浙教版数学七年级下册期末复习二元一次方程_第1页
浙教版数学七年级下册期末复习二元一次方程_第2页
浙教版数学七年级下册期末复习二元一次方程_第3页
浙教版数学七年级下册期末复习二元一次方程_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、浙教版七年级下册期末复习(第二章:二元一次方程)姓名_ 一:选择题1.下列方程中,是二元一次方程的是 ( )A. B. C. x2+7y+4=0. D.x2+2xy+1=02.已知二元一次方程3x+2y=11,则 ( )A、任何一对有理数都是它的解. B.只有一个解 C.只有两个解 D.有无数个解3.二元一次方程2x+y=7的正整数解有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4. 二元一次方程组 的解是 ( ) 5.已知2a+b=1,2ab=3,则ab的值为 ( )A. 0 B.2 C.2 D.16.下列各组数中,不是方程2=9xy的解的是 ( )A. B. C. D. 7.用加减法解方

2、程组 ( )A.6x=6 B.2x=24 C.2x=6 D.6x=248.为保护生态环境,某山区响应国家“退耕还林”的号召,将一部分耕地改为林地,改变后林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,设耕地面积为x平方千米,林地面积为y平方千米,可列方程组 ( ) A. B. C. D. 9.设 “,”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么在右盘处应放“”的个数为 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x人,组数为y组,则列方程组为( )A、B

3、、C、D、图31图32图33aab8一根绳子弯曲成如图31所示的形状。当用剪刀像图32那样沿虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图33那样沿虚线b(ba)把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段。若用剪刀在虚线a,b之间把绳子再剪(n1)次(剪刀的方向与a平行),这样一共剪n次时绳子的段数是( )(A)4n1(B)4n2(C)4n3(D) 4n5一.填空题11.在二元一次方程组x2y=3中,当x=1时,y=_12.在 2x y=5中,用x的代数式表示y,则y=_13.一个两位数,十位数字为x,个位数字为y,则这个两位数为_14.写一个解为的二元一次方程组:_15.若(3x+y+6)2+|

4、x+y+2|=0,则x=_16.二元一次方程组的解是_17.已知二元一次方程组,则xy=_18、在等式ymxn中,当x2时,y1;当x3时,y3则mn _ 19.甲、乙两人相距42千米,若同向而行,乙14小时可追上甲;若相向而行,2小时两人相遇,设甲、乙两人每小时分别走x千米、y千米,则可列出方程组_图1420、如图14所示第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面 砖 组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么(1)第4个图案中有白色六边形地面砖_块,第个图案中有白色地面砖_块21、要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时,如果甲每小时比乙多加工

5、2 个零件,那么甲每小时加工 个零件,乙每小时加工 个零件。三.解答题22解方程组:23.用代入法解二元一次方程组24.用加减法解二元一次方程组25.解方程组26、已知方程组 由于甲看错了方程中的得到方程组的解为;乙看错了方程中的得到方程组的解为,若按正确的计算,求原方程组的解.27.在“五一”节假日期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩.下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话:爸爸:大人门票35元,学生门票对折优惠, 我们共有12人,共需350元.小明:爸爸,等一下,让我算一算.换一种方 式买票是否可以更省钱.问题:(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生? (2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由.28、小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两样菜只要36元”;爸爸:“报纸上说了萝卜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论