




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一:专业化医药代表(四( 六)医药代表的职责六)医药代表的职责专业化医药代表的职业标准与工作要求 内容内容 工作要求工作要求b 产品知识产品知识 熟悉每一个产品的产品知识熟悉每一个产品的产品知识 掌握每一个产品的有效销售技巧掌握每一个产品的有效销售技巧 负责寻找、选择和确定目标医生负责寻找、选择和确定目标医生 保证医院拜访的数量、质量和应有的频率保证医院拜访的数量、质量和应有的频率b 销售拜访销售拜访 快速和恰当地处理突发事件快速和恰当地处理突发事件 扩大和增加医生使用公司产品扩大和增加医生使用公司产品 保证医院销售额的持续增长保证医院销售额的持续增长b 群体销售群体销售 实施和监测临床试验的
2、进程实施和监测临床试验的进程 进行创造性的销售活动,组织各种形式的进行创造性的销售活动,组织各种形式的 研讨会研讨会 在区域内进行促销活动;面对面拜访,幻在区域内进行促销活动;面对面拜访,幻 灯演讲,灯演讲, 内容内容 工作要求工作要求b销售通路管理销售通路管理 保证药房医院购进公司产品保证药房医院购进公司产品 建立和疏通医院与商业流通渠道建立和疏通医院与商业流通渠道b区域管理区域管理 依据公司总体销售策略,制定和实施区域行动计划依据公司总体销售策略,制定和实施区域行动计划 制定拜访周月计划制定拜访周月计划 负责区域医院促销费用的预算和管理,最低成本产负责区域医院促销费用的预算和管理,最低成本
3、产 出最大销售出最大销售 完成既定的区域销售目标和市场份额目标完成既定的区域销售目标和市场份额目标b行政管理行政管理 收集和反馈医院数据和信息收集和反馈医院数据和信息 建立目标医院档案并及时更新建立目标医院档案并及时更新 按要求及时准确提供所有的报告按要求及时准确提供所有的报告 遵循公司的政策遵循公司的政策b 内容内容 工作要求工作要求b沟通管理沟通管理 及时从主管那里获取和交流有关产品和政策的信息及时从主管那里获取和交流有关产品和政策的信息b 负责向上级主管反馈医院市场变化及竞争产品信息负责向上级主管反馈医院市场变化及竞争产品信息b 协助主管制定区域销售计划,及时完成工作报告及协助主管制定区域销售计划,及时完成工作报告及拜访报告拜访报告 鼓励诚实、公开的相互沟通鼓励诚实、公开的相互沟通b 在各种场合保持团结的态度在各种场合保持团结的态度b 适应团队、适应公司的变革适应团队、适应公司的变革b bb自我发展自我发展 寻求技能的发展机会,为将来的工作作准备寻求技能的发展机会,为将来的工作作准备b 与上级主管共同探讨如何提高工作的有效性与上级主管共同探讨如何提高工作的有效性 不断地学习和自我提高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 202520建筑材料采购合同样本
- 2025短期雇佣劳务合同
- 2025实习生合同协议书范本(版)
- 2025重庆房屋装修合同
- 布草洗涤承包合同范本
- 汽车装潢服务合同范本
- 小区车库私家车位租赁合同
- 2025标准版购房合同范本
- 2025年上海员工劳动合同样本
- 房屋续租议价协议书
- 国家病案质控死亡病例自查表
- 英语漫话天府新村智慧树知到答案2024年四川工商职业技术学院
- 广东省深圳市龙岗区春蕾小学2023-2024学年数学五年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
- 2024年4月自考经济学真题完整试卷
- 成人门急诊急性呼吸道感染诊治与防控专家共识解读
- 12S10管道支架、吊架
- 《建筑排水塑料管道工程技术规程 CJJT29-2010》
- 文献检索智慧树知到期末考试答案章节答案2024年宁夏医科大学
- 化学实验室能源消耗优化措施
- 江苏省常州市2023-2024学年六年级下学期期中综合测试数学试卷(苏教版)
- 部编版小学语文二年级下册第三单元集体备课教材分析
评论
0/150
提交评论