




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高品质文档2022年服装毕业设计总结范文有哪些 毕业设计总结是对即将毕业走出校门的学生具有总结的关心,下面是为大家整理的服装毕业设计总结范文,接下来我们一起来看看吧! 服装毕业设计总结范文(一) 服装设计属于工艺美术范畴,是有用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计(Design)意指方案、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有制造性的方案及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学亲密相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般有用艺术的共性,但在内容
2、与形式以及表达手段上又具有自身的特性。 一、服装设计的特性 (一)服装设计与人体的关系 服装是以人体为基础进行造形的,通常被人们称为是"人的第二层皮肤"。服装设计要依靠人体穿着和展现才能得到完成,同时设计还要受到人体结构的限制,因此服装设计的起点应当是人,终点仍旧是人,人是服装设计紧紧围绕的核心。 服装设计在满意有用功能的基础上应亲密结合人体的型态特征,利用外型设计和内在结构的设计强调人体美丽造型,扬长避短,充分体现人体美,展现服装与人体完善结合的整体魅力。 纵然服装款式千变万化,然而最终还要受到人体的局限。不同地区、不同年龄、不同性别人的体态骨骼不尽相同,服装在人体运动状
3、态和静止状态中的形态也有所区分,因此只有深切地观看、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征,才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。 (二)服装设计与政治经济的关系 社会政治的变化与社会经济的进展程度直接影响到这个时期内人们的着装心理与方式,往往能够形成一个时代的着装特征。发达的经济和开放的政治使人们着意于服饰的精致华丽与多样化的风格。在我国古代漫漫的历史长河中,唐朝曾在政治与经济上一度达到鼎盛状态,那一时期女性的服饰材质讲究,装饰繁多,造型开放,体现出雍容华贵的着装风格。 一方面经济的进展刺激了人们的消费欲望和购买力量,使服装的需求市场日益扩大,从而促使了服装设计推陈出新,新
4、奇的设计层出不穷。另一方面服装市场的需求也促进了生产水平与科技水平的进展,工业利用艺术制造的成果成为传播文化的渠道,新型服装材料的开发以及制作工艺的进展,大大增加了服装设计的表现活力。 (三)服装设计与文化及艺术的关系 在不同的文化背景下人们形成了各自独特的社会心态,这种心态对于服装的影响是巨大而无所不在的。我们可以简洁地比较一下东西方民族的着装风格,看得出在不同的历史文化和生活习俗的影响下,在着装方面形成了鲜亮的差异。总体来说东方的服装较为保守、含蓄、严谨、雅致,而西方的服装则较追求创新、奔放、大胆、随便。服装设计应当是有针对性的设计,依据人们不同的文化背景在服装造型、颜色等选择上实行相应的
5、变化。同时随着各国各地区的文化沟通日益增加,服装设计中也应吸取它国它民族的精华,形成自身独特的服饰风格。 此外各类艺术思潮也会对服装产生巨大的影响。例如20世纪初以来,抽象派的构成主义,90年月前卫派的立方主义,或是回归自然、复古主义等等艺术流派和艺术思潮,都明显地或不被觉察地影响了服装的变化而形成了流行的趋向。 二、服装设计的前提条件-T.P.O.原则 服装所具有的有用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的,要依据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行制造性的设想,寻求人、环境、服装的高度谐合。这就是我们通常说的服装设计必需考虑的前提条件-T.P.O.原则。 T.P.O.三个字
6、母分别代表Time(时间)、Place(场合、环境)、Object(主体、着装者)。 1.时间(Time) 简洁地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求,服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特殊的时刻对服装设计提出了特殊的要求,例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业,服装设计应具有超前的意识,把握流行的趋势,引导人们的消费倾向。 2.场合、环境(Place) 人在生活中要常常处于不同的环境和场合,均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及肯定场合中礼仪和习俗的要求。一
7、件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所,它符合这种环境的礼仪要求,而运动服消失在运动场合,它的设计必定是轻松合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必定是服装与环境的完善结合,服装充分利用环境因素,在背景的衬托下更具魅力。 3.主体、着装者(Object) 人是服装设计的中心,在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类,才能使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析,并对人体工程学方面的基础学问加以了解,以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说,不同的文化背影、训练程度、共性与修养、艺术品位以及经济力量
8、等因素都影响到个体对服装的选择,设计中也应针对个体的特征确定设计的方案。 三、形式美基本原理和法则在服装设计中的应用 形式美基本原理和法则是对自然美加以分析、组织,利用并形态化了的反映。从本质上讲就是变化与统一的协调。它是一切视觉艺术都应遵循的美学法则,贯穿于包括绘画、雕塑、建筑等等在内的众多艺术形式之中,也是自始至终贯穿于服装设计中的美学法则。其主要有比例、平衡、韵律、视错、强调等几个方面的内容。 1.比例 比例是相互关系的定则,体现各事物间长度与面积,部分与部分,部分与整体间的数量比值。对于服装来讲比例也就是服装各部分尺寸之间的对比关系。例如裙长与整体服装长度的关系;贴袋装饰的面积大小与整
9、件服装大小的对比关系等等。对比的数值关系达到了美的统一和协调,被称为比例美。 2.平衡 在一个交点上,双方不同量,不同形但相互保持均衡的状态称为平衡。 其表现为对称式的平衡和非对称性平衡两种形式。 对称的平衡为相反的双方之面积、大小、质料在保持相等状态下的平衡,这种平衡关系应用于服装中可表现出一种严谨、端庄、安定的风格,在一些军服、制服的设计中经常加以使用。为了打破对称式平衡的呆板与严厉,追求活泼、新颖的着装情趣,不对称平衡则更多地应用于现代服装设计中,这种平衡关系是以不失重心为原则的,追求静中有动,以获得不同凡响的艺术效果。 3.节奏、韵律 节奏、韵律本是音乐的术语,指音乐中音的连续,音与音
10、之间的凹凸以及间隔长短在连续奏鸣下反映出的感受。在视觉艺术中点、线、面、体以肯定的间隔、方向按规律排列,并由于连续反复之运动也就产生了韵律。这种重复变化的形式有三种,有规律的重复、无规律的重复和等级性的重复。 这三种韵律的旋律和节奏不同,在视觉感受上也各有特点。在设计过程中要结合服装风格,奇妙应用以取得独特的韵律美感。 4.视错 由于光的折射及物体的反射关系或由于人的视角不同、距离方向不同以及人的视觉器官感受力量的差异等缘由会造成视觉上的错误推断,这种现象称为视错。 服装毕业设计总结范文(二) 通过这次毕业设计,我了解到做衣的过程,并且尝试着学习了打版、裁剪、缝纫、检查和包装。我想通过实习学到
11、实践的学问,就能提前别人一步了。实习期间,也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。通过两个月短暂而又充实的实习,我不但积累了管理阅历,而且学习到在专业课上所学习不到的东西,有效地补充了课堂学习的空白,丰富了自己的阅历,增加了自己的学习力量,也让我看清了自己的优势,给我一个展现自我的空间。同时也深深地感受到工作的不易和自己学问的欠缺。这次实习对我走向社会起到了一个桥梁作用,是人生中的一段重要经受,也是一个重要的开头。不管是做人还是做事,这些都为我将来走向社会,踏上工作岗位做了比较好的铺垫。这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,慢慢的我喜爱上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整
12、个实习过程中,我每天都有许多的新的体会,新的想法,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。 虚心学习。在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。错不行怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作
13、中第一次做错了不要紧,公司领导会订正此次的毕业实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向业务前辈请教,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些基本的做业务人员的技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。 服装毕业设计总结范文(三) 非物质社会,在一切转瞬即逝、欲望一浪高过一浪的今日,我们需要更混杂、更虚幻、更剧烈、更另类的刺激与惊喜
14、,服装物品的精神审美功能则更加为服装艺术所强调,而模糊理论在服装中的设计来表达出设计者创新的理念和穿着者的共性恰恰符合了人们的审美倾向。当下的流行时尚特征是边界的消逝,各种新与旧、男与女、老与少、藏与露、世俗与崇高、边缘与主流等等都彼此交合互渗,混杂共生,失去了既往的边界,一切都在打破重组、更新,一切又都彼此混合,接近雷同,迫使一切重新定义。一种前所未有的混杂成为时尚的象征。 一、服装的审美与时尚 追求时尚成了我们生活中不行或缺的一部分,现代汉语词典对时尚的解释为当时社会上普遍流行的风气和习惯。时尚是一个模糊的概念,在服装设计中,设计的各种手法理念都嫁接于时尚,不同的是形式,相同的是那种虚拟、
15、混合的不明性质和新奇、神奇的意趣。设计师通过对时尚和大众审美趣味的正确把握将有利于设计上的不断创新,从而制造商业价值和社会价值。 人类审美意识是随着人类的诞生和自身的进展而相继产生进展的。审美是人类把握世界的一种特别形式,指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。服装的审美包括服装本身、服装着装状态、受众的理解等。人们对服饰的审美活动的意识包含在人们对服饰的选择、试穿和评议等一系列的活动中,从而得出审美的结果。审美是一种主观的心理活动的过程,使人们依据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法,具有直接性和直观性,因此具有很大的偶然性,本身是无法精确的掌握、分析。审美心
16、理是各个要素是综合,相互交织的过程,审美要素包括留意、感知、联想、想象、情感等基本要素。 这些因素属于精神层面,精神意识的情感因素自身具有模糊的特性,而且这些心理因素不事立存在的,它们相互影响、相互渗透。黑格尔曾经说过:“情感是心灵中的不确定的模糊模糊的部分。”因此,人们审美时的心理现象是高度整合综合模糊运用的过程,具有“模糊性”的特点审美受制于客观因素,人们所处的时代背景会对人们的评判标准起到很大的影响,尤其是流行时尚,审美时尚是一种给追随者以情感上的愉悦和精神上的满意并具有价值推断和审美导向的时尚。人类审美共通感的存在,使“时尚”成为人们竞相摹仿、追赶的消费浪潮。大众的审美价值取向造就了这
17、样的时尚,这样的服装也包涵了群体的审美心理,它体现了着民众的审美倾向。 二、服饰审美中的理解模糊 服装审美是一个极其简单的过程,服装以其神奇的、朦胧的、含而不露、引而不发的艺术特质传达着视觉张力,激发观众的想象力和审美意识。审美受到审美者文化素养、经济、年龄、受训练程度、宗教信仰、习俗、价值观、感知力量等诸多因素的制约。感知服装美是重要的,它依靠于人们对服装的审美态度。审美个体有差异,使人对服装爱好的大小,对服装美的留意程度和对服装行为所抱有的审美期望不同,所以,对服装感知的程度也不同,产生的想象和情感以及对服装的理解就不一样, 美的感受程度也就不一样。 审美过程其实就是服装与人之间的一座桥梁
18、,服装是具有想象力的,施人观赏的而不是推理,是领悟而非说教,人能够最大可能地参加其中,从而实现服装作品的“二度”创作。人的内心世界是及其简单多变的,客观世界也是丰富多样性的,审美在模糊不定中彰显多种可能,这使服装设计作品得到多维理解。随着时代的进展对于艺术本文的理解,审美理解需要的不是一种复制态度,而是一种生产性态度,一个开放性过程,我们要从心底动身理解服装审美。审美理解具有无限多样性,其包含“解释性循环”:依据细节来理解整体,又必需依据整体来理解细节。审美理解过程就是在服装的整体和部分之间不断地来回过程。审美理解的关键步骤是“视界融合”。服装设计作品除了承载服装设计师本人的思想理念,还应当更
19、多地在观赏群体中获得“再生”。因此说,作家艺术家的审美制造,接受者的审美理解有者模糊的难以表达的一面。 服装毕业设计总结范文(四) 服装史现代社会人类生活中不行缺少的一部分,标志着人类文明。服装能爱护人体,维持人体的热平衡,以适应气候变化的影响。服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点,涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学,颜色学等要素。设计指的是方案、构思、设想、建立方案,也含意象、作图、制型的意思。服装设计过程即依据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再依据图纸进行制作,达到完成设计的全过程。 服装毕业设计就是运用各种服装学问、剪裁及缝纫技巧等,考虑艺术及经济等因素,再
20、加上设计者的学识及个人主观观点,设计出有用、美观及合乎穿者的衣服,使穿者充分显示本身的优点并隐蔽其缺点,衬托出穿者的共性,设计者除对经济、文化、社会、穿者生理与心理准时尚有综合性之了解外,最重要的是要把握设计的原则。设计原则说明如何使用设计要素的一些准则,乃经过多年阅历、分析,及讨论的结果,也就是美的原则在服装商的应用。 服装毕业设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案包括主要内容:服装整体风格、主题、造型、颜色、面料、服饰品等配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及详细的裁剪缝制和加工工艺等也要进行周密严谨的考
21、虑,以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。 服装的产品意境生成随着人类生存需求的进展和对世界不断的感知,在人类的意识中,已不再是仅仅靠知觉来熟悉和表达世界了,而是专心、用意识去感悟和理解世界,不是单纯的仿照自然,而是通过表现心灵,进而阐述世界和事物的规律,这样服装设计中意境的生成尤为重要。服装意境的制造与表达始终与社会经济、消费群体的审美标准密不行分,消费者依据设计师制造的给予情调的形态语言和给予意味的着装表现及特定的衣着情节所传达的信息,加之自己的联想和想象,在大脑中出现相应的景,感受设计师所抒发的情,从而领悟到设计师追求的艺术境界,服装设计的意境由此形成。 意境包含主体的品行、共
22、性以及审美感情、心态、理解、想象和趣味等多种主观因素,并形成一种综合形态,强调充分发挥主观能动性,突破具象范围去感受、丰富和联想,追求审美客体的本质特征突破具象范围去感受、丰富和联想犷追求审美客体的本质特征和这些主观因素的和谐全都,以获得最充分的审美满意和欢乐。意象的生成是审美的关键。模糊性的开放性、暗喻性是意境本身产生货释放出巨大吸引力之所在。在设计中追求审美意境,以其模糊性制造的模糊美吸引观者的良好途径。吴亮认为“假如他过于理智,过于自觉,他就断不能即兴地制造出一个新的意境”。 服装是极具流行性和时间性的产品,它们不时被淘汰翻新,并不时地受时尚、受众的审美理解、产品所表达的意境等的影响,使
23、之演化得更具共性与时代感,从而形成别具一格的风采,这也是服装设计的审美追求所在。 服装毕业设计总结范文(五) 1、服装设计专业的学科特点 服装设计是一门独立的应用型设计学科,它的讨论内容和服务对象是人们的日常生活,服装产品在具备有用性的同时,也反映穿着者自身的审美取向,并最终以人为本。同时服装设计也是一门综合性特别强的学科,它涉及到服装绘画,服装裁剪,服装颜色,服装图案,面料材质,服饰搭配等多方面的专业学问。其时尚审美标准也随着社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素而变化。服装产品设计的实现手段是理性的,它不仅是设计者的自我表达,也具备严谨的科学精神,通过合理统筹和规划,把自己的设计观念
24、循序渐进完成。 2、服装艺术设计专业训练中的时尚 “时尚”一词已是这个世界的潮流代言词,英文为fashion,许多人对时尚的理解都不同,时尚可以是简洁,也可以是标新立异;不管是焕然一新的视觉感受还是经受时代的厚重沉淀,时尚在这个时代而言的,不仅仅代表外在修饰,也是一种追求真善美的意识。随着社会的变革,时尚一词也增加了新的,泛指当今社会的流行文化、社会热点以及新兴的社会现象。1对于服装艺术设计专业训练来讲,时尚就是设计出的服装产品能够符合消费者需要的同时引导潮流。现代服装艺术审美特征主要表现为:服装的艺术美、形式美、功能美。服装设计中的“时尚”一般具有新奇性和奇怪性、人本性和设计性、城市性和群体
25、性、时代性和引导性、文化性和经济性的特点,但它却不具备独创性。“时尚”的,更多地取决于科学与艺术有序融合下构成的物质性和审美性。 3、服装艺术设计专业训练中的艺术 服装艺术语言主要通过服装廓形,面料材质肌理,颜色和图案,裁剪和工艺,服饰配件好和辅料来表现,设计师们往往通过比例和韵律和寄走等造型形式美规律对服装的材料进行创意重组,形成视觉上的美感。服装在满意人们基本生活需要的同时,融入了创独特的设计理念和时尚艺术审美取向。 二、大艺术概念下的服装设计专业及其超时尚表达 1、多元化艺术形式感召下的服装设计 1.1文学艺术和服装设计:我国少数的、老牌的一些服装院校,在服装设计训练中已开头注意对本民族
26、传统文化教学,建立民族服饰保藏博物馆,在课程中向学生灌输中国文化的学问(杨敏华,20xx)。传统图案和装饰是中国服装文化的精髓,其独特的造型以及装饰使它们可以大量地移植到现代服装中去,如:人物、植物、动物、图腾、几何、符号等纹样,并折射出中华民族精神的强大生命力。21.2影视和服装设计:如反映民国时期社会生活的电视剧活色生香,则较真实同时又创新地复原了当时的服装传统。论民国时期的女性服饰,首推旗袍,但民国时期不是仅有旗袍。剧中的女主角,出阁前穿的衣服便以粉色清爽小碎花和山裤为主;出阁后,她穿上了袄裙,高而屹立的领子,带有清末时期的余味,衣袖宽敞但可以显出纤细的手腕;斜襟的设计也凸显了古代的服饰
27、特色。31.3将来科技和服装设计:随着科技的飞速进展,高科技服装材料,尤其是数字化技术带来的产品,已经能成为我们日常服装的一部分。这些技术进步,不断对服装设计带来新的启发,也促使将来服装行业产生划时代变革。将来人们对服装的要求不仅仅是美观或舒适,同时也包括保健治疗、感知力、推断力等人工智能这些崭新的体验,并不断提升人们的生活质量。41.4自然环境和服装设计:服装材质和颜色很大一原来源于自然环境的启示,如绿色服装所用到的原料是在众多的材料中最符合现代环保标准的,它在加工过程中不会造成环境污染,在使用过后还可以进行降解和回收。这种可再生的资源,有较高的利用率,对人体也有着乐观的作用。51.5音乐和
28、服装设计:如设计师蜜桑妮更从民谣乐风中,演绎出一种清爽的迷人的设计风格。民谣乐风是一种从口耳相传中沿袭而成的音乐,旋律简洁自然不花俏,纯朴的音调隽水清爽。蜜桑妮依据这种风格设计的服装,款式和颜色简洁,面料多为棉布或暖和的羊毛,细碎的花朵.格子和几何纹样点缀其间,具有深厚的田园风格。6 2、超时尚的服饰语言表达 2.1服装廓形:在服装的设计要素中,服装的廓形是最简洁直观的。现代服装最典型的廓形有:A形、H形、X形、T形、O形。这种以字母命名的服装廓形概念是法国时装设计大师迪奥首推的。A形是窄肩,由腋下渐渐变宽的廓形;H形是平肩,不收紧腰部,筒形下摆廓形;X形是有着加宽的肩部线条,明显的胸部、腰线
29、、臀线设计的廓形;T形是肩部夸张、下摆内收形成上宽下窄的廓形;O形则是肩部、腰部及下摆处没有明显的棱角,特殊是腰部线条宽松,形成椭圆形的廓形。2.2服装裁剪:服装裁剪的流行趋势与复古始终是服装界的亘古不变的循环,如直身款式中的阔腿裤,小黑裙;ZacPosen的方型不规章裙摆,Jean-PaulGaultier的圆锥型胸罩,阿拉伯传统服扮演变而来的哈伦裤,这些在80年月风靡一时的潮流在如今不断焕发新的活力。2.3面料肌理:面料肌理再造是利用面料肌理的特点,对面料的表面进行加工,进一步完善面料肌理的视觉样式和触觉感受。视觉感受是指在面料表面,采纳印花、扎染、蜡染、拓印、涂绘和现代电脑印花等加工方法
30、,对面料进行再设计。触觉感受是通过转变面料肌理表面的二维空间,从而产生三维形态。其加工的基本方法,可分为面料肌理塑形、破坏、灼烧,腐蚀,镂刻,附加装饰等方法。72.4服装图案:现代图案设计应用注意传神,对神的描写高于对形的描写,强调主客观感受,注意审美的内心体验和对“气韵”的感悟,它不是靠“再现”的逼真性制服受众,而是通过以“物”传神的方式,使“神”超越感性现象在心灵中升华,形成特有的审美情趣。此外,随着社会变革,国外民族风风格图案也影响到服装设计,如非洲风图案,东方和风图案,阿拉伯纹样,波西米亚图案等。2.5服饰搭配:服饰搭配的过程就是一个审美演化的过程。要擅长观看、综合分析,更深化地总结审美阅历,理解格调和意境的妙处,从而在整体上进行创意组合搭配,随心所欲地驾驭衣服配饰,诠释自我。穿着时髦不等于美,美不止时髦,得体即为美,和谐即为美。服饰搭配是一门修养,是人的社会阶层,训练性格,艺术审美的直接体现。 三、服装设计专业训练中的时尚和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防设施使用技巧与方法试题及答案
- T-CQAMSA 0007-2024 赛车涂装外观专利审查流程
- 全国川教版信息技术九年级上册第9课《影像素材的采集与简单处理》教学设计
- DBJ46-030-2014 海南省建设工程造价电子数据标准
- 如何用科学的方法指导孩子的学习生活
- 3《我们班 他们班 》教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版
- 山东单招财务考题及答案
- 未来发展的宠物殡葬师考试试题及答案
- 2024秋四年级英语上册 Module 6 Unit 1 Can I have some sweets第1课时教学实录 外研版(三起)
- 培养能力2024年计算机二级试题及答案
- 2024年山东省济南市中考地理试题卷(含答案解析)
- DB31∕T 795-2014 综合建筑合理用能指南
- GB/T 44979-2024智慧城市基础设施紧凑型城市智慧交通
- 2025年保密知识试题库附参考答案(精练)
- 临床微生物学检验技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋济宁医学院
- 分级护理质量考核标准
- 食品厂卫生安全员工培训
- 幼儿园校园欺凌自查报告2022
- 肝脾常见变异
- 水土保持方案投标文件技术部分
- 《人力资源管理》大学期末测试题库500题(含答案)
评论
0/150
提交评论