东师心理健康教育16秋在线作业1

1、东北师范大学东师心理健康教育16秋在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 能够认识自己、了解自己、正确地评价自己是属于()。A. 人格完整B. 自我意识正确C. 情绪健康D. 智力正常正确答案：2. 心理活动是()。A. 外显的B. 内隐的C. 主观的D. 客观的正确答案：3. 下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。A. 繁重的课业B. 激烈的竞争C. 过高的期望D. 融洽的师生关系正确答案：4. 无条件积极尊重具备的条件不包括()。A. 绝对接纳学生B. 完整接纳学生C. 对学生进行质疑D. 无私关心爱护学生正确答案：5. 下列描述中不是心理咨询的工作内容的是()。

2、A. 通过咨询使对象消除不良心理因素的影响，找到心理问题的产生原因B. 心理咨询解决的是帮助来访者处理生活中的具体问题C. 通过心理咨询使来询者学会对待自己，从而减少内心世界出现的矛盾和冲突D. 心理咨询要帮助来询者学会怎样与他人和睦相处，消除因不善交往而带来的心理困扰，这都是人格上的学习和成长正确答案：6. 文艺复兴开始，人们认为每一种疾病都有一种特殊的生物学原因，试图根据躯体过程的紊乱来解释人们的健康问题。这是指健康的()。A. 现代模式B. 神灵主义模式C. 生物心理社会模式D. 生物医学模式正确答案：7. 哪一项不属于心理健康环境的具体内容()。A. 良好的秩序性环境B. 良好的校园风

3、景C. 和谐的师生关系D. 健康的舆论气氛正确答案：8. 心理健康与身体健康是()。A. 互相独立B. 相互联系C. 明显区别D. 无任何关系正确答案：9. ()的全面、充分发展是实现人的潜能与价值的基本条件。A. 智力B. 能力C. 身体D. 个性正确答案：10. 没有心理疾病症状被认为是健康的，凡表现出心理疾病症状者被视为心理不健康。这是属于心理健康评定标准中的()。A. 统计学标准B. 社会学标准C. 理想化标准D. 医学标准正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 人们对健康概念的认识经过了()阶段。A. 神灵主义模式B. 生物医学模式

4、C. 生物心理社会模式D. 现代模式正确答案：2. 如下教师行为中，真诚的表现有哪些()。A. 真诚就是在师生交往过程中，教师要以“真实的我”出现在学生面前B. 开诚布公地与之交谈，直截了当表达想法，不装腔作势，不戴假面具，不虚情假意，而是表里如一，真实可信C. 真诚就是要坦率，开诚布公，直截了当D. 真诚要服从对学生负责，对学生有益的原则正确答案：3. 开设心理卫生讲座或课程的目的是()。A. 通过开设心理卫生讲座或选修课程，有助于提高学生对心理健康重要性的认识B. 通过开设心理卫生讲座或选修课程，加深对自我心理特点的了解，增强自我心理认识能力C. 开设心理卫生讲座或选修课程，通过施教解决学

5、生存在的普遍问题，能够大大提高学校心理咨询工作的效果D. 开设心理卫生讲座或选修课程是学校心理咨询的一项基础性工作正确答案：4. 一个学校的环境既包括物理意义上的()，也包括心理意义上的()。A. 精神环境B. 物质环境C. 社会心理环境D. 地理环境正确答案：5. 小学高年级学生自我意识训练的标准是()。A. 能够初步认识到自己的兴趣、优点及缺点B. 认识到身体的变化，如身高、体重等C. 想象具有目的性，创造成份增多（比低年级学生而言）D. 了解简单的不良情绪疏导方式正确答案：6. 初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。A. 创造性和批判性日益明显B. 思维中的片面性和表面性依然存在C

6、. 自我中心再次出现D. 思维中的发散性与固着性并存正确答案：7. 劝导与帮助阶段的主要任务是()。A. 确定咨询目标B. 选择咨询方案C. 实施劝导帮助D. 巩固咨询效果正确答案：8. 奖励一般可分为()。A. 社会性奖励B. 物质性奖励C. 活动性奖励D. 精神性奖励正确答案：9. 教师自我心理调试的方法包括()。A. 努力学习，充实提高B. 调整目标，不要期望过高C. 树立正确的学生观D. 认识并妥善管理和调控情绪正确答案：10. 造成教师身体不适的原因主要包括()。A. 生活单调B. 工作负担重C. 工作时间长D. 有病得不到及时治疗正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1三、判断题（

7、共 20 道试题，共 40 分。）1. 无条件的积极尊重是建立良好的师生关系，维护师道尊严的有力保障。A. 错误B. 正确正确答案：2. 心理健康的状态是固定不变的。A. 错误B. 正确正确答案：3. 良好的师生关系能给学生一个良好的氛围。A. 错误B. 正确正确答案：4. 教师的爱是打开学生心灵的钥匙，是学生个性健康发展的养料，是学生健康成长的精神力量。A. 错误B. 正确正确答案：5. 自制力是意志品质的一种。A. 错误B. 正确正确答案：6. 在整个心理素质教育的过程中，需要尊重学生的主体性。A. 错误B. 正确正确答案：7. 学校的环境是指学校的设施状况。A. 错误B. 正确正确答案：

8、8. 德育不属于心理健康教育的组成部分。A. 错误B. 正确正确答案：9. 教师在倾听的时候要注意不要自我为中心。A. 错误B. 正确正确答案：10. 榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。A. 错误B. 正确正确答案：11. 学生犯了错误应该赏罚分明，犯错误的学生应该严厉批评。A. 错误B. 正确正确答案：12. 职业准备是小学心理素质训练的主要内容。A. 错误B. 正确正确答案：13. 换位理解不仅通过口语，也经由非言语行为来实现。A. 错误B. 正确正确答案：14. 当事人中心疗法属于行为主义疗法。A. 错误B. 正确正确答案：15. 心理过程与个性心理之间是相互独立的。A. 错误B.

9、 正确正确答案：16. 知觉属于心理过程。A. 错误B. 正确正确答案：17. 铁钦纳是构造主义的创始人之一。A. 错误B. 正确正确答案：18. 换位理解能使学生意识到自己被理解，被接纳，从而感到满足、愉快，增进双方情绪上的接近，产生遇到知己的温暖感、亲近感、信任感，因而有助于良好师生关系的建立。A. 错误B. 正确正确答案：19. 心理素质训练的目标是多层次的。A. 错误B. 正确正确答案：20. 教师的心理健康是从事教育工作的必要条件。A. 错误B. 正确正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 下列哪些行为可以看作是尊重学生的表现()。

10、A. 教师可以有取舍的接纳自己喜欢的学生B. 教师可以依据自身的价值观和习惯爱好对学生的信息予以接纳或排斥C. 无条件的积极尊重使学生获得自我价值感，能激发其自信心D. 师生关系应该是平等的，如果学生不尊重教师，教师就可以不尊重学生正确答案：2. 心理素质以()为基础。A. 能力、气质和性格B. 认识、情感和意志C. 先天禀赋D. 感觉、知觉、记忆和思维正确答案：3. 下列观点中错误的是()。A. 在咨询者和来询者之间必须有一定程度的相互信任和理解，来询者才肯坦述自己的问题，接受咨询员的帮助B. 在咨询过程中，咨询人员努力营造出良好的人际关系氛围对来询者进行启发和帮助，使咨询对象消除不良心理因

11、素的影响C. 通过咨询可以使来访者产生认识、情感和态度上的变化，从而找到其心理问题的产生原因，辨明心理问题的性质，为之寻求摆脱心理困扰的条件和对策D. 心理咨询同一般的助人行为一样，只是运用了心理学的知识、理论和方法从心理上为来询者提供帮助的活动正确答案：4. 下列关于换位思考的说法错误的是()。A. 在教育教学中，教师要处在学生的位置思考问题，体验他们的感受，这就是“换位”B. 如果老师能够更多的站在学生的角度思考问题，老师和学生的关系一定是和谐融洽的C. 教师在教学中应该着眼于教育目标，和教学任务，尽量高效率的完成教学任务D. 在教学过程中学生在想什么，这是教师应及时了解的，只有这样才能在

12、教学过程中随时把握住学生思想的脉搏，更好地实现与他们心理上的沟通，指导学生的思路，使学生对学习的知识能有较为深刻的认识和理解正确答案：5. 教学活动是()的过程。A. 教师教B. 学生听C. 师生互动D. 以上皆不是正确答案：6. ()是心理发展的基础。A. 学习B. 主观能动性C. 活动D. 体验正确答案：7. 下列描述中不是心理咨询的工作内容的是()。A. 通过咨询使对象消除不良心理因素的影响，找到心理问题的产生原因B. 心理咨询解决的是帮助来访者处理生活中的具体问题C. 通过心理咨询使来询者学会对待自己，从而减少内心世界出现的矛盾和冲突D. 心理咨询要帮助来询者学会怎样与他人和睦相处，消

13、除因不善交往而带来的心理困扰，这都是人格上的学习和成长正确答案：8. 下列不属于自我意识训练重点的是()。A. 自我认识B. 自我评价C. 自我分析D. 自我体验正确答案：9. 不良情绪还能引起呼吸加速、心跳加快、手脚麻木、浑身皮肤有针刺感、头晕目眩等症状，医学上称之为()。A. 抑郁综合症B. 换气过渡症C. 情绪综合症D. 躯体综合症正确答案：10. 文艺复兴开始，人们认为每一种疾病都有一种特殊的生物学原因，试图根据躯体过程的紊乱来解释人们的健康问题。这是指健康的()。A. 现代模式B. 神灵主义模式C. 生物心理社会模式D. 生物医学模式正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1二、多选题

14、（共 10 道试题，共 30 分。）1. “己所不欲，勿施于人”的实质是()。A. 关心他人B. 歧视他人C. 尊重他人D. 理解他人正确答案：2. “江山易改，秉性难移”指的是()。A. 个性心理特征B. 知觉C. 性格D. 自我意识正确答案：3. 心理过程是指()。A. 认识B. 情感C. 能力D. 意志正确答案：4. 教师对学生的重大作用表现在()。A. 知识传授者B. 心理健康和人格发展的促进者C. 生活指导者D. 经验传授者正确答案：5. 开设心理卫生讲座或课程的目的是()。A. 通过开设心理卫生讲座或选修课程，有助于提高学生对心理健康重要性的认识B. 通过开设心理卫生讲座或选修课程

15、，加深对自我心理特点的了解，增强自我心理认识能力C. 开设心理卫生讲座或选修课程，通过施教解决学生存在的普遍问题，能够大大提高学校心理咨询工作的效果D. 开设心理卫生讲座或选修课程是学校心理咨询的一项基础性工作正确答案：6. 教师应该如何表达真诚()。A. 为了表达真诚对学生有一说一，有二说二，想到什么说什么，想怎么说就怎么说B. 在教学中教师应该放下架子，努力创设宽松、和谐的氛围，以朋友的身份与学生交流C. 教师在必要的情况下对有些同学可以采用激烈的言辞，使当事人有所触动D. 双方彼此敞开心扉，真诚对话，相互接纳正确答案：7. 人的需要有()、()、()三个层次。A. 生存B. 享受C. 发

16、展D. 满足正确答案：8. 认知能力包括()。A. 注意力B. 思维力C. 观察力D. 想象力正确答案：9. 在当事人中心疗法中，咨询为创造适宜的咨询气氛应该做到()。A. 真诚B. 无条件的积极关怀C. 同情D. 感情的理解正确答案：10. 小学生个性发展的特点()。A. 自我评价的独立性和内容进一步发展B. 个人志向笼统而易变C. 学习兴趣尚未分化D. 气质和性格特点逐渐社会化正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 心理过程具有完整性和协调性是界定心理健康需要遵循的原则。A. 错误B. 正确正确答案：2. 具有积极发展的心理状态是心理健康

17、的标志。A. 错误B. 正确正确答案：3. 教师应当给学生创设一种平等、民主、和谐的课堂气氛。A. 错误B. 正确正确答案：4. 身体机能差异也是个体差异的一个方面。A. 错误B. 正确正确答案：5. 健康是指躯体无疾病、心理无疾病。A. 错误B. 正确正确答案：6. 铁钦纳是构造主义的创始人之一。A. 错误B. 正确正确答案：7. 良好的师生关系能给学生一个良好的氛围。A. 错误B. 正确正确答案：8. 教师与家长的关系是教育中最重要的人际关系。A. 错误B. 正确正确答案：9. 注意力训练不属于智力训练的内容。A. 错误B. 正确正确答案：10. 倾听的时候要察言观色，从对方言语表达中听出

18、深层的内容，进而听出问题，听出矛盾。A. 错误B. 正确正确答案：11. 引发教师心理健康的客观因素是学校因素。A. 错误B. 正确正确答案：12. 自我意识训练不属于心理素质训练的内容。A. 错误B. 正确正确答案：13. 价值分析采用诱导方法，反对呆板说教和强硬的灌输式。A. 错误B. 正确正确答案：14. 教师在教学的过程中应当树立正确的学生观。A. 错误B. 正确正确答案：15. 反角色扮演是要求他们猜测与自己不同角色的观点。A. 错误B. 正确正确答案：16. 心理素质跟后天的环境有关与先天的遗传素质无关。A. 错误B. 正确正确答案：17. 满灌疗法是行为主义的疗法。A. 错误B.

19、 正确正确答案：18. 学习类问题不属于中学生心理问题的一个方面。A. 错误B. 正确正确答案：19. 良好的意志品质具有自觉性、果断性、顽强性、自制力。A. 错误B. 正确正确答案：20. 心理咨询是一种学习和成长的过程。A. 错误B. 正确正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 在行为治疗领域占重要地位的心理治疗方法是()。A. 放松疗法B. 厌恶疗法C. 满灌疗法D. 系统脱敏法正确答案：2. 对心理咨询的含义描述正确误的是()。A. 心理咨询是借助于一种特殊的人际关系，运用心理学的理论知识和方法，通过言语、文字及其他信息传递方式，就来

20、询者的心理、精神方面存在的问题，给之提供帮助、启发和指导的过程B. 心理咨询是借助于一种特殊的人际关系，运用心理学的理论知识和方法，通过言语、文字及其他信息传递方式，就来询者的身体方面存在的问题，给之提供帮助、启发和指导的过程C. 心理咨询是借助于一种特殊的人际关系，运用心理学的理论知识和方法，通过说教的方式，就来询者的心理、精神方面存在的问题，给之提供帮助、启发和指导的过程D. 心理咨询是借助于一种特殊的人际正确答案：3. ()是人的内心世界与客观环境的一种平衡关系，是自我与他人之间的一种良好关系的维持。A. 健康B. 心理健康C. 道德健康D. 智力健康正确答案：4. 什么是换位思考()。

21、A. 所谓“换位思考”是能站在对方的立场上思考问题B. 所谓“换位思考”是站在自己的立场上、从自己需要的角度进行抉择C. 所谓“换位思考”是用社会规范的视角思考问题D. 所谓“换位思考”是用自己的方式站在对方的立场上思考问题正确答案：5. 下列哪项是影响心理健康的心理因素()。A. 遗传因素B. 学校因素C. 认知因素D. 家庭因素正确答案：6. 心理活动是()。A. 外显的B. 内隐的C. 主观的D. 客观的正确答案：7. 下列观点中错误的是()。A. 在咨询者和来询者之间必须有一定程度的相互信任和理解，来询者才肯坦述自己的问题，接受咨询员的帮助B. 在咨询过程中，咨询人员努力营造出良好的人

22、际关系氛围对来询者进行启发和帮助，使咨询对象消除不良心理因素的影响C. 通过咨询可以使来访者产生认识、情感和态度上的变化，从而找到其心理问题的产生原因，辨明心理问题的性质，为之寻求摆脱心理困扰的条件和对策D. 心理咨询同一般的助人行为一样，只是运用了心理学的知识、理论和方法从心理上为来询者提供帮助的活动正确答案：8. 个性倾向性包括需要、动机()。A. 能力B. 气质C. 兴趣D. 性格正确答案：9. 下列哪些行为可以看作是尊重学生的表现()。A. 教师可以有取舍的接纳自己喜欢的学生B. 教师可以依据自身的价值观和习惯爱好对学生的信息予以接纳或排斥C. 无条件的积极尊重使学生获得自我价值感，能

23、激发其自信心D. 师生关系应该是平等的，如果学生不尊重教师，教师就可以不尊重学生正确答案：10. 有充分的自我安全感是()提出的心理健康的标准之一。A. 奥尔波特B. 哈维格特斯C. 坎布斯D. 马斯洛正确答案： 心理健康教育16秋在线作业1二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 要促进学生的心理健康，需形成()互相协作的网络。A. 个人B. 学校C. 社会D. 家庭正确答案：2. 整体性原则包括哪些含义()。A. 教育对象的全体性B. 心理素质训练内容的整体性C. 心理素质训练与其他教育形式结合D. 训练时整合个体因素、家庭和社会等综合因素正确答案：3. 良好的课堂心理气氛具体包含的内容有()。A. 教师良好的人格魅力B. 新颖有趣的教法C. 公正平等的态度D. 难度适宜的教学内容正确答案：4. 教师心理障碍的基本成因包括()。A. 理想与现实的冲突B. 家庭与生活的困扰C. 付出与回报的尴尬D. 人际与交往的障碍正确答案：5. 心理健康教育的具体内容和途径包括()。A. 德育B. 美育C. 智育D. 劳动技术正确答案：6. 心理咨询的开始阶段的主要任务是()A. 建立咨询关系B. 掌握来询者材料C. 分析诊断D. 确定目标正确答案：7. 心理健康概念的划分包括()。A. 没有生理疾病B. 没有心理疾病C. 具有积极发展的心理状态D. 以上皆不是正确答案：