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文档简介

幼儿园小班美术活动教案我爱吹泡泡活动目标：趣。1.尝试运用作画的形式记录自己喜欢的游戏，体验作画过程的乐活动准备：2.在活动中培养幼儿良好的绘画卫生习惯。1 .每人一个吹泡泡的玩具。2 .绘画工具。活动过程：一、带幼儿玩接泡泡游戏，引起幼儿兴趣。老师带你们到外面去玩吹泡泡的游戏。1.（幼儿围在教师身边）教师：小朋友你们喜欢吹泡泡吗？今天3 .教师带孩子们到室外玩吹泡泡的游戏。什么颜色的？有的泡泡大，有的泡泡小。二、xx互动在玩的过程中，教师用语言提示幼儿观察泡泡是什么形状的？是师：刚才你吹的泡泡是什么样子的？你是怎么样吹泡泡的？泡、和小朋友对着吹泡泡等等）三、交代记录的要求。重点引导孩子讲出自己怎么样在吹泡泡？（边吹边跑、站着吹泡画面上要突出自己的外形特征：如男孩短头发；女孩有的有两个辫子、有的蘑菇头、有的短头发、有的一个辫子等等），还要突出泡泡的特征，四、幼儿作画，教师巡回指导。教师可用语言提示，帮助一些有困难的孩子。五、作品展示3/ 21.请幼儿互相介绍自己的作品，鼓励幼儿发挥想象，说一说画面2.教师认真倾听孩子的叙述，并及时做出回应。

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