531行动计划表

1、“531”行动计划表目的：总结课程精华、制定行动计划我所学到的（请至少列出10点）方 法：首先总结出课堂中学习到的对自己有用的“ 10”个理念、知识点、方 法、技能或工具等；其次是从以上这对自己有用的“ 10”点中，选出 计划要“用”的“ 5”个理念、知识点、方法、技能或工具；接下来是从这计划要“用”的“ 5”点中，选出立即要“用”的“ 3” 点' 八、, 最后从这立即要“用”的“ 3”点中，选出“下决心”、“我”立刻要 用“好”的“ 1”点。应用人员：B-MBA总裁班每位学员应用时间：每堂必修课结束后一周内填写好数量：一式两份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA

2、教务中心”章检查人员：学习委员 影响力班主任上交时间：每堂必修课结束后一周内将填写好的“531”行动计划表上交学习委员，学习委员收齐后交影响力班主任。转化工具之一【范例】1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.我计划学以致用的（从学到10点中选出5点， 量化执行）我立即学以致用的（从上述5点中选出3点， 量化执行）我L定要用好的（从上述3点中选出1点， 量化并详细描述，发誓做至IJ）1.1.1 .2.2.3.4.3.5.转化工具之“531”行动PDCA关目 的：制定行动计划、实施检查总结方 法：针对“ 531”行动计划表中“我”立刻要用“好”的“ 1”点，制 定详细、量化的行动计划（Plan

3、）,确定实施方案（Do）,并明确监 督检查人员（Check）,最后总结出相应心得体会（Action ）。应用人员：B-MBA总裁班每位学员应用时间：每堂必修课结束、“ 531”行动计划表制定好后（课程结束 5-10 个工作日即开始）数量：一式二份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章检查人员：学习委员 影响力班主任检查时间：“531”行动PDCAg制定后，每两周检查一次，每次课程对应“531” 行动PDCAg至少检查两次。“531”行动最重要的是坚持，要“持之以恒”，影响力有个理念一一 21天改变 一个习惯，坚持下去，就一定会有好的“效果”。“531”行动PDC

4、A关我计划学以致用的（从学到10点中选出5点，量化执行）我立即学以致用的（从上述5点中选出3点，量化执行）我L定要用好的（从上述3点中选出1点，量化并详 细描述，发誓做到）1、沉默原则2、“大惊失色”技巧3、“YES BUT NO 技巧4、做个“不乐意”的买卖者 技巧5、“不均摊差价”技巧1、沉默原则2、“大惊失色”技巧3、做个“不乐意”的买卖者技 巧沉默原则：当对方报价时表现出被 吓一跳的样子。即对对方的出价表现震惊。Plan计划（安排时间与执行事 项）Do实施（如何去做）Check检查（让谁来监 督）Action总结（心得体会）10月20日：与印刷公 司进一次关于印刷宣传资料的谈判。无论怎

5、么样都对对方的 初次报价感到惊讶，表 情令张的说，“你提的 印刷价格太贵了！”郭向峰对对方的出价要故作惊讶， 他们也许没指望得到我所要 求的，如果我/、表不惊讶的 话，就是在说那后可能。故 作惊讶之后经常伴随着让 步。如果我不故作惊讶，对 力就会强硬起来。姓名：张百亮课程主题：优势谈判转化工具之三单科课程总结论文表目目 的：协助学员复习课程主要知识点，联系个人工作、生活实际，总结课程所学、所感、所悟，为论文演讲竞赛和在企业内部分享做准备方用 法：结合当次课程主要内容及个人工作实际，写出自己的课后感受收获，总结对自己或工作有帮助的5点内容，准备立即运用的3点内容，以及1点自己坚决要运用好的内容；以及其它你认为需要写的内容等字字 数：800字左右（本页不够可另附纸张）数数 量：一式三份，学员保留一份，学员公司人力资源负责人一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章应用应用人员：每位B-MBA总裁班学员检查检查人员：学习委员 影响力班主任提交上交时间