小学体育与健康(水平一)二年级上册《韵律操》教学设计

1、韵律操教学设计一、指导思想根据“新课程标准”的精神，坚持“健康第一”的指导思想，结合小学生的身心发展的特点，引导学生主动学习并初步掌握彩带的基本技术动作，让学生主动探求知识快乐的学习。在上课过程中以“学生的发展”为根本，通过教师的引导，激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到学习中去，体验团体协作的乐趣并激发大胆创新的意识。二、教材分析韵律操是水平一冀教版体育与健康课中的体操类活动。这一节课是教师根据学校组织的森林课堂的研学活动衍生的一节课， 对教材中的韵律操课题进行了改编， 形成了彩带操， 旨在发展学生的灵敏、平衡等身体素质以及学生的创新、合作意识。游戏做一片美的叶子旨在培养学生“相信自己

2、、努力做更好的自己”。德育教育：“ 大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。为了我们的大树，做一片美的叶子吧！”三、学情分析本节课面对的是小学二年级的学生，他们活泼好动，好奇心、模仿力、集体荣誉感和创新意识很强，注意力的持久性较弱。根据学生的身心特点，只有找到符合他们的年龄特征的方法，才能让孩子们真正的喜欢上这节课，从而快速的掌握技术动作。四、教学目标1、通过学习， 大部分学生掌握手腕有节奏发力的方法， 从而学会彩带操的基本技术动作。2、通过练习发展学

3、生的上下肢，提高身体协调的能力；3、培养学生的团结协作，自信，努力做更好的自己。五、教学重难点重点: 手腕有节奏的发力。难点: 动作连贯、流畅、优美。授课学校篮球场地点教学 1、韵律操教学设计表授授课* 年* 月* 日人32课课1时数教次间师内容 2、游戏：“做一片美的叶子”1、通过学习，大部分学生掌握手腕有节奏发力的方法，从而学会彩带操的基本技术动作。教学 2、通过练习发展学生的上下肢，提高身体协调的能力；目标 3、培养学生的团结协作，自信，努力做更好的自己。重难点重点: 手腕有节奏的发力。难点: 动作连贯、流畅、优美 。生理负荷设计课序教学内容次时 强数间 度教师教与导学生学与练组织与要求

4、意图一、课堂常规开1、集合整队2、师生问好3、安 排 见 习始生4、宣 布 本 节课内容部分问题引导 :1、秋游去的是什么地方？ 2、手中的器材是什么？11至小2分钟1、整队。2、师生问好。3、宣布课的内容。4、安排见习生。1、体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3、仔细听教师宣布课的内 容。组织：四列横队要求：集中思想， 精神饱满。引 导 学生 进 入学 习 状态，培养学 生 服从命令， 听 指 挥的 好 习惯。一、感知彩带组织学生 进行 热身组织：两路纵根据学生1、慢跑热身4练习。队求新、求配乐围绕篮球1至中在教师的指导趣、求乐的准备部场进行图形跑热身2、复习“快乐的少先队”舞蹈。5分钟

5、下进行练习××××××××××××××身心特点和实际出发，发展学生的反应能力，创设和谐、民主、的课堂要求：氛围。使课积极参与，堂寓教于分注意安全 。趣，寓练于思。一、介绍彩带2一、一、二、学会彩带1、体侧飞 - 手基腕用力若本2、连续摆动干次3、蛇形 连续部3-4 个波浪分分介绍彩带。1、学生认真听钟讲和思考。二、1、介绍教授手握木二、组织：半圆形棒彩带的手势。1、根据教师的情景描述和示5至中2、通过情景描述柳条在风中 飞舞 的讲范讲解，学生积 极 学 习

6、 模要求：6解示范木 棒彩 带的仿。听从指挥，分钟三个基本动作。2、认真观看教刻苦练习，互相帮助，1、学生自主练习师动作。团结协作。2、教师巡回指导纠3、积极参与练错习。3、学生展示4、师生点评组织：半圆形逐步培养学生主动去探究， 发 现 问 题，解决问题，尝试自主练习 的 能 力。从而获得一定的知识和技能，使学生真正体验技巧运动的乐趣。三、运用彩带1、利用所学的技术动作改编“快乐的少先队”10大至12分钟5、自主练习三、1、把学生分组，每组分别在 小组 长的带领下改编 “快乐的少先队”2、伴随音乐进行分小组展示。三、1、通过积极参与改编练习和小组展示，发展学生的集体意识和创新能力游戏：1、明

7、确比赛规要求：遵守规则， 团结互助， 注意安全。四、拓展彩带5至基1、游戏做一7片美的叶子分游戏规则：钟第一次比赛：本学生分成四 组，以接力的形式把手中的彩带放进终点部的桶里。第二次比赛：3、师生点评游戏：1、教师讲解游戏方法和规则。2、指导比赛。2、评定胜负。则与要求。2、积极参与比赛。3、认真听教师的指导，评定胜负。四、组织：四路纵队养成学生遵守游戏规则的好习惯，引导学生文明安全的去进行游戏。培养以接力的形式给本组大树贴分上树叶。比赛结束后看那一组最先完成。学生认真思考 团结协作能力。3、德育教育放松操结1、虫儿飞（音伴）。束2、小结。3、布置作业。部4、值日生收拾器材。场5、下课。1、音响预计地2、彩带每人2 根运密度： 45 50器3、展板 4 块动材4、小桶 4 个负平均心率： 115125 次分荷分2分钟41分小钟德育教育“做一片美的叶子”1、带领学生进行舞蹈放松。2、师生共同评议。