(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第二单元位置测试卷(有答案解析)

1、（易错题）最新人教版小学数学五年级上册第二单元位置测试卷（有答案解 析）、选择题1 .数对（8, 2）和（5, 2）表示的位置是（）A.同一行II丽一列II C同一点II D）无法确定2 .三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A （2, 6） , B （5, 2） , C （2, 2）,则三角形ABC是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断3 .笑笑的座位是（2, 3）,淘气的位置是（2, 5）,笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条 直线上，贝贝的座位可能是（）。A.（2,4）B.（4,3）C.（5, 2）D.（5, 3）4 .李军的座位记为（4, 4）,如果他往后挪三排，这

2、时他的位置应记为（）。A.（7,4）B. （4,7）C. （1, 1）D.（7, 7）5 .小红的位置用数对表示是（4, 6）,小冬的位置用数对表示是（6, 6）,而小丽的位置刚好在小红和小冬中间，小丽的位置用数对表示是（）A. （5, 6）B. （4, 5）C. （ 3, 6）6 .李军的座位在第二列第三行，记为（2,3）,如果将他往后跳三行，应记为（）A. （5, 3）B. （2, 6）C. （5, 6）D.（4, 3）7 .室里，聪聪坐在第 3列第2行，用数对（3, 2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个 位置上，明明的位置用数对表示是（）。A. （3, 3）B. （4, 3）C. （3,

3、 2）D.（4, 1）8 .如果A点用数对表示为（1,5）, B点用数对表示数（1, 1） , C点用数对表示为 （3, 1）,那么三角形 ABC一一定是（ ）三角形.A.锐角削角屿角离腰9 .如果点Y的位置表示为 心，那么点X的位置可以表示为 A.B.C.10 .下列说法中正确的是（）A.明年2月份的雾霾天肯定比晴天多B.小军同学的位置用数对表示是（2, 3）,那么他在教室的第 2歹U,第3行。C.当 a=0.4 时，a2=0.811 .如图，如果点 X的位置表示为（2, 3）,则点Y的位置可以表示为（）。D. (3 3)A. (4, 4)B. (4 5)C. (5 4)12 .王彬坐在教室

4、的第 4列第2行，用数对()表示。B. (4 ,4)C. (2 ,4)A. (4 ,2)二、填空题13 .音乐课上，小军坐在小红的后方。小红坐在第 4列第2排，小军坐在第 6列第5排。 如果小红的位置用(4, 2)表示，那么小军的位置可以表示为 ,坐在小军前面的 小芳的位置可表示为。14 .在教室里，小刚坐在第6歹U、第4行，用数对(6,4)表示。小红坐在第1歹U、第3行，用数对 表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对表不。15 .照样子写出下图中字母的位置。B (, )C (, )D (, )E (, )16 .如果 A点用(2, 4)表示，则用数对表示B、C、D点的位置

5、是：BC, D。依次连结 A, B, C, D组成的封闭图形是一个 形。17.张鹏和李飞在同一个连部，一次演习时，张鹏站在第3列第4行，用数对表示是;李飞站在第6列第8行，用数对表示是 。18.电影票上的“6排13座”简记作(613);则“15排10座”记作();那么(20, 9)表示19.小明在教室里的位置用数对表示是( 芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是3),他坐在第列第行.小21 .填一填，画一画。(5, 4),则点X的位置可以表示为(1)用数对表示平行四边形各顶点的位置。A：( ,)R(,)C:( ,)D:(,)(2)学校在少年宫以北 400m,再往东300m处。学校的位置用数对

6、表示为( 图中标出学校的位置。22 .根据动物所在的位置答题。（1）恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为 ,那么狮子的位置可以表 示为,老虎的位置可以表示为 。（2）在（1, 4）这一点上的是 ,在（5, 4）这一点上的是 ,在（8, 5） 这一点上的是。（3） 母笠的位置在（4, 5）,用“O标出它的位置；/ 的位置在（6, 5）,用会”标出它的位置；* 的位置在（9, 6）,用 ”标出它的位置。（4）说一说其他小动物的位置。23 .如果用数对（5, 7）表示A点，则B点的位置是（，），C点位置是（，）。 如果每格表示1平方厘米，则三角形 ABC的面积是多少平方厘米？24 .画一画。

7、(1)用数对表示A、C的位置。A, C(2)标出点 D (7, 2) , E (10, 2) , F (9, 5) , G(8, 5),并顺次连结 D, E, F,G, D,围成的是什么图形？26.根据数对在下图中描出各点，并依次连成封闭图形，看看它们各是什么图形。A (2, 4) B (3, 4)C (4, 1) D (1,1)【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1 A解析： A【解析】 【解答】 数对（ 8 ， 2）和（5， 2）表示的位置是同一行。故答案为： A。【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用 “， ”隔开，第一个数字相同，表示同一列

8、，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。2 B解析： B【解析】 【解答】 三角形三个顶点的位置用数对表示如下： A（ 2 ， 6）， B（ 5 ， 2 ）， C （2, 2）,则三角形ABC是直角三角形。故答案为： B。【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用 “， ”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，由此在方格纸上画图，然后判断三角形是什么三角形，据此解答。3 A解析： A【解析】 【解答】 笑笑的座位是（ 2 ， 3），淘气的位置是（2， 5 ），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的座位可能是（ 2 ， 4 ）。故答

9、案为： A。【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用 “， ”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行；根据笑笑和淘气的位置可知，他们在同一列，都在第 2 列，则贝贝也在第 2 列，据此解答。4 B解析： B【解析】 【解答】 李军的座位记为（ 4， 4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（ 4 ， 7 ）。故答案为： B。【分析】数对中的第一个数表示所在的列数，第二个数表示所在的行数。5 A解析： A【解析】 【解答】解：他们在同一行，小丽应该在第5 列，所以小丽的位置用数对表示是（ 5 ， 6 ）。故答案为： A。【分析】数对中第一

10、个数表示列，第二个数表示行，根据所在的列与行结合三人的位置关系确定小丽的位置即可。6 B解析： B【解析】 【解答】解：如果将他往后跳三行，应记为（ 2， 6）。故答案为：B。【分析】从已给的数对中可以看出，数对中第一个数表示的是列，第二个数表示的是行，所以往后跳三行就是把第二个数增加3。7 A解析：A【解析】【解答】根据题干分析可得：明明与聪聪在同一列，即第 3歹U,明明是在第 2+1 =3行，由此利用数对表示为：（3, 3）。故答案为：A。【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用；”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。8

11、 C解析：C【解析】【解答】根据分析，先在方格图上表示出A、B、C的位置，然后顺次连接即可得出这个三角形如图所示：根据方格图可以得出 AB与BC垂直，所以这个三角形是直角三角形。故答案为：C。【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用；隔开，据此利用方格图将 A、B、C的位置标出来，然后顺次连接；判断三角形是什么三角形，依据三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝 角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角 形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；三角形按边可分为三种：三条边都不相等的 是不等边三角形、三条边都相等的

12、是等边三角形、只有两条边相等的是等腰三角形，据此 解答。9 A解析：A【解析】【解答】解：点 X的位置可以表示为（2, 3）。故答案为：Ao【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。注意左起第一列是0歹U,下面起第一行是0行。10 B解析：B【解析】【解答】解：A、明年的事情现在是不能肯定的，此选项错误；B、根据数对表示位置的方法确定此选项正确；C、a2=0.4X 0.4=0.16此选项错误。故答案为： B【分析】A、天气情况只能预测，不肯定；B、数对中第一个数表示列，第二个数表示行；C、a裱示两个a相乘，不是2和a相乘。11 C解析： C【解析】 【解答】解： Y 在 5 列 4 行，用

13、数对表示是（5， 4）。故答案为： C【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。判断出 Y 所在的列与行用数对表示出来即可。12 A解析： A【解析】 【解答】第4 列第 2 行用数对表示是（4 ， 2）.故答案为： A【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据所在的列与行用数对表示即可.二、填空题13 （ 65 ）；（64）【解析】【解答】解：小军的位置（65 ）；小芳的位置（ 64）故答案为：（ 65）；（64）【分析】数对中第一个数表示列第二个数表示行确定所在的列与行再用数对表示解析： （ 6 ， 5 ）；（6 ， 4）【解析】 【解答】解：小军的位置（ 6， 5）；小芳的位

14、置（6 ， 4） .故答案为：（ 6 ， 5）；（6 ， 4 ）。【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，确定所在的列与行再用数对表示。14 （ 13）；（63）【解析】【解答】小红坐在第1 列第 3 行用数对（13）表示；乐乐与小刚在同一列与小红在同一行乐乐的座位用数对（63 ）表示故答案为：（13）；（63）【分析】用数对表示位置的方法是：第一解析： （ 1 ， 3）；（6， 3）【解析】 【解答】小红坐在第1 列、第 3 行，用数对（ 1 ， 3）表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对（ 6， 3 ）表示。故答案为：（ 1 ， 3）；（6 ， 3 ）。【分析】用

15、数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用 “， ”隔开，据此解答；用数对表示位置时，同一列的两个点第一个数字相同，同一行的两个点第二个数字相同，据此写出乐乐的位置。15 5 ； 5 ； 3 ； 7 ； 7 ； 6； 7； 2 【解析】【解答】解：B（ 55 ）； C（ 37）； D（ 76）； E（ 72）故答案为：5； 5； 3； 7； 7； 6； 7； 2【分析】写数对时第一个数是这个点所在的列第二个数是这个点所在的解析：5； 5； 3 ； 7 ； 7； 6； 7 ； 2【解析】 【解答】解： B（ 5， 5 ）； C（ 3， 7）；D（ 7 ， 6 ）； E（ 7

16、， 2 ）。故答案为： 5 ； 5 ； 3； 7 ； 7 ； 6 ； 7； 2 。【分析】写数对时，第一个数是这个点所在的列，第二个数是这个点所在的行。16 （ 53）；（31 ）；（02）；平行四边【解析】【解答】解：B （ 53 ） C（ 31） D（ 02）依次连结ABCD 组成的封闭图形是一个平行四边形故答案为：（ 53）；（31）；（02）；平行四边【分析】用数对表解析： （ 5， 3）；（3， 1）；（0， 2）；平行四边【解析】【解答】解：B （5, 3） , C （3, 1） , D （0, 2）。依次连结 A, B, C, D组成的封闭图形是一个平行四边形。故答案为：（ 5

17、， 3 ）；（3 ， 1 ）；（0 ， 2）；平行四边。【分析】用数对表示这些点时，每个数对中第一个数是这个点所在的列，第二个数是这个点所在的行；把 A、 B、 C、 D 四个点连接起来，然后观察这个图形的形状。17 （ 34）；（68）【解析】【解答】解：张鹏用数对表示（34）李飞用数对表示是（68）故答案为：（34）；（68）【分析】数对中第一个数表示列第二个数表示行用数对分别表示即可解析： （ 3 ， 4）；（6， 8）【解析】 【解答】解：张鹏用数对表示（ 3 ， 4），李飞用数对表示是（6， 8）。故答案为：（ 3 ， 4）；（6 ， 8 ） .【分析】数对中第一个数表示列，第二个数

18、表示行，用数对分别表示即可。18 15； 10； 20 排 9 座【解析】【解答】解：电影票上的 6 排 13 座简记作（ 613）；则15 排 10 座记作（1510）；那么（209）表示20 排 9 座故答案为： 15； 10； 20 排 9座【分析】由数对可知前一个数解析： 15； 10 ； 20 排 9 座【解析】 【解答】解：电影票上的 “6 排 13 座”简记作（ 6 ， 13）；则“15排 10 座”记作（15， 10）；那么（20， 9）表示 20 排 9 座。故答案为： 15； 10； 20 排 9 座。【分析】由数对可知，前一个数表示排，后一个数表示座位，据此解答即可。19

19、 5 ； 3 ；（ 52 ）【解析】【解答】小明在教室里的位置用数对表示是（53）他坐在第 5 列第 3 行小芳坐在小明的正前方用数对表示她的位置是（52）故答案为： 5； 3；（52）【分析】数对的表示方法：先列后行他的解析：5； 3；（5， 2 ）【解析】 【解答】小明在教室里的位置用数对表示是（ 5， 3），他坐在第5 列第 3 行小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ 5 ， 2）。故答案为： 5 ； 3 ；（ 5， 2）。【分析】数对的表示方法：先列后行。他的正前方是第5列第2行。20 (23)【解析】【解答】解：点 X的位置可以表示为(23)故答案为： (23)【分析】点X在

20、点Y往左数第3个格子那一列可以要把 Y的数对中的第一个数减3可以得到X的数对中的第一个数点X在点Y往下数第1个格解析：(2, 3)【解析】【解答】解：点 X的位置可以表示为(2, 3)。故答案为：(2, 3)。【分析】点X在点Y往左数第3个格子那一列，可以要把 Y的数对中的第一个数减 3可以 得到X的数对中的第一个数，点 X在点Y往下数第1个格子那一行，可以要把 Y的数对中 的第二个数减1可以得到X的数对中的第二个数。三、解答题21 .(1)解：A: (1,9)B:(4,9)C:(3,5)D:(0,5)(2)学校在少年宫以北 400m,再往东300m处。学校的位置用数对表示为(9, 6),作图如下：lOflm【解析】【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中 间用；”隔开，据此解答。22.(1) (1,2); ( 5, 1) ; (3