是单独的对象，可以对其中某一段单独出理。 三、相关知识1、格式（1）命令：LINE或L（2）菜单：绘图一直线（3）图标：绘图工具栏中的/2、举例利用正交模式，使用直线命

24、令绘制如图所示图形109FEH " GDC 5 5 一O命令： 正交开/T卜输入起点A 绘制线段AH 绘制线段HG 绘制线段GF 绘制线段FE 绘制线段ED 绘制线段DC命令：LINE指定第一点：10,20指定下一点或放弃（U） : 10指定下一点或放弃（U） : 5指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 5指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 10指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 5指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 5指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 10 指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : C绘制线段CB 闭合任务二 圆命令、任务目标能根据已知

25、条件正确绘制圆。、任务分析圆命令可以根据已知条件绘制出准确的圆，绘制圆有 6种方法。、相关知识1、格式（1）命令：CIRCLE C（2）菜单：绘图一圆一圆心、半径一圆心、半径一两点.二百 "八、一相切、相切、半径一相切、相切、相切（3）图标：绘图工具栏中的°2、举例已知三角形的三个顶点的坐标，如图所示，绘制该三角形的内切圆和外接圆。步骤（1）绘制三角形命令：LINE（2）绘制外接圆命令：_circle 指定圆的圆心或三点（3P） /两点（2P） /相切、相切、半径（T）: 3P （捕捉三个端点）（3）绘制内切圆命令：_circle 指定圆的圆心或三点（3P） /两点（2P）

26、 /相切、相切、半径（T）: 3P （捕捉三个切点）任务三圆弧命令、任务目标能根据已知条件正确绘制圆弧。、任务分析圆弧命令可以根据已知条件绘制出准确的圆弧，绘制圆有多种方法。、相关知识1、格式(1)命令：ARCE A（2）菜单：绘图一圆弧一三点一起点、圆心、端点一起点、圆心、角度一起点、圆心、长度一起点、端点、角度一起点、端点、方向一起点、端点、半径一圆心、起点、端点一圆心、起点、角度一圆心、起点、长度一圆心、起点、角度一继续（3）图标：绘图工具栏中的厂2、举例已知圆弧AB圆弧BC起点和端点的坐标，且 AB BC角度为180度，如图所 示，按要求绘制圆弧。步骤（1）单击“绘图”下拉菜单，选择“

27、圆弧”二级菜单中的“起点（S）、端点（E）、 角度（A）”绘制圆弧AB（2）单击“绘图”下拉菜单，选择“圆弧”二级菜单中的“起点（S）、端点（E）、角度(A)”绘制圆弧BC(注意此时角度输入值为负值)任务四 点命令一、任务目标能准确绘制点并能设置点样式。二、任务分析点命令可以准确的绘制出点，设置点样式。三、相关知识1、格式(1)命令：POINT或 PO(2)菜单：绘图一点一单点 一多点(3)图标：绘图工具栏中的2、点的样式3、等分点利用点的等分命令， 间隔一段距离排列点 包括圆、圆弧椭圆等。任务五 椭圆命一、任务目标能准确绘制椭圆二、任务分析椭圆命令可以准叵叵国国叵 叵回回回回点大小.怛必p、

28、,相对于*嘉俸百十小CRI捡港对华住设置太小心1|蹒定 | 班官| |由第可以沿直线或圆周方向均匀 的实体或块，可等分的对象令或椭圆弧。确的绘制椭圆或椭圆弧。、相关知识1、格式(1)命令：ELLIPSE或 EL(2)菜单：绘图一椭圆一中心点一轴、端点一圆弧(3)图标：绘图工具栏中的O或Q2、举例（1）绘制圆心在（50,50）,长轴一端点在（100,100）,并过（80,10）点的椭圆步骤命令：EL指定椭圆的轴端点或圆弧（A） /中心点（C） : C指定椭圆的中心点：50,50指定轴的端点：100,100指定另一条半轴长度或旋"$ （R） : 80,10（2）绘制椭圆弧命令：（单击椭圆

29、弧图标0）指定椭圆的轴端点或圆弧（A） /中心点（C） : C指定椭圆的中心点：50,50指定轴的端点：100,100指定另一条半轴长度或旋"$ （R） : 80,10指定起始角度或参数（P） ： 30指定终止角度或参数（P） /包含角度（I ） : 2700课题二高级基本绘图命令教学过程任务一绘制矩形、任务目标能正确绘制矩形 二、任务分析根据矩形命令可以画出一个矩形，可以通过一对对角点 来画用矩形命令画出的矩形是单独的对象，不可以对其中某一线段单独出理、相关知识1、格式(1)命令：Rectang（2）菜单：绘图一矩形（3）图标：绘图工具栏中的匚2、系统提示确定第一角点或倒角（C）/

30、标高（E） /圆角（F） /厚度（T） /宽度（W :如果选择第一角点，则会继续出现确定第二角点的命令提示：指定另外一个角点:这时将自动绘出一个矩形。其他选项含义：倒角：设定矩形四角为倒角及大小。标高：确定矩形在三维空间内的基面高度。圆角：设定矩形四角为圆角及大小。厚度：设置矩形厚度。宽度：设置线宽。3、举例（1）若画一长100宽50的矩形,可以先定一个点，再输入 100 50来画G "* 口h1! . 工 nai 云： 31，be v nu，t -i，/ r <-*< f wni? m 1Hi4t "-MT'TiE -r iw vrrl."!

31、"riDll HXM> U亘3归 g 昨 W C 10 E *< 曰3T -（2）绘制一个圆角半径为10,长100,宽80,线宽为3的矩形步骤：单击绘图工具栏中的1确定第一角点或倒角（C）/标高（E） /圆角（F） /厚度（T） /宽度（W : F指定矩形的圆角半径：10确定第一角点或倒角（C）/标高（E） /圆角（F） /厚度（T） /宽度（W : W指定矩形的线宽：3确定第一角点或倒角（C）/标高（E） /圆角（F） /厚度（T） /宽度（W :（任意 拾取一点）指定另外一个角点：100,80J 1 i J C O t f 7任务二 绘制正多边形、任务目标能根据已知条

32、件正确绘制正多边形 二、任务分析根据正多边形命令可以画出任意边数的正多边形，方法有多种，但不论采 用哪种方法，都必须先确定边数。三、相关知识1、格式(1)命令：Polygon(2)菜单：绘图一正多边形(3)图标：绘图工具栏中的02、系统提示输入边的数目<4>:指定正多边形的边数指定多边形的中心点或边(E)：在该提示下，有两种选择，一是直接输入一点作为正多边形的中心；另一 种是输入E,即指定两点，以该两点连线作为正多边形的一条边长，确定正多 边形。直接输入一点作为正多边形的中心时，提示行又有两种选择：输入选项内接于圆(I ) /外切于圆(C):输入I ,指定画内接正多边形; 如果输入

33、C,则指定画外切正多边形。输入E时，系统提示：指定边的第一个端点：指定边的第二个端点：3、举例(1)作一个边长为60的正六边形步骤：单击绘图工具栏中的.输入边的数目<4>: 6出现水平极轴位置时输入60)指定多边形的中心点或边（E） : E 指定边的第一个端点：（任意拾取一点） 指定边的第二个端点：（在极轴打开状态,M X. 0 口 一， X P（2）已知正六边形的中心点（100,100）,对边距80,求作正六边形步骤：单击绘图工具栏中的 0输入边的数目<4>: 6指定多边形的中心点或边（E） ： 100,100输入选项内接于圆（I） /外切于圆（C） : C指定圆的半

34、径：40任务三 绘制构造线、任务目标能根据要求正确绘制构造线，合理应用构造线。二、任务分析向两个方向无限延伸的直线称为构造线。构造线命令一般用于辅助绘图, 可以绘制水平线、垂直线、角分线以及规定角度的线、可以按要求平移线。三、相关知识1、格式（1）命令：Xline（2）菜单：绘图一构造线（3）图标：绘图工具栏中的/2、系统提示命令：Xline指定点或水平（H） /垂直（V） /角度（A） /二等分（B） /偏移（O）:指定点方式：默认项，可以用来绘制通过指定两点的构造线。水平（H）:用于绘制通过指定点的一条或多条水平方向的构造线。垂直（V）:用于绘制通过指定点的一条或多条垂直方向的构造线。角度

35、（A）：用于绘制通过指定点的一条或多条有指定角度的构造线。二等分（B）:用于绘制通过指定角度的等平分线。偏移（Q :用于绘制通过指定的偏移距离的构造线。3、举例求作三角形的角分线步骤：（1）先绘制已知的三角形（2）绘制角分线单击绘图工具栏中的指定点或水平（H） /垂直（V） /角度（A） /二等分（B） /偏移（O） : B指定角的顶点：（A）指定角的起点：（B）指定角的端点：（C）任务四绘制多段线一、任务目标能根据要求正确绘制多段线。二、任务分析多段线是AutoCAD中最常见且功能较强的实体之一，它由一系列首尾相连 的直线和圆弧组成，可以具有宽度和绘制封闭区域。三、相关知识1、格式（1）命令

36、：Pline（2）菜单：绘图一多段线（3）图标：绘图工具栏 中的一2、系统提示 命令：Pline 指定起点： 指定下一个点或圆弧（A） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽度（W :指定下一个点或圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽度（W ：各项含义：闭合：用一段直线连接多段线最后一段的终点和第一段的起点，是多段线封闭。长度：用设置的长度绘制一段直线。宽度：设定多段线的宽度，起点和终点宽度可以不同。半宽度：指定多段线的半宽值。圆弧：设置多段线的圆弧模式。3、举例绘制如图所示图形,A点坐标（ 30,175）, E点坐标（130,120）, AB长40

37、, BC 长30,起点宽度40,终点宽度0, CDfe 30,起点宽度0,终点宽度20.E步骤：命令：Pline指定起点：30,175 （A点）当前线宽为0.0000指定下一个点或圆弧（A） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽度（W : 40 指定下一个点或圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽 度（W ： W指定起点宽度<0.0000>: 40 （B点宽度）指定端点宽度<40.0000>: 0 （C点宽度）指定下一个点或圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽 度（W ： 30指定下一个点或

38、圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽 度（W : w指定起点宽度<0.0000>:指定端点宽度<0.0000>: 20 （D点宽度）指定下一个点或圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽 度（W : 30指定下一个点或圆弧（A） /闭合（C） /半宽（H） /长度（L） /放弃（U） /宽 度（W ： A指定圆弧的端点或角度（A） /圆心（C6 /闭合（CD /方向（D） /半宽（H） /直线（L） /半径（R） /第二点（S） /放弃（U） /宽度（W ： 130,120 （E点） 指定圆弧的端点或角

39、度（A） /圆心（CE）/闭合（CD /方向（D） /半宽（H） /直线（L） /半径（R） /第二点（S） /放弃（U） /宽度（W ：任务五 绘制圆环一、任务目标能根据要求正确绘制圆环。二、任务分析圆环命令可以生成空心或实心的圆环，也可生成实心填充的圆。当 FELLMODE=t,生成实心圆环，当 FELLMODE40,生成空心圆环。三、相关知识1、格式（1）命令：DOUNT（2）菜单：绘图一圆环2、系统提示命令：DOUNT内径 < 当前值>：外径 < 当前值>：圆环中心点：3.举例：绘制一个内径为30,外经为50的圆环。O步骤：命令：DOUNT内径 < 当前值

40、>：30外径 < 当前值>：50圆环中心点：任意拾取一点或按坐标给出任务六绘制平面图形、任务目标文案大全实用文档任务七 图案填充一、任务目标对图形中的某些区域填入阴影或图案。二、任务分析图案填充命令可以用于绘制剖面符号和剖面线，表现表面纹理或涂色。图 案填充是将所选图案按一点的比例和角度填充到某个区域中去， 图案一般是作 为一个块对象填充到指定的区域中去的， 当选中图案中任一实体时，整个图案 即被选中，若要选中其中一个实体，则需要将其分解。三、相关知识1、格式(1)命令：BHATCH(2)菜单：绘图一图案填充(3)图标：绘图工具栏中的瞬2 .注释(1) “图案填充”选项卡(2

41、)渐变色选项卡3 .举例填充如图所示的图形步骤如下：命令：H （或单击图标）（弹出”图案填充和渐变色”对话框）（点选"图案（P）”下拉列表框中，选择 ANSI31图案）单击“添加：拾取点”按钮，系统显示：拾取内部点或 选择对象（S） /删 除边界（B）：（用十字光标在如图所示位置拾取边界的内部一点，系统显示：）正在选择所有对象正在选择所有可见对象正在分析所选数据正在分析内部孤岛 拾取内部点或选择对象（S） /删除边界（B）:（按回车键）（系统再次弹 出“图案填充和渐变色”对话框）（单击“确定”完成）任务八边界命令和面域命令一、任务目标创建封闭区域的边界物体和创建面域对象 二、任务分析

42、边界命令用多段线将一封闭区域的边界连 接起来或将封闭区域转换为面域。面域是以封 闭边界创建的二维封闭区域。组成边界的对象 可以是直线、多段线、圆、圆弧、椭圆、样条 曲线或实体等。三、相关知识1、边界命令：BOUNDARY例如：求如图所示三角形与圆相交的面积。操作步骤如下：命令：BOUNDARY（显示“边界创建”对话框，单击“拾取点”） 选择内部点：（在圆与三角形相交区域中点选一下）（再次显示“边界创建”对话框，单击“确定”）2、面域命令：REGION例：利用面域及布尔运算、填充等命令绘制图示的地漏图例任务九 多线命令、任务目标通过多线命令设置用户所需要的多线样式。、任务分析在各种工程领域中，经

43、常要绘制平行线，例如建筑制图中绘制墙体、电子线路图等。除了可以用偏移命令实现平行线的绘制外， AutoCA更提供了一种更强、 更专业的多线命令，多线命令允许用户一次创建最多 16条平行线，其中每条线称 一个元素，每个元素有各自的偏移量、颜色、线型等特性。三、相关知识1、多线样式格式(1)命令：MLSTYLE(2)菜单：格式一多线样式2、多线命令格式(1)命令：MLINE 或 ML(2)菜单：绘图一多线(3)例题1:绘制如图所示的墙体，中心线宽度为 0.35,线型为CENTER边 线线宽为0.7 ,线型为实线。墙体厚度250,长度5000,宽度为3000.操作步骤：设置多线样式命令：MLSTYL

44、E弹出“多线样式”对话框，单击“元素特性”，弹出“元素特性”对话框，再 单击“线型”，弹出“选择线型”对话框，加载相应的线型，单击“确定”回 到“选择线型”对话框，选择刚加载的线型，单击“确定”完成线型设定，回 到“多线样式”对话框，单击“确定”完成多线样式设置。命令：ML当前设置：对正二上，比例=20,样式=当前式指定起点或对正（J） /比例（S） /样式（ST） : S输入多线比例：250当前设置：对正二上，比例=20,样式=当前式指定起点或对正（J） /比例（S） /样式（ST） : J输入对正类型上（T） /无（Z） /下（B） 上,：B当前设置：对正二上，比例=20,样式=当前式指定

45、起点或对正（J） /比例（S） /样式（ST） : 0,0指定下一点：5000,0指定下一点或放弃（U） : 5000,3000指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : 0,3000指定下一点或闭合（C） /放弃（U） : C例题2:绘制如图所示墙体，墙体厚度 250,长度3000,宽度2000,柱子为边长400的正方形，填充颜色为红色，线颜色为绿色。操作步骤：略例题3:采用“多线”命令绘制建筑物的平面图形1 .建立A3图幅，设置多线样式（1）设置多线样式“ WALL（2）设置多线样式“ WN2 .绘制建筑物的平面图形操作步骤：略文案大全项目四 图形编辑江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间 及

46、班级15中职建筑班章书序号 名称项目四图形编辑授课方式课堂讲授。 实际操作。J）实验课（）上机课（，）M）讨论课（，）其他（）教 学 时 数12授课方法手段一体化教学通过示范让学生使用CADS行图形编辑教学目的1、 掌握使用AutoCA砒行图形编辑一2、 熟悉各种图形编辑的命令3、掌握图形编辑的基本方法。一般操作；教学重点及难 点掌握AutoCAD®行图形编辑的一般操作 掌握图形编辑的基本方法按照绘图操作界面介绍一一绘图基本方法 解，最后学生操作训练。逐步示范和讲教学过程设计作业及辅导练习题一、二一、教学目标终极目标：能够熟练掌握AutoCAD的图形编辑功能，能对已有图形进行移动、

47、旋转、缩放、复制、删除等修改操作。促成目标：1、能正确使用删除、复制、镜像、缩放、偏移、阵列、旋转、移动、拉伸、 拉长、延伸、修剪、打断、合并、分解、对齐、倒角、圆角命令；2、能正确使用编辑多线命令、编辑多段线命令、编辑图案填充命令；3、能正确使用夹点编辑图形；4、能正确使用对象特性进行图形编辑。二、工作任务1、掌握删除、复制、镜像、缩放命令；2、掌握偏移、阵列、旋转、移动命令；3、掌握拉伸、拉长、延伸、修剪命令；4、掌握打断、合并、分解、对齐、倒角、圆角命令；5、掌握编辑多线命令、编辑多段线命令、编辑图案填充命令；6、掌握使用夹点编辑图形的方法；7、掌握使用对象特性进行图形编辑。课题一二维基

48、本编辑命令教学方法：多媒体讲授、上机实验教学目的：1、掌握删除、复制、镜像、缩放命令；2、掌握偏移、阵列、旋转、移动命令；3、掌握拉伸、拉长、延伸、修剪命令；4、掌握打断、合并、分解、对齐、倒角、圆角命令；5、掌握编辑多线命令、编辑多段线命令、编辑图案填充命令。 教学重点：镜像、阵列、修剪、打断、对齐命令。教学难点：镜像、阵列、修剪、打断、对齐命令。八教学过程任务一 删除、复制、镜像、缩放命令一、任务目标通过学习删除、复制、镜像、缩放命令能对图形进行相应的图形编辑。二、任务分析删除功能是将图形中选择的对象进行删除；复制命令可以复制选择的对象，并可作多重复制；镜像命令是以某一镜像线(可以是图中的

49、线段也可以是图中不存在的线段)作为对称轴，生成与编辑对象镜像的对象，原有对象可以删除也可以保留；缩放命令也称比例命令，用于将指定对象按给定的基点和一定的比例放大或缩小。与视窗缩放命令不同。三、相关知识1、删除命令格式(1) 命令：ERAS或E(2)菜单：修改一删除(3)图标：修改工具栏中 .2、复制命令格式(1)命令：COPYE CO(2)菜单：修改一复制(3)图标：修改工具栏中 登例题：如图所示，将图中的圆复制到矩形的四个角点上。操作步骤：命令：CO选择对象：(选取圆)选择对象：指定基点或位移，或者重复(M) : M指定基点：(单击圆的圆心)指定位移的第二个点 <用第一点作位移 >

50、;:(单击矩形的一个角点)指定位移的第二个点 <用第一点作位移 >:(依次单击矩形的其它三个角点)3、镜像命令（1）命令：MIRRO或 MI（2）菜单：修改一镜像（3）图标：修改工具栏中0卜说明：命令：MI选择对象：（选择要镜像的对象）选择对象：指定镜像线的第一点：（指定对称轴上的一点）指定镜像线的第二点：（指定对称轴上的另一点）要删除源对象吗？是（Y） /否（N）卜N>:（输入“Y”则原来对象删除;输入" N'或回车则不删除源对象）4、缩放命令（1）命令:SCALE或 SC（2）菜单：修改一缩放（3）图标：修改工具栏中用说明：命令：SC选择对象：（选择要缩

51、放的对象）选择对象：指定基点：（拾取缩放的基点）指定比例因子或参照（R）：（指定缩放的比例或输入选项命令）例题：绘制如图所示图形任务二 偏移、阵列、移动、旋转命令一、任务目标通过学习偏移、阵列、移动、旋转命令能对图形进行相应的图形编辑。二、任务分析偏移功能可以创建同心圆、同心圆弧、平行线、等距曲线等，该命令可以在 不退出的情况下，进行多次偏移操作。阵列命令可以按指定方式复制排列多个对象副本，排列方式分矩形阵列和环 形阵列。移动命令是将对象移动到新的位置。（与平移命令不同）旋转命令可以使图像对象围绕某一基点按指定角度和方向旋转，改变图形对 象的方向及位置。三、相关知识1 .偏移命令（1）命令：O

52、FFSET。（2）菜单：修改一偏移（3）图标：修改工具栏中 建例题：绘制如图所示的5条平行线，间隔为10操作步骤：命令：O指定偏移距离或通过（T） : 10选择要偏移的对象或退出（E）:（选择最底部的水平线）指定点以确定偏移所在的一侧：（单击水平线上方一点）选择要偏移的对象或退出（E）:（选择刚创建的水平线）指定点以确定偏移所在的一侧：（单击水平线上方一点，连续 4次）选择要偏移的对象或退出（E）:2 .阵列命令（1）命令：ARRAYAR（2）菜单：修改一阵列 （3）图标：修改工具栏中口例题：绘制如图所示图形操作步骤如下：命令：REC指定第一角点或倒角(C)/标高(E) /圆角 (F) /厚度(T) /宽度(W :(在屏幕上任意指定一点)指定另一角点或尺寸(D) : 80 80命令：AR (弹出阵列对话框)在“行” “列”中分别输入数值4,在“行偏 移”中输入200,在“列偏移”中输入150, 在“阵列角度”中输入45,单击“选择对象”， 拾取刚绘制的正方形回车返回“阵列”对话框，单