2012工程测量测绘综合实习指导书

1、工程测量综合实训任务书及指导书编者：工程测量教研室湖北水利水电职业技术学院2014.8一、实训的目的和任务工程测量综合实训是工程测量教学的实践性环节，其主要任务是使学生掌握工程建筑物施工放样的方法，掌握建筑物变形观测的方法，掌握场地平整的方法。并能够进行资料的整编和报告的编写。通过实训，应达到下列基本要求：1能独立进行标高的测设并进行资料整编；2能独立进行施工平面控制网的布设、观测及成果计算；3能根据图纸独立进行工程建筑物的点位的测设；4能进行线路纵横断面测量及断面图的绘制；5能独立完成土地平整并进行土石方量的计算；6能独立完成建筑物倾斜观测。7能进行测量资料的整编和工程报告的编写。二、实训时

2、间和地点1时间：四周2地点：校内三、实训组织以45人为一组，每组设组长一人，组长负责全组的实习分工安排和考勤，负责组内借用仪器工具的安全与管理四、实训要求1、实习期间，实习时要按时出工，不得无故不随小组出工。有事必须向辅导员及指导老师请假，并有假条。2、本次实训表格均要自行设计并填写齐全，手写实训报告要调理清晰、层次分，字迹要工整，切忌潦草外业记录不能改动。五、实训项目实训项目（一）：建筑物标高测设1仪器设备准备：自动安平水准仪1台、三角架1副、水准尺1对。2场地设计：选取校内有灯杆的位置即可。3时间安排： 1天4实习任务及实施方法：已知高程点A，现在A点附近有一设计点标高点B，要求在地面上标

3、定出B点的位置。每小组密切配合每人完成1个设计点的测设。（1）首先计算放样数据：在A点读数为a，则仪器视线高为：在B点的水准尺上的读数应为：设（2）然后实施放样：将B水准尺紧靠B桩，上、下移动尺子，使读数正好为b，在B桩上沿B尺底部作记号，即得B点设计高程的位置。（3）检核：用水准测量的方法，测量A、B两点之间的高差，从而由A点高程计算出B点高程，测量值与设计值之差不得超过5mm。测设误差超限时应重新放样标高，并做好记录。实训项目（二）：施工平面控制网的建立1仪器设备准备：全站仪1台、对中杆2个2场地设计选择一至少100m×50m场地3时间安排：4天4实习任务及实施方法至少选择6个控

4、制点，选择闭合导线建立平面控制网，获得控制点的坐标。要求水平角观测三个测回，半测回角值之差不大于18，测回差不大于24，距离观测两个测回，一测回读数较差5mm,测回差7mm,导线角度闭合差不超过±16，导线全长相对闭合差不超过1/10000。实训项目（三）：建筑物平面位置的测设1仪器设备准备：全站仪1台、定向设备，放样棱镜1个2场地设计根据所做控制网及设计图纸确定场地3时间安排：5天4实习任务及实施方法：任务一：（1）已知控制点的坐标及建筑物设计资料，选择合适的控制点设站，放样出建筑物的边界线，要求每3米放一个点。（2）设计资料：建筑图形为一矩形，已知其中一点坐标：1#（X=3359

5、160.490米 Y=531671.386米），12边的方位角：91度58分24.66秒。操作要领：（1）根据设计图形数据，计算各点坐标。（2）根据1号点坐标和场地附近几个控制点坐标，计算距离，根据距离情况和现场通视状况，设计站点位置。（3）到选择好的控制点上，架设仪器，对中整平。开机，进入放样模式，设置站点，后视点。开始放样。输入放样点坐标，根据界面提示，转动照准部到指示方向，沿该方向大致接近放样距离处安置棱镜，测量距离差，根据差值，调整棱镜到准确位置。以此法放出其它点。要求：每组每个人放样一次（所有边界点），可以改变一号点的坐标，到不同的地方放样。时间：2天思考：该图形如果用偏角法放样，是

6、否方便？任务二：全站仪自由设站法放样建筑物：根据已知控制点位置及放样设计资料，在放样区选一个合适的位置，用自由设站法获得其坐标，再用该坐标放样建筑物。建筑物位置依据设计图纸确定。建筑物基础放样要求：建筑物基础的测设包括以下两个基本方面：根据基础平面图放出基础框架 放出基础图中10个孔桩的位置（1点10点）。（见附后设计图）有关数据1）已有平面控制点，见成果表。2）基础图部分点位坐标见下表：坐标表：点号坐标（3359227.2，532423.7）12=7°30边名长度（m）方位角S1218.0012=7°30S1c53.542290S2335.379290Sc533.349S

7、4521.976（注：此数据仅作为参考数据，每组依据控制网情况另行设计3） 基础框架参数： 圆曲线：设计半径R15m，圆心角=75°2652。曲线部分要求测设三个主点和5m间隔的细部点。 4）附基础设计图：操作要领：（1）根据设计图，计算各孔桩位坐标。（2）在放样区选择一个通视良好的位置，架设全站仪，整平不用对中。调出自由设站程序，观测三个已知控制点，计算站点坐标，并保存。（3）进入放样程序，将刚测定的坐标作为站点坐标应用，按前面极坐标法放样建筑物点位。要求：每人独立计算坐标，每人独立放样一遍。时间：3天思考：该法中影响放样精度的因素是什么，如何提高精度？实训项目（四）：全站仪专业功

8、能的使用1仪器设备准备：全站仪及棱镜2场地设计依据实际情况自选3时间安排：1天4实习任务及实施方法：任务：全站仪对边测量、悬高测量及面积测量：利用全站仪的自带程序，进行对边测量、建筑物的高度测量、一区域的面积测量。要领：选择一开阔地、通视良好的控制点上架设全站仪，对中整平、量取仪器高。（1）调出对边测量程序，进行对边测量。连续选择4各点，分别测量1、2点间距，1、3点间间距、2、3点间距，1、4，2、4，3、4点之间的距离。（2）调出面积测量程序，测量某个教学楼或复杂建筑的外围面积。（3）进入悬高测量程序，测量一个高空电线的高程。要求：每人一遍，独立完成。思考：面积测量一次可以测量多少个碎部点

9、，如果超出范围，怎么测？悬高测量的原理是什么？实训项目（五）：全站仪无仪器高法高程放样1仪器设备准备：全站仪一套，三棱镜一个，粉笔若干，皮尺一把。2场地设计：自选3时间安排：1天4实习任务及实施方法基本方法：（1）在一已知高程点上架设棱镜，量出棱镜高；（2）在需要放样高程的地方附近选一合适的位置架设全站仪，后视已知点上的棱镜中心，读取竖角和平距；（3）在需要放样高程的地方立棱镜，照准棱镜中心，读取竖角和平距，计算前视点的高程，从而放样出需要的高程。放样模型：一道路的起点设计高程为H0=19.056m，道路的坡度为i=1.5%，试用全站仪放出连续的15个5米间距的桩位的设计高。要领：（1）选择一

10、条道路，找一合适位置，安置全站仪。（2）在一附近的控制点上安置棱镜，测量平距和竖角、棱镜高，计算仪器高。（3）确定线路的起点，沿路中线，定出5米间距点15个。（4）将棱镜分别立在各个点上，测量平距和竖角，并记录棱镜高。（5）计算各点地面高程，计算各点设计高程。将设计高程减去地面高程，计算填完高度，并在点上标出。要求：小组配合共同完成。实训项目（六）：线路纵横断面测量1仪器设备准备：全站仪及棱镜2场地设计：自选3时间安排：2天4实习任务及实施方法每人施测纵横断面各一条，并使用cass软件绘出纵横断面图。实训项目（七）：土地平整及土方量计算1仪器设备准备：水准仪、经纬仪或全站仪1台、皮尺1个、木桩

11、若干、水准尺或棱镜2场地设计：选择一地形起伏的50m×50m的场地。3时间安排：2天4实习任务及实施方法：在平整场地的区域内绘制方格网，格网边长根据地形情况和挖、填土石方计算的精确度要求而定，一般为10m或20m。(注：该图仅为示范，实际图形根据场地情况确定)如图所示，桩号（1）、（10）、（11）、（9）、（3）各点为角点，（4）、（7）、（6）、（2）为边点，（8）为拐点，（5）为中点；第一、在地面上平整场地区域在方格网各点打桩，利用水准仪实测出各桩点的地面高程，记为Hi（i=1，2，,11）第二、计算设计高程，地面设计高程H0=1/n*（H角+2H边+3H拐+4H中）。式中：H

12、角、H边、H拐、H中分别为各角点、各边点、和各中点高程总和，n为方格总。第三、计算施工量。各桩点的施工量为：施工量=设计高程桩点地面高程第四、计算土方量先在方格网上绘出施工界限，即决定开挖线。因挖方量应与填方量相等，故可按下式计算土方：V挖=1/n*S（h角挖+ h边挖+ h拐挖+h中挖）V填=1/n*S（h角填+ h边填+ h拐填+h中填）要求：小组成员密切配合在无图情况下共同完成一块场地的平整工作。实训项目（八）：建筑物倾斜观测1仪器设备准备：经纬仪或全站仪1台2场地设计：选择3根电线杆3时间安排：1天4实习任务及实施方法（1）在距离旗杆1.52.0H远的地面选两个固定点A、B作测站点，两方向尽量保证直角。另在远一点的地方选两个清晰目标M1 、M2分别作两站的后视目标。（2）选起旗杆顶部的圆球最大圆周两边a、b作为上部左右观测点。在旗杆底部高1米处划一圆圈，圆圈左右两点c、d作为下部观测点。（3）水平角观测：在A点架设经纬仪（不低于J2级），对中整平后，以M1定向，以盘左盘右观测Aa、Ab、Ac、Ad方向值。观测4测回以平均值作最后结果。设各方向平均值分别为L1、L2、L3、L4。同法在B站上测出4个方向值。（4）丈量两站点到旗杆的水平距离，要求往返各丈量两次。设平均值为S1、S2。（5）测量出旗杆的高度H。（6）倾斜量计算：要求：小组成员密切配合每人独立完成。六、实