汉语言文学教育与和语文教育的相关性

1、汉语言文学教育与和语文教育的相关性内容摘要:汉语言文学是语文教育的重要组成部分，但受传统教育理念的影 响，很多学校在开展语文教育的过程中，忽视了对学生实施汉语言文 学教育，这就割裂了汉语言文学教育与语文教育之间的联系，不利于 实现二者之间的互动交流。本文主要对如何提升二者之间的相关性进 行了研究。关键词：汉语言文学教育；语文教育；相关性语文教育是围绕语言教学而展开的一门学科，是一种语言文学，广义的语文教育便包含了汉语言文学教育1。两者之间存有较多的相关性，其共同的目的都是为了全面提升学生的文学素养与语言表达能力。1. 汉语言文学教育与语文教育的相关性1.1 相同的教育目的从教育目的上看，汉语言

2、文学教育跟语文教育都是为了提升学生的综合实践能力，为社会培养一批高素质优秀人才。汉语言文学教育属于语文教育，二者的教学理论与教学内容都存有相对应的互通性2。汉语言文学教育注重培养学生积极向上的精神面貌，重视提升学生的文学素养。语文教育在具体教学过程中，具有工具性的特点，能够有效提升学生的语言表达能力以及锻炼学生的理性思维能力。1.2 强调人文关怀不管是汉语言文学教育还是语文教育，都需要在实际开展教学的过程中，体现人文关怀。它要求教师能够充分发挥出文学的渲染与洗涤作用，能够使文学真正走入学生心灵，融入到学生的日常生活之中，进而展现人文与理性的光辉3。在这一方面，二者都重视培养学生良好的道德情操，

3、注重丰富学生的情感体验，专注于提升学生的人文素养。2. 提升汉语言文学教育与语文教育相关性的措施2.1 实现教育理念的对接要想提升汉语言文学教育与语文教育的相关性，首先需要实现二 者之间教育理念的对接。这就需要在实际开展汉语言文学教育的过程 中，融入开放式的教学理念，不仅需要重视学生传承中华文化，还要 积极引导学生对文学进行创新发展，进而以更加开拓的眼光去看待我 国当代的汉语言文学，从而完善与充实语文教学。要做到这一点，就 需要教师在具体实施语文教育的过程中，合理融入相关汉语言文学的 教育内容。在一些高等院校内开展汉语言文学教育时，也要注重融入 更多的时代元素，从而实现了二者之间教育理念的对接

4、。2.2 创新思维上的对接汉语言文学与语文教育的目标都是为了有效锻炼学生的思维能力，培养一批具备创新精神的高素质人才。汉语言文学的教育目的是为了拓宽学生的文化视野，注重学生的情感体验，在提升学生创新实践能力的同时，也让学生拥有了较强的文学品读与鉴赏能力。我们在提升汉语言文学教育与语文教育之间相关性的过程中，要注重学生在创新 思维能力上的对接，在丰富学生理论知识的同时，也有效锻炼了学生 的实践能力。2.3 现代技术指导的对接目前来讲，我国有很多学校都拥有了一定的现代教学设施。教师 在教学过程中，运用现代技术具有较强的教学优势，教学质量比以往 的传统教学也明显提升了。多媒体现代技术教学包括了设计网

5、页、制 作课件、实施系统操作等等，自动化水准较高。我们为了有效实现汉 语言文学教育与语文教育在现代教学技术上的对接，就需要逐步组织 起开放式教学。在实际教学过程中适应使用现代信息技术，进而为学 生以后的学习奠定良好的现实基础。2.4 学生自主学习能力上的对接要提升汉语言文学教育与语文教育的相关性，还需要注重培养学生的自主学习能力。教师在具体开展教学的过程中，要注重以学生为教学主体，能够丰富教学形式，教师在其中扮演引导者的角色。教师设计开放式的教学方案，可以让学生接触到更多的教学资源，从而丰富了学生的知识涵养。教师还可以围绕相关课程教学内容，融入更多符合学生个性特点与教材要求的多媒体课件，进而有

6、效激发学生的学 习积极性，从而培养学生的自主学习意识。学生的自主学习能力提升 了，汉语言文学教育与语文教育就会连接得更加紧密。2.5 学生实践能力的对接无论是汉语言文学教育还是语文教育，都需要在教学过程中融入 相对应的实践课程，有效锻炼学生的实践能力，这也是二者之间的共 同目标。汉语言文学教育要想与语文教育完美对接在一起，就需要找 到二者之间的契合点，二者的内容与理论都是围绕着汉语教学而展开 的。这就要求教师在实践教学中，能够积极应用创新型教学方法，从 而激发学生的实践潜力。只有这样，才能有效实现二者之间的合理衔 接。3. 结语总而言之，汉语言文学教育与语文教育的最终目的都是为了给社会培养一批高素质创新型人才，