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文档简介
1、学校迎新生欢迎词 敬重的各位家长、友爱的一班级小伴侣们: 大家早上好!首先请让我代表全校师生向各位家长的到来和一班级的小伴侣们来到我校学习表示热闹的欢迎! 学校一班级新生一入学标记着“同学阶段”的真正开头,标记着小伴侣的人生进入了一个新的时期,这也是人生的一个新的.起点。孩子们进入学校,他们的学习方式、生活习惯都会发生一些改变。 孩子们要适应这种改变,为此,我盼望孩子们做到: 1、尽快适应学校生活。按时起床,准时到校,不迟到,不早退。预备铃响进课堂,做好上课预备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、用法便利,课间要做好下一节课的一切预备。 2、养成良好的习惯。 学会学习。 一是要做到“两
2、要两不”:要遵守课堂纪律,不要随便下位、说话、吃东西;要主动动脑,争先发言,不要思想“开小差”。 二是要正确三种姿态:听讲姿态要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、仔细听,做个爱听讲的好同学;读书姿态要求:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又洪亮;写字姿态要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又洁净。 学会玩耍。 下课要走出教室,与同学一起玩耍,做有益的文明嬉戏。 学会生活。学会个人的清洁卫生,学会做值日,学会整理书包。 同时对家长提几点盼望: 一是关注孩子的心情(喜、怒、哀、乐)。 孩子入学后一般要经过三个时期:第一周是兴奋期。其次周到一
3、个月是厌倦期。一个月到两个月是适应期。这时的孩子需要关怀、需要鼓舞(激励)、需要理解、需要关心,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要擅长观看孩子的心情、爱好、身体的改变,耐烦倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内,从而知道对什么最感爱好,和谁最好),通过倾听来了解孩子在校的状况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任托付他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的训练亲历亲为的效果远比他人好得多)。 二是关注孩子的学习。 良好的开端是胜利的一半。必需重视新生开学的第一
4、个月,让孩子确立这样的观念:现在是学校生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高班级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。学校一班级回家的笔头作业削减了,多数是口头的。但是,现在的学习更多地强调活动、同学的参加,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的字要求会组词造句,要把握的生字要求会写,写字肯定要根据笔顺规章,坐姿也要特殊留意是否正确,依据教学进程,可以让孩子预备些明天课堂上的学习用品,关心孩子养成自觉学习的习惯。 三是关注孩子的行为习惯。 良好行为习惯是同学终身进展的重要保障。 子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、结实,甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得胜利、制造的奇迹,许多方面都是在
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