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文档简介
1、第十二章、第三节第十二章、第三节摩擦力摩擦力1、人为什么能在冰面上快速滑行?、人为什么能在冰面上快速滑行?2、为什么人能在水泥面上溜冰?、为什么人能在水泥面上溜冰?3、汽车的轮胎上为什么常有凹凸的、汽车的轮胎上为什么常有凹凸的 花纹?花纹?4、足球守门员为什么要戴上手套?、足球守门员为什么要戴上手套?5、登山运动员为什么要穿防滑靴?、登山运动员为什么要穿防滑靴?1、什么叫摩擦力?提出问题提出问题:猜想与假设:猜想与假设:设计实验:设计实验:问题问题:小?小?在木块上放砝码在木块上放砝码弹簧测力计弹簧测力计控制变量法控制变量法匀速拉动木块匀速拉动木块,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力木板木板木板木板
2、 棉布棉布实物演示数据表格:数据表格:实验次数接触面情况压力情况测力计示数123分析与论证:分析与论证:滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度有关,且跟物体间的压力成正比,而程度有关,且跟物体间的压力成正比,而跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑动的速度也无关。动的速度也无关。增大摩擦的方法:增大摩擦的方法:减小摩擦的方法:减小摩擦的方法:增大压力增大压力使接触面粗糙使接触面粗糙减小压力减小压力减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度滚动代替滑动滚动代替滑动摩擦面彼此分开摩擦面彼此分开2、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦
3、,哪些、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦,哪些地方的设计是为了减小摩擦。地方的设计是为了减小摩擦。1、没有摩擦的世界将怎样?请你列举几个场景。、没有摩擦的世界将怎样?请你列举几个场景。穿不上衣服穿不上衣服无法行走无法行走手拿不住瓶子手拿不住瓶子增大摩擦的有增大摩擦的有: 轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链条与齿轮有凹凸相咬合。条与齿轮有凹凸相咬合。减小摩擦的有:减小摩擦的有: 前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加润滑油。润滑油。滚动轴承的有:滚动轴承的有:前后轮的轴承、
4、脚蹬、车前叉等前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等1、探究、探究 :摩擦力的大小与接触面积是否有关:摩擦力的大小与接触面积是否有关1、将木块平放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出、将木块平放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出此时的拉力为此时的拉力为F12、将木块侧放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出、将木块侧放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出此时的拉力为此时的拉力为F23、将木块竖放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出、将木块竖放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出此时的拉力为此时的拉力为F34、比较、比较F1、 F2、 F3的大小,若相等,则无关;若不等,则的大小,若相等,则无关;若不等,则有关。有关。2、如图所示、如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块同一水平面上有长方体木块和铁块各一个各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计计,设计一个实验来验证你的猜想设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步写出实验的步骤现象和结论骤现象和结论.2、将木块放在铁块上,用弹簧测力计水平拉动、将木块放在铁块上,用弹簧测力计水平拉动铁块,记下测力计的示数铁块,记下测力计的示数F21、将铁块放在木块上,用弹簧测力计水平拉动、将
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