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文档简介
1、2020年初中音乐教师工作计划xx年初中音乐教师工作计划在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有特别多年了。在慢慢的教学中,我有了本人独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得本人进步的地点,我觉得本人应该在更多的方面协助学生,让学生得到更多的进步,这才是我不断以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。一、指导思想:按照学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习,观
2、念不正确。三、教材分析1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。四、工作任务:1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目的1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建立者。2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美认识,使学生身心得到健康的开
3、展。3、加强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的根底知识和根本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自决心,理解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以到达提高学生的学习积极性。2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变单调又单一的课型。3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演才能。七、详细安排:周次初一级初二级1岭南春早编钟2广东音乐古琴3广东民歌印安人的音乐4家乡的亲人欧、非黑、白人的音乐风格和特点5噢!苏珊娜北美洲的音乐6亚洲的歌中国民歌的题材7圆舞曲中国民歌方式的分类8小步舞曲民管乐简介9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏10中考中考11进展曲简介民族调式12军队进展曲在太行山上13送别黄河大合唱14征询抗战时期的音乐15欢乐的铁匠贝多芬简介16至17终考终考这确实是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门特别重要的课程,因而每个班级一个星期也就只有一节音乐课,因而我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我不断
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