教科版八年级下 第一课 人类的朋友 课件--初中政治_第1页
教科版八年级下 第一课 人类的朋友 课件--初中政治_第2页
教科版八年级下 第一课 人类的朋友 课件--初中政治_第3页
教科版八年级下 第一课 人类的朋友 课件--初中政治_第4页
教科版八年级下 第一课 人类的朋友 课件--初中政治_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一课第一课 人类的朋友人类的朋友一、生活的必需一、生活的必需 二、二、 生存的空间生存的空间一、生活的必需一、生活的必需1、人类的生活每时每刻都离不开、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。自然资源。 活活 动动了解:什么是自然资源?了解:什么是自然资源?例举:生活中我们所必需的自然资源。例举:生活中我们所必需的自然资源。介绍:自然资源的分类。介绍:自然资源的分类。 2、土地、水、能源等自然资源、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。是人类生存的基础。3、各种生物也是人类生存和发、各种生物也是人类生存和发展的重要资源。生物多样性是自展的重要资源。生物多样性是自然界的重要特征。然界的重要特征

2、。活活 动动了解:生物的多样性。了解:生物的多样性。二、生存的空间二、生存的空间1、自然环境的内容、自然环境的内容(1)包括地质环境、水环境、生态)包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。环境、大气环境和空间环境等。活活 动动观看:绚丽多姿的大自然。观看:绚丽多姿的大自然。(2)环境是人类赖以生存和发展的)环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。空间和物质条件。2、生态系统与人类、生态系统与人类(1 )生态系统)生态系统阳光阳光空气空气水等水等土壤土壤气候气候各种各种生物生物(2)食物链与人类)食物链与人类活活 动动了解:什么是食物链?了解:什么是食物链? A、地球上,各种生物之间形、地球上,各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链成了相互作用、相互依存的食物链关系,并保持整个生态系统的平衡。关系,并保持整个生态系统的平衡。 B、人类与大自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论