考点22-23考点22：列举两次工业革命中的重大发明,举例说明它们给社会生产、生活带来的巨大变化(b)

1、考点考点22：列举两次工业革命中的重大发明，：列举两次工业革命中的重大发明，举例说明它们给社会生产、生活带来的巨举例说明它们给社会生产、生活带来的巨大变化（大变化（b）导引导引P28工业革命1、特点：、特点：2、首先行业：、首先行业：3、领先国家：、领先国家：4、时间、时间 ：英国英国18世纪世纪60年代到年代到19世纪世纪40年代年代珍妮机珍妮机揭开了工揭开了工业革命的业革命的序幕序幕蒸汽轮船蒸汽轮船工业革命发明一览表工业革命发明一览表18世纪世纪60年代年代-19世纪世纪40年代年代-为什么工业革命首先兴起于英国？扫除了束缚生产力发展的障碍。扫除了束缚生产力发展的障碍。资本的原始积累；形成

2、世资本的原始积累；形成世界市场；促进国际贸易界市场；促进国际贸易资料一资料一 两个世纪以前，一千个人当中没有一人两个世纪以前，一千个人当中没有一人穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中，没有一穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中，没有一人穿袜子；现在，一千个人当中没有一人不穿袜人穿袜子；现在，一千个人当中没有一人不穿袜子。子。 -1831-1831年，年，机器的成绩机器的成绩想一想，为什么会发生这么大的变化？想一想，为什么会发生这么大的变化？工业革命极大地提高了生产力，市场上的工业革命极大地提高了生产力，市场上的商品越来越丰富。商品越来越丰富。法拉第发现电磁感应原理法拉第发现电磁感应原理西门子和可实

3、际使用的发电机西门子和可实际使用的发电机格拉姆格拉姆贝尔发明电话贝尔发明电话内燃机和交通领域的革命内燃机和交通领域的革命 卡尔卡尔本茨和他发明的汽车本茨和他发明的汽车 （从此汽车成为大众化交通工具）（从此汽车成为大众化交通工具）内燃机发明者之一，内燃机发明者之一，德国奔驰汽车公司德国奔驰汽车公司的创始人，被称为的创始人，被称为“汽车鼻祖汽车鼻祖”。 美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功，使人类翱美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功，使人类翱翔天空的梦想变为现实翔天空的梦想变为现实。内燃机和交通领域的革命内燃机和交通领域的革命第二次工业革命时期重大的科技发明：第二次工业革命时期重大的科技发明：发电机发电

4、机电动机电动机电灯电灯泡等泡等内燃机内燃机汽车汽车飞机飞机有线有线电报电报有线有线电话电话无线无线电报电报电力普电力普及，进及，进入电气入电气时代时代征服黑夜，扩大活动范围征服天空石油成为三大能源之一1.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是新的时代的伟人去世。这位伟人是 A. 牛顿牛顿 B. 瓦特瓦特 C. 卡尔卡尔本茨本茨 D.史蒂芬孙史蒂芬孙2工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天工业革命给我们的生活带来了极大的方

5、便。今天我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（第二次工业革命的成果是（ ）A B C D第一次：第一次：确立了资产阶级在世界的统治地位；英确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。国成为世界霸主；东方从属于西方。 1分析两次工业革命对世界历史发展的影响分析两次工业革命对世界历史发展的影响 (国际关系国际关系)第二次：第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来

6、越激化，形成两义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。(1)第一次工业革命时第一次工业革命时：18世纪世纪60年代年代 19世纪上半期世纪上半期2 2、两次工业革命分别给中国带来了什么变、两次工业革命分别给中国带来了什么变化？（社会性质、中国近代化）化？（社会性质、中国近代化）(2)第二次工业革命时第二次工业革命时：19世纪世纪70年代开始年代开始 中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国开始沦为半殖民地半封建社会。 中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代化中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代化进程。进程。中国完全

7、沦为半殖民地半封建社会。中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡图存运动。图存运动。 3有这样一段广告词：有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界爱迪生点燃了世界”。其中。其中“爱迪生点燃世界爱迪生点燃世界”的创造是的创造是 （ ） A改良蒸汽机改良蒸汽机 B研制汽车研制汽车 C发明白炽灯发明白炽灯 D发现万有引力定律发现万有

8、引力定律 4某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的程程：妈妈已经在前往北京的飞机飞机上了。你爸上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的爸来电话说，他发了一些照片到你的电子信箱电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐里，打开看看？今天，你奶奶坐汽车汽车从老家过从老家过来，大约来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的点半到，记得去接站哟。书房台灯的灯泡灯泡坏了，买只新的换上。坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A B C D第一次工

9、业革命（蒸汽时代）第二次工业革命（电气时代）开始时间1818世纪世纪6060年代年代1919世纪后半期世纪后半期主要技术发明成果和发明人工业发展领先国家最突出特点珍妮纺纱机、珍妮纺纱机、蒸汽机（英蒸汽机（英 瓦特）瓦特）蒸汽机车蒸汽机车( (英英 史蒂芬孙史蒂芬孙) )轮船（美轮船（美 富尔顿）富尔顿）发电机（德发电机（德 西门子）西门子）电灯（美电灯（美 爱迪生）爱迪生）飞机（美飞机（美 莱特兄弟）莱特兄弟）电话（贝尔）、电报电话（贝尔）、电报（美莫尔斯）、汽车（美莫尔斯）、汽车英 国美国、德国蒸汽机的发明和使用蒸汽机的发明和使用电力在生产和生电力在生产和生活中的广泛应用活中的广泛应用两次工

10、业革命的比较两次工业革命的比较考点考点23：概括日本明治维新的内容及影响：概括日本明治维新的内容及影响（b）导引导引P28一、明治维新的背景一、明治维新的背景1853年（嘉永六年）七月，美国年（嘉永六年）七月，美国马修马修培里培里将军，率领四艘军舰开将军，率领四艘军舰开到到江户江户湾口，以武力威胁幕府开湾口，以武力威胁幕府开国。国。目的：目的： 变法图强变法图强, ,富国强富国强兵，巩固统治兵，巩固统治领导者：领导者： 明治天皇明治天皇二、明治维新二、明治维新18681873时间：时间： 县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县三府七十二三府七十二县县 县县县县县县县县加强中央集权加强

11、中央集权政治上政治上：废藩置县，由中央政府派官员直：废藩置县，由中央政府派官员直接管理；废除封建等级制接管理；废除封建等级制福冈缫丝厂（日本最早的近代制纱厂）福冈缫丝厂（日本最早的近代制纱厂）2 2、经济上、经济上：允许，土地买卖；积极倡导向西方学习，引：允许，土地买卖；积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，兴办工业企业；进国外的先进技术和设备，兴办工业企业；发展资本主义经济，增强国家的经济实力发展资本主义经济，增强国家的经济实力18771877年成立的日年成立的日本东京大学本东京大学18761876年建的一所年建的一所日本新式小学日本新式小学社会生活：提倡社会生活：提倡“文明开化文明

12、开化”，向欧美学习，努力发展向欧美学习，努力发展教育教育穿西服的日本男子穿西服的日本男子提倡提倡“文明开化文明开化”，采取，采取“改历改历”“”“易服易服”“”“剪发剪发”等的措施等的措施-改造封建文化，引进西方先进文化改造封建文化，引进西方先进文化用武土道教育日本军人用武土道教育日本军人近代日本海军近代日本海军军事上军事上：实行征兵制度，建立一支崇尚：实行征兵制度，建立一支崇尚“武士道武士道”精神，效精神，效忠天皇的军队。忠天皇的军队。增强国家的军事实力增强国家的军事实力 明治时期明治时期,日日本确立了本确立了“和和魂洋才魂洋才”的教的教育原则，既要育原则，既要培养学生具有培养学生具有日本旧

13、的忠于日本旧的忠于天皇思想，同天皇思想，同时又要掌握西时又要掌握西方先进的科学方先进的科学技术知识。技术知识。天皇天皇万岁万岁万岁万岁万万岁万万岁 使西方的自由平等思想逐渐深入人心，日使西方的自由平等思想逐渐深入人心，日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲力强大，成为亚洲第一个第一个走上走上工业化道路工业化道路的国的国家家。三、明治维新的影响三、明治维新的影响性质性质: :是一场自上而下的资产阶级性质的改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革积极影响积极影响/ /作用？作用？1 1、18721872入侵琉球、入侵琉球、1874 1874 入侵台湾、入侵台湾、 187918