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文档简介

1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班语言活动：鸡妈妈的翅膀教材定制/提高课堂效率/内容可修改Smallclasslanguageactivity:motherchickenwings教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小班语言活动：鸡妈妈的翅膀教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班语言科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

2、活动目标1 .初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美。2 .初步理解和学说重叠词：乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。3 .感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。活动准备鸡妈妈的翅膀课件、教师教学资源、鸡妈妈的头饰、小鸡头饰。活动过程1 .出示鸡妈妈的图片引起幼儿兴趣。师：小朋友看，这是什么动物(母鸡)，请你说说他的名字。母鸡”这个词非常确切，我们一起说一说。2 .欣赏散文诗，初步理解诗歌内容。师：你们喜欢母鸡吗？它也非常喜欢你们，今天，它还给小朋友们带来了一首非常好听的散文诗，我们一起来听一听，请小朋友们认真听，听完后请你告诉老师散文诗中都有谁。3 .分段欣赏散文诗，理解散文诗的主要内容。(1)欣赏第

3、一段散文诗。ExcellentTeachingDesign散文诗中提到的鸡妈妈的翅膀是怎样的？鸡妈妈的翅膀下有什么？（小花花）（2）欣赏第二段散文诗。师：鸡妈妈吗翅膀下的小花花是什么颜色的？用一个好听的词说一说。小黑花，乌黑乌黑；小黄花，金黄金黄；小白花，洁白洁白。乌黑乌黑”这个词前面两个词和后面两个词是一样的，这样的词是重叠词。请你从生活中找一找，乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白的东西，说一说。（3）感受鸡妈妈对小鸡的爱。这些小花花是什么？（小鸡）想一想小鸡藏在鸡妈妈的翅膀下会有什么感觉？你妈妈是怎么爱你的？你该怎么爱你妈妈？4 .玩游戏，加深对散文诗的理解，体验小鸡在鸡妈妈翅膀下的温暖。师：今天老师来做你们的妈妈。看老师是什么妈妈？由示鸡妈妈的头饰贴在胸前，那你们是什么？（小鸡）由示小鸡的头饰，你们可以贴在你们身体的任何地方。开始时蹲在妈妈的翅膀下，听到喊谁的时候，谁由来在草地上跳舞。5 .活动延伸。回家做一件爱妈妈的事情。FoonShion教育研究中心编制Excellent Teaching

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