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文档简介
1、http:/ 美国加州的红杉树素美国加州的红杉树素以高大著称于世,其高以高大著称于世,其高可达可达90多米,相当于多米,相当于30层楼那么高。奇怪的是,层楼那么高。奇怪的是,科学家发现红杉树的根科学家发现红杉树的根浅浅浮于地面。一般来浅浅浮于地面。一般来说,越高大的植物,根说,越高大的植物,根扎得越深。根扎得不深,扎得越深。根扎得不深,就不可能得到充分的水就不可能得到充分的水分和养料。而且,大风分和养料。而且,大风一起,就可能将它连根一起,就可能将它连根拔起。红杉树为什么能拔起。红杉树为什么能长得如此高大呢?原来,长得如此高大呢?原来,红杉总是一大片一大片红杉总是一大片一大片地生长。地生长。大
2、片的红杉树彼此根须大片的红杉树彼此根须紧密相连,一株接着一紧密相连,一株接着一株,浮于地表而紧密连株,浮于地表而紧密连结的浅根方便、快速而结的浅根方便、快速而大量地吸收赖以成长的大量地吸收赖以成长的水分和养料,并把其它水分和养料,并把其它植物扎深根所用的能量植物扎深根所用的能量用来向上生长,因而得用来向上生长,因而得以迅速成为参天大树。以迅速成为参天大树。强大无比的飓风,面对强大无比的飓风,面对千万株根部紧密连结、千万株根部紧密连结、占地超过上千公顷的红占地超过上千公顷的红杉林,只能望杉林,只能望“木木”兴兴叹。叹。 其实,团队精神是指一种团队一致,互帮互其实,团队精神是指一种团队一致,互帮互
3、助,为了一个共同的目标坚持奋斗到底的精神。助,为了一个共同的目标坚持奋斗到底的精神。团队精神的核心团队精神的核心协同合作;团队精神的境协同合作;团队精神的境界界凝聚力;团队精神是看不见的堡垒;团队凝聚力;团队精神是看不见的堡垒;团队精神是同心协力,团结共进,众志成城。精神是同心协力,团结共进,众志成城。 古人有话说:古人有话说:“人心齐,泰山移人心齐,泰山移”我们所处的我们所处的时代是一个需要团队精神的时代,学校是一个大时代是一个需要团队精神的时代,学校是一个大的团队,在很多方面都需要具备团队精神。同学的团队,在很多方面都需要具备团队精神。同学之间的和谐相处,班级间的协同合作,运动会上之间的和
4、谐相处,班级间的协同合作,运动会上的的勇猛拼搏,无一不需要具备这种精神,但是如果勇猛拼搏,无一不需要具备这种精神,但是如果在沙子中加入水,沙子就会变湿,聚成一块,捏在沙子中加入水,沙子就会变湿,聚成一块,捏起来也不会散落。起来也不会散落。 航天人最宝贵的精神之一就航天人最宝贵的精神之一就是团结协作打硬仗,每一项重大航是团结协作打硬仗,每一项重大航天成果,都是若干单位和部门成百天成果,都是若干单位和部门成百上千人共同奋斗的结果,这种团队上千人共同奋斗的结果,这种团队精神是成就航天事业的必备条件。精神是成就航天事业的必备条件。 其他事业同样需要团队精神,其他事业同样需要团队精神,特别是在构建社会主
5、义和谐社会特别是在构建社会主义和谐社会中,地区之间、行业之间、单位中,地区之间、行业之间、单位之间,人与人之间,以致同学们之间,人与人之间,以致同学们之间,都需要团结一致,密切协之间,都需要团结一致,密切协作,从而实现十七大提出的全国作,从而实现十七大提出的全国人民共同构建社会主义和谐社会,人民共同构建社会主义和谐社会,和和谐社会成果由全国人民共享和和谐社会成果由全国人民共享的目标。的目标。http:/ 生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象:几只螃蟹从海里游到岸边,其中一只也许是想到象:几只螃蟹从海里游到岸边,其中一只也许是想到岸上体验一下水族以外
6、世界的生活滋味,只见它努力岸上体验一下水族以外世界的生活滋味,只见它努力地往堤岸上爬,可无论它怎样执著、坚毅,却始终爬地往堤岸上爬,可无论它怎样执著、坚毅,却始终爬不到岸上去。这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,不到岸上去。这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因为它动作笨拙,而是它的同伴们不容许它爬也不是因为它动作笨拙,而是它的同伴们不容许它爬上去。你看每当那只企图的螃蟹爬离水面,就要爬上上去。你看每当那只企图的螃蟹爬离水面,就要爬上堤岸的时候,别的螃蟹就会争相拖住它的后腿,把它堤岸的时候,别的螃蟹就会争相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。重新拖回到海里。 在南美洲的草原上,有一种动物却演绎
7、出迥然不在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火。无同的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火。无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意小,渐渐蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪
8、啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。多的蚂蚁却绝处逢生。 有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。院长总笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。卖
9、。” 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱外地发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,越出越高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石倍的价钱来买这块石头。头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了展示,结果,石头的身价又涨了10倍,竟被传扬倍,竟被传扬为为“稀世珍宝稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切告诉给院长,并问为什么会这样,院长望着孩子告诉给院长,并问为什么会这样,院长望着孩子慢慢说道:慢慢说道:“生命的价值就像这块石头一样,在生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有要自己
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