四班级班主任工作总结_班主任工作总结

1、四班级班主任工作总结_班主任工作总结四班级班主任工作总结_班主任工作总结1 一学年转瞬过去，时间过的真的很快。在领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，这学期我较好的完成了我的四（2）语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 一、相互了解 通过一个学期的了解，对同学的状况也熟识了，也只有相互了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中到期末，从了解到熟识，知道同学的行为，习惯，品德，成果，对我的工作也简单了，同学也了解了我，彼此的了解得到了我们班级体的共同进展。 二、干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干

2、部打算的，我班的干部在管理上一形成了一个习惯，平常老师不在，在纪律上还是可以的，也管理的特别有秩序。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。我们班原来就在一到三班级就已经有较好的小干部队伍，但还需要培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这

3、个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、建立互助组 以互助小组、"1对1"小组（一一对应的优生关心差生形式）、小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 四、嘉奖和批判 嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。嘉奖比批判的训练效果更明显。 五、班主任方面 在班主任工作方面，首先更加注意思想道德训练、行为习惯。其次，主动抓好同学的学习看法、学习方法的调整 再次，注意班级文化氛围的建设，适时的开展活动，又次，主动会同各学科老师主动

4、备好同学，针对当前的同学的思想状况，主动探讨训练同学的方法，同时主动的运用电话，见面等形式同家长联系，准时反映、了解、把握同学的真实状况，共同管理训练同学。 六、成果方面 在这一次的期末考试中，对于我们这样一个班来说考的不抱负，与我之前的估计差太多了，我也认真的去看过试卷，也觉没什么地方难度很大，但考出来的成果就可以看出，考的不好，我想这也是我要好好的去反思反思。今后我会吸取教训，弥补自己的缺点，通过总结要熟悉自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。 总之在今后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，胜利是站在失败之上的。 四班级班主任工作总

5、结_班主任工作总结2 转瞬间一个学期的工作已接近尾声，虽然自己参与工作的时间不长，班级管理的阅历尚不足，但是经过这段时间的努力学习和探究，我的班级管理也取得了肯定成果，孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下： 第一，开学初深化了解同学实际。虽然去年教过这批同学的科学课，对孩子们的学习、性格有肯定的了解，但对于他们的家庭、生活等多方面的了解仍不充分。因此，在接班之初我通过谈话、电访等方式，了解同学的家庭、生活、品德等具体状况，在对同学各方面有了深化的了解之后，我制订了班级管理条例。这为我班班级工作的开展奠定了基础。 其次，平常注意加强同学的思想训练。在深化了解了同学的实

6、际之后，我发觉，很多孩子的习惯、品德方面多多少少都讯在一些不足。而班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。充分利用班会、黑板报、手抄报等平台加强同学的思想训练，培育同学的良好品德。经过一学期的努力，班上的许多孩子，从最初的惹事、打架，变成了现在见到老师主动鞠躬问好、主动担当打扫卫生任务的好孩子，信任这些能够影响同学日后的好多年。 第三，创设班级学习、生活氛围。首先，我借鉴了在训练博客中学到的前辈的班规：我长大了，我懂事了，我自觉了。我要让集体由于有了我而完荣，我要让同学由于有了我而骄傲，我要让老师由于有了我而欣慰，我要让父母由于有了我而傲慢。指明白我

7、班的长期奋斗目标。在黑板报中开拓“学问窗”，将日常学习中的重点内容展现出来，结合展现一些相关课外学问，把有限的学问结构丰富化。在班级墙上开拓“科学小园地”专栏，既提高了同学学习的主动性，又美化了班级环境，从无形中给同学带来了好的影响。有了这些措施的实施，班委同学能够更加仔细负责的帮助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作；另外还有许多学困生，都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、主动完成作业，效果显著。 第四，协调各方面力气，发挥监督作用。本班有35人，单靠班主任和班委几个人是很难管理到位的。因此，进展多方面的训练力气是必要的。开学初，我和课任老师沟通看法、共同协商班级状况和处理方法，特殊是

8、教语文、数学的徐丽果老师对工作尽职尽责，许多事情关心代办，不分你我。其次，取得同学家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以电话、飞信的几种形式分别了解同学状况。争取他们对训练工作的支持和协作。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各同学家长通上了话，事实证明效果明显。 总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我们班的班级工作较以前有了较大起色，同学在学习方面取得很大成果的同时整体素养也在不断的提高。我信任，虽然我还是个新手班主任，但只要我多吸取同事的珍贵阅历，多学习，多努力，我的班级管理肯定会走上更高的一个台阶。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结3 班主任工作是一项很繁杂的工作

9、，特殊是中班级的班主任，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的四班级同学，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是既是老师，又是保姆，既要关怀同学的学习，又要照看他们的生活实在是不简单。如何开展学校班主任工作，下面我谈谈自己这学期来工作的体会。 1、让优秀成为一种习惯 我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课学习行为习惯，提示同学向好的同学学习，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、营照良好班风

10、 良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风建设，更是班级管理的艺术。开学初我细心设计，布置教室。评比栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉奖状教室里布满浓郁的文化氛围，真正做到“墙壁会说话，黑板有感情”，为培育同学德育工作的开展制造了良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳闻目睹，学习的劲头更大了，胸怀更阔了，抱负更高了，真是“书香教室满书香，教室到处飘书香”！ 3、加强与家长联系 平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪完点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是耐烦地关心他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特

11、别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐烦地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地训练了同学。 我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足。 1、缺少观看。 总不能在事情发生之前，对同学进行准时的训练，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在同学的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一班级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好

12、好坚持究竟，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结4 风轻花落定，时间踏下轻快的痕迹，卷起从前的漂亮悠闲长去。在担当四班级一班班主任工作的这一年里我深刻体会到班主

13、任工作是琐碎、繁忙的。因而利用好时间，提高效率在做任何事情时都会事半功倍。时间，是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候，时间又像脚底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它好像才会停下脚步这时，你就可以做自己想做的事情。 新的工里都是摸着石头过河，凭借着自己的一己之力，想要把手头的工作做到最好、更好。管理班级的方法，除了学校培训，还有看有关书籍，政教主任引导，更重要的是自己的思索。俗话说”活到老，学到老”，我始终都在钻研着如何做一个优秀的班主任。假如想要成长，很重要的一点，那就是自己的总结。 我校始终注意养成训练，因而同学的自主性就需要日积月累的养成。尤其是每个假期的开学初，显得更为重要。我实施的是培

14、育自主与隐形监管相结合。譬如为使同学保持桌面、桌椅、地面的干净，我选定一个桌面、桌椅检察员，一个地面检察员。他们分别负责中午、下午、晚上放学后的三次检查。然后每周一总结计入小组量化。我并没有一次次的去说，但是各组组长会为了竞争而提示组员，久而久之，同学便条件反射般自己整理好自己物品。 培育自主性必需与一套完整的监管机制、竞争机制、嘉奖机制相结合。我班有6个小组，每周各组进行量化，每周量化最高分组被评为优秀小组，组长被评为优秀组长，5次被评为优秀小组则颁发喜报及奖品。其中组长和组员之间相互监督。 此外，还需要多开展实践活动。尤其是集体的活动，既提高同学的素养，又增加同学的集体荣誉感。本学期以来，

15、学校举办了弟子归诵读竞赛、各类征文竞赛、演讲竞赛、歌咏竞赛等学科各项竞赛。为同学创设了多种熬炼自己，展现自己的机会，提高了同学和班级整体的素养。这样孩子们在班级这个大家庭中才有归属感，才会为了身边的人而更加努力。 在每个爸妈的眼里每个孩子都是上天派给自己的天使。当这些天使降落人间的时候，他们失去了自己的翅膀，而需要在父母和老师、.的爱的翅膀的爱护之下成长。在对待个别同学最需要的就是爱心、耐烦。我不让任何一个需要我关心的同学绝望，我关怀同学的衣食住行，更看重他们的身心健康，由于人与人之间没有太大的差异，但这种很小的差异往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是主动的还是消极的，巨大的差异就

16、是胜利与失败。有部分同学就是贪玩引起的成果下滑，这个时候我会对其谆谆教育。记得晚自习放学时班里有位女生生病，考虑其离家较远，时间太晚，我带她去看病。每次孩子生病都会提示其吃药，询问其是否康复。老师的小详情才更能让他们体会到对他们的关怀与呵护。这样才会看重老师对他的期望而更加努力。 班主任的工作每天都是新的，每天都需要专心对待。有志者，事竟成。我会在一点一滴的积累中，争做一个优秀的班主任。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结5 本学期刚开头时，我总是感慨这个学期的时间较长。等到学期过半时，我又在感慨时间过得好快。这不，不知不觉间，期末如期而至。近日，忙于期末的复习及各项班主任工作阶段，这一切平

17、常地好像复制了以往期末工作般地进行着，但时间不行倒流，闲暇之余，再如往昔样回顾与总结本学期的班主任工作。四（3）班，有一群活泼和善的男生女生，他们主动、乐观、团结、向上，努力树立着良好的班风班貌。 一、主动创建文明班级，树立良好的班风。 在本学期刚开学时，我就主动利用班会课时间组织同学学习学校各项考评细则，共同制定相宜班级的班级公约，并从学习、纪律、卫生、平安、礼仪等各方面提出本期的要求，并在平常出现状况苗头时准时疏导和制止。所以，良好的开头便是胜利的一半，本学期的各项常规工作都落实较好。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带

18、面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。正由于这些班干部都是由同学们民主选举出来的，加上我本身比较注意对班干部的信任和鼓舞，加之注意对他们责任感、自信念、荣誉感的培育，与上学期相比，这个学期，我的班级管理工作轻松了许多，适时学会放手，准时引导，既是对班干部的一种培育和熬炼，也能让自己变得更轻松。 三、重视主题班会的开展。 孩子是需要不断提示的，所以，本学期我严格根据要求，准时上好每节主题班会，会前做好充分预备，针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会，并通过班会课引导同学规范日常行为，解决同学们相处中出现

19、的冲突或状况。还通过班会课进行学雷锋实践活动、感恩母亲、父亲等相关训练专题活动，让同学们学会讲文明，学会感恩，与人为善等等。 四、做好班主任工作记录和个案总结 做好总结是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要。通过总结熟悉不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善。每周工作支配，会议纪录，家长会召开状况记录，同学谈话记录等进行具体填写，并按该落实的去落实。 五、建立互助组，增加班集体凝聚力。 本学期，尤其是中考过后，针对本班实际学习状况，实行以互助小组、“1+1”小组（一一对应的优生关心后进生形式）、小组长关心组员等等多种互助方式促使后进生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标，

20、并使整体成果得到了提高。 有了良好的班风、自信而有责任感的班干部、团结向上的每一位同学，大家同心协力，共同朝着我们开学初的目标前进着。当然，在我本学期的班主任工作中还存在着不足，但我会在以后的班级管理中更细心，更专心，更加注意同学良好的学习和生活习惯的培育，把班主任工作做得更扎实、有效。信任我们班以后会有更精彩的表现！ 四班级班主任工作总结_班主任工作总结6 本学期，我担当四班级的班主任工作，班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的美好。今日，我结合自己的班级工作实际，总结阅历教训，以促进今后的工作的更进一步。现将本学期班主任工作总结如下： 一、仔细学

21、习学校各项工作方案，彻底贯彻各方面措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任工作方案。 二、重视班委班风建设。 在班干部的产生过程中，我认为老师的包办代替，必定会使班干部失去独立的力量，给日后的工作带来不必要的困难，比较好的方法应当是先民主后集中，即先让同学进行投票选举，再由老师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会， 得到了同学们的信任和拥护，具有较强的力量。 三、抓学风，促班风。 1、分层、有针对性、因材施教。 由于同学的不怜悯况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有

22、方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。 2、做好课后辅导工作。 3、鼓舞、辅导同学主动参与活动，发挥潜能，增长才能。 四、制定同学花名册、同学联系卡，并存档。通过这些工作，以了解同学的家庭状况，为今后的家访工作作预备。 五、做好家访工作。

23、 了解了同学在家的学习状况，同时与家长建立了联系，在训练工作中国共产党同监督同学的学习。放假过后，回到学校，依据家访状况，在班上作总结，指出不足，提出盼望。同时利用课余时间对同学进行个别谈话，尤其对于双差生，与其谈话，共同分析缘由，找出正确的学习方法，提高其学习的爱好。 六、今后努力方向。 1、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、加强守纪方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 3、加大鼓舞和表扬力度。 总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那肯定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就

24、是较马虎，工作不细致，不过信任自己通过努力，也会渐渐细化的。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结7 在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下： 一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。 做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。 二、加

25、强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。 四班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此，对同学的思想工作显得尤其复杂和重要。分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体同学共同进展。通过班干部管理班级，让同学自治自理，培育、熬炼同学的管理、自制力量。 三、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体训练教学质量提高至关重要的一环。老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关

26、怀、去关心他们， 他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。 四、主动开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。 五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好桥梁纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突。在这方面，我平常留意多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，上课用心听讲，仔细完

27、成作业，树立老师的威信，增进师生情意。 六、抓好平安工作。平安维系着家家户户的生活，我始终做到，平安第一，预防为主。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得更辉煌的成果。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结8 班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四班级的训练教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高同学多方面的素养，做了下面几点工作： 一、全面进展，德育为首。 学校当然是培育人才的地方

28、，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的.环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，如结合学校为关心贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织同学在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特殊是一向淘气捣蛋，又比较自私的李紫怡一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被她的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德训练的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育训练，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。 二、平安训练，常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的平安，我时时

29、留意对同学进行平安训练，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还实行了很多平安措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排解平安隐患。对同学的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一状况，我每天派同学值勤，监督、提示违纪同学，禁止追赶打闹，训练同学上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家骑自行车的状况，常常训练这些同学骑车需要留意的问题，时刻留意同学的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了同学的健康成长。 三、加强管理，促进学习。 同学以学为主，同学只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪

30、同学赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间，学习学校生守则和学校生行为规范，让同学时时检点自己的行为。 四、班队活动，自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作力量、丰富队员们的校内生活，本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案，有老师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是学习的快乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开头的只会报报节目的.，到会写写简洁的串词，从中他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生，关怀健康。 美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫

31、生，可以使同学有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于同学的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我特地支配同学监督，做到卫生工作常常化，不留死角。为预防同学生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的同学赐予特别照看。 总之，这学期，经过师生的共同努力，同学的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风，在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结9 在20xx-20xx学年度上学期本人担当四班级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，

32、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关心、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下： 一、深化了解同学，搞活课堂教学 本学期初我接任了四班级的班主任工作。为了能很快地了解同学，我深化班级，每天早来晚走，同时通过任课老师及家长，了解同学方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的同学的基础较差，平常好讲好动，较淘气，但课堂上却很沉闷，而且懒散，缺乏耐性。针对同学的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培育同学的学习爱好，让他们集中精神听课。 二、学习优

33、秀班主任工作阅历，抓好班级管理 要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。因此，我在工作之余，仔细钻研班级管理阅历，主动进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与同学一起学习学校生守则学校生日常行为规范，组建了班干部集体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动同学的主动性，培育同学的各方面力量，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部帮助其工作，这 样既调动了同学工作的主动性加强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘同学的潜力，培育了更多优秀的小干部。 三、言传身教，培育同学仆人翁意识 我班同学平常的生活习惯较差，比

34、如在学校、教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名同学把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学观察地上有脏东西主动打扫洁净，再也不用老师去指派了，对这些同学我准时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生的优良品德，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑， 立刻有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争完的集体荣誉感。 四、重视对后进生的训练工作 针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到良好的充分的进展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立

35、学习的信念和士气，关心他四班级班主任工作总结们制定学习方案，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成果。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结10 紧急的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担当四年一班语文教学工作和班主任工作，所以对班里的同学有了较深的了解。这个班的特点是：同学活泼、好动，思维活跃，情感丰富简单被调动。同学主动性不强，学习自觉性差，很多良好的行为习惯没有养成。在管理这个班集体时，我常通过很多活动的方式调动同学们的学习自觉性，提高他们对学校的喜爱，培育他们具有良好的心理及人格品质。 一、 亲近同学，树立老师形象，取得同学信任 训练胜利的隐秘在于信任同学

36、，只有敬重同学人格，顾及同学的自尊心，同学才能信任老师。班主任要做好自己的工作，就必需擅长讨论学校生的心理特点和行为习惯，擅长了解同学，喜爱同学，关怀和关心同学，学会与同学交伴侣，同学才能亲其师，信其道。 二、 通过各种活动，增加班级凝聚力 本学期，我们开展了多种活动，如争当“行为规范小标兵”。在班内，也开展了“纪律之星”、“卫生之星”、“学习小榜样”等评比活动。在活动中要落实要求、细化规章，才能收到明显效果。其实，真正触动同学的往往是集体的舆论，同学最不情愿的就是他在班级集体心目中的形象受损。把握了这种组织方法后，我常常变换着手段对孩子进行嘉奖和鼓舞，变着法儿刺激着孩子，使他们总有动力驱使自

37、己在各方面做得更好。 另外，培育班干部很重要。要养成良好的班风，只靠老师的力气是不够的，必需培育班干部，充分发挥班干部“小助手”和榜样的作用。 三、 发觉同学身上的闪完点，利用好表扬这一工具 前苏联训练家马卡连柯说过：“用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点”。这句话告知我们，不要放大孩子的缺点，每个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每个同学身上的闪完点。多发觉同学身上的闪完点，让同学树立学习的信念，这样可以很好的激发和调动同学学习的主动性。 四、 亲密协作各科老师，主动与家长沟通 要带好一个班集体，就必需和每一位任课老师亲密协作，这样才能全面了解和把握每一位同学的详细状况，做到因

38、材施教。课任老师和班主任协作得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。 家庭训练是学校训练的必要补充，作为班主任要准时同家长沟通联系，全面了解每位同学的性格、爱好和特长，对症下药，为每个同学制造一个良好的学习进展环境。 总之，本着“童心真爱，教书育人”的训练原则，端正自己的工作看法，一切都为孩子健康欢乐的成长和提升他们的力量为动身点，把握同学的心理特点，做到“情”、“理”并举，“严”、“宽”同施。我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我要在今后的实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 四班级班主任工作总结_班主任

39、工作总结11 作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛；每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛，班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的美好。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 四（3）班，有一群活泼和善的男生女生，他们主动、乐观、团结、向上，努力树立着良好的班风班貌。 一、主动创建文明班级，树立良好的班风。 在本学期刚开学时，我就主动利用班会课时间组织同学学习学校各项常规考评细则，从学习、纪律、卫生、平安、礼仪等各方面提出本期的要求，并在平常出现状况苗头时准时疏导和制止。所以，良好的开头便是胜利的一半，

40、本学期的各项常规工作应当来说落实得不错。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的小帮手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。正由于这些班干部都是由同学们民主选举出来的，加上我本身比较注意对班干部的信任和鼓舞，加之注意对他们责任感、自信念、荣誉感的培育，与上学期相比，这个学期，我的班级管理工作轻松了许多，适时学会放手，准时引导，既是对班干部的一种培育和熬炼，也能让自己变得更轻松。 三、重视主题班会的开展。 孩子是需要不断提示的，所以，本学期我严格

41、根据要求，准时上好每节主题班会，会前做好充分预备，针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会，并通过班会课引导同学规范日常行为，解决同学们相处中出现的冲突或状况。还通过班会课进行各项训练专题活动，让同学们学会讲文明礼仪，学会感恩，与人为善等等。 四、做好班主任工作记录。 做好总结是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要。通过总结熟悉不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善。每周工作支配，会议纪录，家长会召开状况记录，同学谈话记录等进行具体填写，并按该落实的去落实。 五、建立互助组，增加班集体凝聚力。 本学期，尤其是期中考试过后，针对本班实际学习状况，实行以互助小组、“1+1”小组（一一对应

42、的优生关心后进生形式）、小组长关心组员等等多种互助方式促使后进生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标，并使整体成果得到了提高。 有了良好的班风、自信而有责任感的班干部、团结向上的每一位同学，大家同心协力，共同朝着我们开学初的目标前进着。当然，在我本学期的班主任工作中还存在着不足，但我会在以后的班级管理中更细心，更专心，更加注意同学良好的学习和生活习惯的培育，把班主任工作做得更扎实、有效。信任我们班以后会有更精彩的表现！ 四班级班主任工作总结_班主任工作总结12 时间过的还真快，一刺眼的功夫这学期已经不知不觉的度过了。静下心来回忆这一学期的美妙时间，让我记忆犹新，特殊是对于我们四班级

43、的老师来说，时间是那么的短斩，任务的繁重。可是我们班级组的老师们跟着领导的步伐和引导下，靠着大家锲而不舍，不怕吃苦的精神，圆满地完成了学校的各项工作任务。现在，我就简洁地总结一下。 一、仔细钻研，主动预备，参与老师专业进展月活动 在老师专业进展月活动中，我们班级组严格按学校布置的要求，先在组内推举出讲课的语数老师。讲课的老师主动预备，各位语数老师就仔细听，并真诚地关心她们提出合理化的.建议，然后授课老师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热忱，而且教课力量都得到了肯定的提高。在最终的结果中，我们班级组的三位语文老师参赛，取得了一个一等奖，两个二等奖的好成果，数学，两位数学老

44、师参赛，都取得了二等奖的好成果。 二、团结协作，步调全都，做好班级管理工作 从开学之初的制订班级管理制度，收齐同学的早餐费，到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生，开好班会，到学期结束前的填写同学素养报告书，填写同学的档案等，我们班级组的六位班主任团结协作，步调全都，仔细扎实地做好每项工作。 三、面对老师队伍的改变，大家共同努力 本学期，我们班级组的老师改变很大。首先是孟莉老师外出学习，所以，四（1）班和四（2）班的数学老师换成了吴云银老师、王琴和董志鹏老师，后来童小娟老师由于生产，学校又支配汪勇主任和周轶韬老师分别担当四（5）班和四（六）班的数学。由于每个老师的训练方法不一样，同学年龄又小

45、，所以适应有一个过程，几个班的班主任都关心做同学的工作，盼望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们班级组的老师，不论他们的工作有多忙，他们都仔细地对待教学工作，特殊是董志鹏书记，在我学习期间，更是做了不少班级的卫生工作，在此也一并感谢。 四、以良好的心态主动的看法迎接统考 当三班级再一次作为统考的班级的消息传到班级组，大家开头都感到震动，但在震动之余，很快就投身到紧急的教学工作教学。由于时间短，教学任务重，老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业，辅导后进生，有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中，虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方，但我们班级组的老师能识大体，顾大局，表现出

46、了吴都老师的良好风范，并取得了不错的成果。 新的学年即将到来，我们班级组的老师将依旧踏踏实实做好自己的本职工作，并团结协作，为学校的进展做出应做的贡献。感谢！ 四班级班主任工作总结_班主任工作总结13 半年来，在教研中心及学校领导的关怀支持下，我们英语教研组全体成员共同努力，主动贯彻教研中心精神，仔细执行学校训练教学制度。以新课程标准为指导，以优化课堂教学、培育同学良好的学习习惯为重心。在工作中，扎扎实实不断创新，团结合作，主动开展教科研活动，切实提高了教学质量和老师自身的业务水平。现将一学期工作简要汇报如下： 一、仔细学习训练教学理论，更新老师观念。 1、本学期我们有方案地组织老师对训练教学

47、理论的学习、转变老师观念。仔细学习英语课程标准，深化学习新课程的先进理念，深化自己的教学活动，转变了过去以“老师为中心”的传统教学理念，树立了“面对全体同学，突出以同学为主体，促进同学进展”的新的教学理念，将新课程标准的精神仔细落实到详细的教学活动中，真正实现课堂教学的有效性，切实提高了老师课堂教学水平。 2、经教育处支配，开展了每人一节课活动，老师们主动参加，仔细备课，力争打造精彩课堂，并准时上交课后反思材料，教学技能有了明显的进步。通过参与区教研中心开展的课堂艺术研讨会，老师们倍受鼓舞，受益匪浅，增加了教学的乐趣，明确了教学思路，促进了老师专业素养的提高。 三、狠抓教学质量，全面提高同学素

48、养 1我镇各学校生源均来自各自然村及镇直机关，由于受家庭等方面的影响，同学学习程度参差不齐，两极分化严峻，于是，在教学中，我们尽力兼顾每个同学，并有针对性地鼓舞、引导后进生，做到定时、定量、定对象，让他们树立自信、端正学习看法，有效发挥他们的主动主动性，逐步增加英语学习爱好，从而提高同学的整体水平。为激发同学的学习爱好，我们开展了四班级英语书写竞赛；五班级英语手抄报评比活动，大大提高了同学的综合素养。 2、为更有效地兼顾每个同学的进展，我们每班级每个班制定了同学课堂评价一览表，在课内外针对每周教学内容进行分批检查，争取不漏掉一个同学，这样，不仅增加了同学学习主动性，还有效提高了全班教学质量，同

49、时有利于同学良好学习习惯的培育为今后的学习打下良好的基础。 四、今后的努力方向 回顾一学期的工作，有付出，有收获，更有不足，作为教研组长，在平常的教研工作中，的确还有许多欠缺，我镇的英语教研工作还有待于进一步改进提高。争取下学期从以下几个方面作出努力：1、把教研活动做细、做实，做到有方案、有支配、有落实。2、为全面提高同学语言技能，开展丰富多彩的英语课外活动。 3、为全面提高我镇英语老师的专业素养，鼓舞老师们多上网学习新的训练教学理论，并准时写出学习心得，争取每周上传到网页。 我镇英语老师基本上跨学校教学，但是我们依旧无雨无阻，兢兢业业，英勇向上。信任，在各级领导的关怀指导下，通过我们的不懈努

50、力，肯定会取得更加优异的成果。 四班级班主任工作总结_班主任工作总结14 一学年转瞬过去，时间过的真的很快。在领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，这学期我较好的完成了我的四（2）语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 一、通过一个学期的了解，对同学的状况也熟识了，也只有相互了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中到期末，从了解到熟识，知道同学的行为，习惯，品德，成果，对我的工作也简单了，同学也了解了我，彼此的了解得到了我们班级体的共同进展。 二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的，我班的干部在管理上一形成了一个习惯，平常老师不在，在纪律上还是可以的，也管理的特别有秩序。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。我们班原来就在一到三班级就已经有较好的小干部队伍，但还需要培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信。其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三，培育干部团结协作的精神，要