北师大版八年级数学上册第四章 4.3.2一次函数的图象与性质 同步作业_第1页
北师大版八年级数学上册第四章 4.3.2一次函数的图象与性质 同步作业_第2页
北师大版八年级数学上册第四章 4.3.2一次函数的图象与性质 同步作业_第3页
北师大版八年级数学上册第四章 4.3.2一次函数的图象与性质 同步作业_第4页
北师大版八年级数学上册第四章 4.3.2一次函数的图象与性质 同步作业_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版八年级数学上学期第四章第2课时一次函数的图象与性质一、选择题1.一次函数y=-3x-1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知k>0,b<0,则一次函数y=kx-b的大致图象为()3.一次函数y=(m-2)x+3的图象如图所示,则m的取值范围是()A.m<2B.0<m<2C.m<0D.m>24.已知一次函数y1=ax+b和y2=bx+a(ab),则函数y1和y2的图象可能是()5.下列一次函数中,y随x的增大而增大的是()A.y=-3xB.y=x-2C.y=-2x+3D.y=3-x6.已知A-12,y1,

2、B(-2,y2),C13,y3是一次函数y=-x+n的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y37.将直线y=2x向上移动1个单位长度,得到的直线的表达式为()A.y=2x+1B.y=2x-1C.y=2(x+1)D.y=2(x-1)8.要得到函数y=-6x-5的图象,只需将函数y=-6x的图象()A.向左移动5个单位长度B.向右移动5个单位长度C.向上移动5个单位长度D.向下移动5个单位长度9.将直线y=2x-3向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后,所

3、得的直线的表达式为()A.y=2x-4B.y=2x+4C.y=2x+2D.y=2x-210.在平面直角坐标系中,将直线l1:y=-2x-2平移后,得到直线l2:y=-2x+4,则下列平移方法正确的是()A.将l1向右平移3个单位长度B.将l1向右平移6个单位长度C.将l1向右平移2个单位长度D.将l1向右平移4个单位长度11.一次函数y=2x-4的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,O为原点,则AOB的面积是()A.2B.4C.6D.8二、非选择题12.一次函数y=ax+b的图象如图所示,则代数式a+b的值是. 13.已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18.(1)当k为何值时,它

4、的图象经过原点?(2)当k为何值时,它的图象经过点(0,-2)?(3)当k为何值时,它的图象平行于直线y=-x?14.已知一次函数y=-2x+5,若-1x2,则y的最小值是. 15.已知y=(1-2m)x3m-2+3是一次函数,则m=,且y随x的增大而. 16.已知直线y=2x+4与x轴,y轴分别交于A,B两点,P(-1,m)为平面直角坐标系内一动点.若ABP的面积为1,则m的值为. 17.已知把直线y=kx+b(k0)沿着y轴向上平移3个单位长度后,得到直线y=-2x+5,求:(1)直线y=kx+b(k0)的函数表达式;(2)直线y=kx+b(k0)与两坐标轴围

5、成的三角形的面积.18. 若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数y=-2x(x-1),|x-1|(x>-1)的图象与性质.列表:x-3-52-2-32-1-120121322523y23451432321120121322描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图4-3-9所示.(1)在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象. (2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:若点A(-5,y1),B-72,y2,Cx1,52,D(x

6、2,6)在函数图象上,则y1y2,x1x2;(填“>”“=”或“<”) 当函数值y=2时,求自变量x的值;在直线x=-1右侧的函数图象上有两个不同的点P(x3,y3),Q(x4,y4),且y3=y4,求x3+x4的值;若直线y=a与函数图象有三个不同的交点,求a的取值范围.参考答案一、选择题1.A2.A解析 因为b<0,所以-b>0,故一次函数y=kx-b的图象经过第一、二、三象限.故选A.3.A解析 由函数图象可知m-2<0,故m<2.4.A解析 根据一条直线判断出a,b的符号,然后根据a,b的符号判断出第二条直线经过的象限即可.5.B解析 因为

7、正比例函数y=x-2中,k=1>0,所以此函数中y随x的增大而增大.故选B.6.C解析 因为一次函数y=-x+n中,k=-1<0,所以y随x的增大而减小.因为-2<-12<13,所以y2>y1>y3.故选C.7.A8.D解析 要得到函数y=-6x-5的图象,只需将函数y=-6x的图象向下移动5个单位长度.故选D.9.A解析 根据左加右减,上加下减,将直线y=2x-3向右平移2个单位长度得到直线y=2(x-2)-3=2x-7,再向上平移3个单位长度得到直线y=2x-4.故选A.10.A解析 若上下平移,则应当向上平移6个单位长度;若左右平移,则应当向右平移3个

8、单位长度.故选A.11.B解析 由一次函数表达式可求得A,B两点的坐标,从而可求得OA和OB的长,再利用三角形的面积公式可求得答案.二、非选择题12.1解析 由图象可得点(1,1)在该函数图象上.把x=1,y=1代入y=ax+b,可得a+b=1.13.解:(1)因为函数图象经过原点,所以点(0,0)在函数图象上.将x=0,y=0代入函数表达式,得0=-2k2+18,解得k=±3.又因为y=(3-k)x-2k2+18是一次函数,所以3-k0.所以k3.故k=-3.(2)因为函数图象经过点(0,-2),所以点(0,-2)满足函数表达式.将x=0,y=-2代入函数表达式,得-2=-2k2+

9、18,解得k=±10.(3)因为函数图象平行于直线y=-x,所以3-k=-1且-2k2+180,解得k=4.14.1解析 因为一次函数y=-2x+5中,k=-2<0,所以y随x的增大而减小.因为-1x2,所以当x=2时,y取得最小值,最小值是1.15.1减小解析 因为函数y=(1-2m)x3m-2+3是一次函数,所以1-2m0,3m-2=1,解得m=1,所以一次函数的表达式为y=-x+3.因为k=-1<0,所以y随x的增大而减小.16.3或1解析 在y=2x+4中,当x=0时,y=4;当y=0时,x=-2.因为直线y=2x+4与x轴,y轴分别交于A,B两点,所以点A(-2

10、,0),点B(0,4).如图,过点P作PEx轴,交线段AB于点E,则点E的横坐标为-1.把x=-1代入y=2x+4,得y=-2+4=2,所以E(-1,2).因为SABP=12PE×2=1,所以|m-2|=1,解得m=3或m=1.17.解:(1)由直线y=kx+b(k0)沿着y轴向上平移3个单位长度后,得到直线y=-2x+5,可得直线y=kx+b的函数表达式为y=-2x+5-3,即y=-2x+2.(2)在y=-2x+2中,当x=0时,y=2;当y=0时,x=1,所以直线y=-2x+2与两坐标轴围成的三角形的面积为12×1×2=1.18.解:(1)根据列表、描点,可以作出函数图象,如图:(2)由图象可知,当x-1时,y随x的增大而增大.因为点A,B在函数图象上,且-5<-72<-1,所以y1<y2.因为52>2,6>2,点C,D在函数图象上,所以点C,D在函数y=x-1(x>1)的图象上,且y随x的增大而增大.因为52<6,所以x1<x2.故答案为<,<.当y=2时,若x-1,则有-2x=2,解得x=-1;若x>-1,则有|x-1|=2,即x-1=±2,解得x=3或x=-1(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论