中班语言教案:秋叶的舞会_第1页
中班语言教案:秋叶的舞会_第2页
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文档简介

1、1来源网络整理,仅供供参考中班语言教案:秋叶的舞会设计思路:秋天到了,在孩子们的眼里不仅仅是金黄色的世界、 秋菊的芳香, 更多的是树叶开始挣脱大树妈妈的怀抱,飘飘扬扬的飞落下来。秋叶的舞会是以孩子的视角和想象出发,描述了一个动人、优美的故 事,让幼儿在观察秋叶中感受秋叶的美, 在帮助秋叶的过程中感受到 快乐。活动目标1 1、引导幼儿仔细观察画面,感受秋叶的美,鼓励幼儿大胆想象 和表达故事内容。2 2、尝试运用拓印的方法来帮助秋叶,体验帮助他人的快乐。活动准备秋叶若干,颜料,毛笔,背景画轴,教学 pptppt活动过程一、导入1 1、 现在是什么季节?我们周围有什么变化?2 2、 小结:秋天到了,

2、天气变凉了,树叶也从树上飘落了下来. .3 3、今天,我们就来听一个关于秋叶的故事。来源网络整理,仅供供参考2二、 欣赏 pptppt,熟悉故事内容1 1、秋风呼呼吹着,树叶纷纷从树上飘落下来,看看他们像什么? 小结:每片秋叶都是不一样的,都是那么的漂亮。2 2、树叶们聚在一起,猜猜他们可能在说些什么?3 3、这里有几片树叶?他们可是一家人哦,你认为他们分别是谁?(说说理由)小结:通过你们的仔细观察,我们从秋叶的大小、形状、颜色分 辨出爸爸妈妈和宝宝。4 4、它们聚在一起说什么?5 5、瞧,一些小树叶已经为了舞会在练习跳舞呢,看看它们在跳什么舞呀?(引导幼儿学学秋叶的舞蹈)6 6、听,好像有谁

3、在哭?为什么哭呀?你们有什么好办法吗?7 7、看,树叶魔术师来来,变变变,变出漂亮新衣服,真厉害!三、 完整欣赏故事四、 帮助秋叶换新衣1 1、还有一些秋叶也想穿得漂亮些参加舞会,可是魔术师太忙了,我们来帮助他们吧!3来源网络整理,仅供供参考2 2、教师示范,(拓印时说:变变变,变出一件新衣服)3 3、 幼儿操作。4 4、问:在我们的帮助下,秋叶们能开开心心去参加舞会了,看见他们那么开心,你有什么感受呢?小结:得到帮助的秋叶心里是那么的快乐, 帮助秋叶的我们也是 那么的快乐我们要将快乐一直延续下去, 让我们身边充满快乐。小树 叶去参加舞会了,我们一起去参加舞会吧!(跟着音乐一起快乐地跳舞。)活动评析:1 1、整个活动环节清晰,层层递进,开始的环节从季节入手,引出秋叶,引发联想,呈现问题;第二环节引发孩子的思考,突显变化; 第三环节激活情感,引发孩子操作的兴趣,从中体会快乐和愉悦。活 动中老师能引导孩子想象、观察、操作,体现文学和音乐、文学和美 术的整合,而且整合的比较自然。2 2、本次活动的重点环节是欣赏秋叶的色彩、形状和动态,再结合舞蹈的动态,原先的画面是许多树叶在一起跳舞, 这对中班孩子来 说观察起来比较困难,所以在制作课件的时候尝试这样的做法: 点一 下红枫叶,那来源网络整

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