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文档简介
1、第一节 重力 基本相互作用【学习目标】1. 知道力是物体间的相互作用,力不能脱离物体而存在,在具体问题中能找出施力物体和 受力物体。2. 知道力是矢量,知道力的作用效果和决定力的作用效果的因素,在具体问题中能画出力 的图示和力的示意图。3. 知道力的两种分类方法。4. 知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。知道重力的大小和方向。5.知道重心的概念以及均匀物体重心的位置。一、力和力的图示1.力的物质性:2.力的相互性:3.物体间发生相互作用的方式有两种: 4.力不但有大小,而且有方向, 力具有 性。 力的大小用 来测量。 在国际单位制中, 力的单位是 。 通常把力的 、 和 叫做力的 三要素
2、。5.力的作用效果 ;6.可以用一根 表示,长短表示力的 ,它的指向 (箭头所指方向 表示力的 ,箭头或箭尾表示力的 ,力的方向所沿的直线叫力的作 用线。这种表示力的方法,叫做力的图示。7.力的示意图:要求在图中准确画出力的 ,表达出物体在这个方向受力即可,不要 求准确画出力的大小。例 1力的概念,下列说法中正确的是( A .一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体。B .一个力必定联系着两个物体,其中任一个物体既是受力物体又是施力物体。C .用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧压缩后再反过来对手作用。D .直接接触的物体间一定有力的相互作用。例 2、在下图中作出 A 受到一个与水平面成 30
3、角的斜向右上方 500N 的拉力的图示。 二、重力1、力是由于 而产生的,常用符号 G 表示。重力的施力物体是2、重力的方向总是3、重力的大小4、重力的作用点: ,认为各部分受到的重力作用集中于一点。物体重心的 位置跟物体的 和 都有关系, 跟物体的放置情况和运动状 态无关。只有形状规则、质量均匀分布的物体的重心才在 。重心的位置 可在物体上,也可以在物体外。对于薄板状物体,可以用悬挂法找出其重心位置, 例 3、示为一空心圆球,内部装满水,若在其底部一小孔,水从中不断流出,则在此过程中,球和其中水整体的重心如何变化 ? 三、四种基本相互作用:1、万有引力2、电磁相互作用3、强相互作用4、弱相互
4、作用巩固训练:1.下列说法中正确的是 ( A 、某施力物体同时也一定是受力物体。B 、没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在。C 、找不到施力物体的力是不存在的。D 、有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的。2.下述关于力的说法中不正确的是 ( A 、力对物体的作用效果,完全由力的大小决定。B 、作用在物体上的力,不论作用点在什么位置产生的效果均相同。C 、物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态的改变。D 、力的作用效果一定会使物体运动。3.下列说法中错误的是 ( A 、力是物体对物体的作用。 B 、只有直接接触的物体间才有力的作用。C 、由相距一定距离的磁铁间有相互作用力
5、可知,力可以离开物体而独立存在。D 、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用。4.关于重力的说法,正确的是 ( A .重力是由于地球对物体的吸引而产生的。B .物体在地球表面附近无论是静止,还是向上或向下运动,它都受到重力。C .重力就是静止的物体对竖直悬绳的拉力 。D .物体本身就有重力,所以重力没有施力物体。5.下列关于重力的方向的说法,正确的是 ( A . 重力的方向总是竖直向下的。 B .重力的方向总是指向地心。C .重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。D .由于地球是一个大球体,所以重力的方向是无法确定的。6.关于重力的大小,下列说法正确的是 ( A .物体的重力跟质量成正比。B . g=9. 8N /kg 表示重力是 9. 8N 的物体的质量是 1kg 。C .放在斜面上的物体比在平面上受的重力小。D .在地面附近,物体静止时与运动时,其重力大小是不变的。7.一条放在地面上的长为 L 的柔软匀质粗绳,向上提其一端刚好拉直时,它的重心位置升 高了 _;长为 L 的均匀直钢管平放在水平地面上,现抬起其一端使其与水平地面 成 30角时,它的重心位置升高了 _。8.如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意
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