倾听花开的声音

1、倾听花开的声音白银区第五小学 魏银梅当了这么多年的班主任，每天匆忙地穿行与学生中间，欢乐着他们的欢乐，忧伤着他们的忧伤。这期间，虽有无数的琐事让人烦恼，但蓦然间回首时,却发现身后的小路已开满了鲜花，洒满了阳光。那里有一张张灿烂的笑脸正在阳光下尽情绽放。我知道那里曾有我无数的心血和汗水,有我无数的快乐与忧伤。每学期开学前，我总会踌躇满志地对本学期的工作进行统筹规划：班委会的组建、工作的开展、学生座位的调配等。其中班委会的组建给我留下较深的印象。我深深地知道，班级管理虽然离不开班主任的管理，但更离不开一个强劲有力的班委会，因此，每学期班委会的组建我都绞尽脑汁、反复权衡。记得上学期，有位同学曾在日记

2、中写到：“其实，我就想当一名小组长。尽管大家都不选我，可我还是想试一试。”当时我很内疚，从一年级起，我就是这个班的班主任，刚开始孩子小，便由老师指定班干部。随着孩子的一天天长大，我把权利交给了同学们。可大家的目光仿佛永远只盯在那几位成绩好的同学身上，其他同学根本没有机会去尝试。为什么其他孩子就不能试一试呢？在班委选举会上，当我提出让大家通过自荐、竞选班干部时，大家的惊讶之情可想而知。我发现一些有管理才能的同学并没有站出来参加竞选，他们仍然寄希望于其他同学，等着同学来推荐他们。微微失望之余，我不禁有些感慨，看来在日常学习中，我过于宠爱这些同学了。在他们看来，大家总会把机会让给他们的。我忍不住鼓励

3、大家：“同学们，机会不会等待那些伫足不前的观望者，它只属于那些充满自信，锐意进取的人。机会就把握在自己的手中，但如果我们不珍惜这个机会，它将与你擦肩而过。”尽管如此，有些人还是抱者观望的态度。随着班干部的一个个产生，竞选成功的同学一个个兴高采烈，坐等别人推荐的那些同学则垂头丧气。尽管这届班委中有两位同学以前从未当国班干部，但他们却用自己的信心和热情赢得了大家的尊敬。好多同学在日记中对这件事发表了自己的看法，他们认为老师的这种做法是值得称赞的，同时他们认识到把握机会原来如此重要。在接下来的一段时间，班委会成员各伺其职，工作虽不尽如人意，但全班同学都是他们努力工作的最有力的见证人。说起班队活动，真

4、是令人喜来让人忧。作为语文老师兼班主任，在课时安排极其紧张的情况下，既要完成教学任务，又要组织班里的各项活动，常常是顾此失彼，手忙脚乱。但学生是不理会你的这些烦恼的，他们对活动充满了激情。一听说有活动，他们的身上就充满了灵性，眼神里洋溢着光彩。歌声唱起来了，快板打起来了，这时，他们不再厌烦老师的唠叨和说教，都想把自己最美的一面展示给大家。也正是抓住了学生的这种心理，每次活动我都会和学生一起积极准备，和他们一起查找资料，一起参加训练，一起排练节目，虽然有时很累，但一想到他们兴奋的眼神，满怀的激情，心中便充满了欢乐。当然，对于我的付出，同学们也给予了我丰厚的回报，他们尽自己所能，把一张张奖状捧回了

5、教室。正当我为大家取得的成绩窃喜时，麻烦也常常会接踵而至。温同学的作业又落下了，班里的纪律不知不觉又松散了，几位调皮的男同学闯祸了。我在懊恼的同时，又开始同他们谈心，因为我知道，每个人都有一颗想成为好人的心。他们之所以会犯错，主要是由于老师没有及时去关注他们。想到这儿，火气便逐渐平熄了。魏书生曾经说过：“每个学生的心中都潜在着一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、自信、聪明的自我。我们要善于发现这些真善美的种子，使之破土，使之壮大。”以前，我常常为学困生发愁，真是恨其不争，怒其不学，怨其对老师的关心无动于衷。在观看了魏书生的报告后，我忽然发现原来学困生也很可爱。温同学虽说学习赶不上，可他从一年级到现在竟没缺过课。每天他都满怀希望、高高兴兴地来到学校上课，每天他都在为自己的学习发愁、为完不成作业烦恼，可每天他仍亲热地围在老师改错题，做作业。他的这种精神首先值得我们敬佩。每念及此，我都会尽心尽力地去关心他们，尽可能地夸奖他们，甚至夸大地去称赞他们。逐渐地，杨同学的作业写整齐了，林同学的作文可以读下去了，李同学的错别字越来越少了，温同学也开始写作业了，这一切多么让人欣慰。泰戈尔说：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”是啊，真正的教育应该是无痕的，这种不露痕迹的感动与激励，才是教育的最高境界，也是孩子前进是