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文档简介

1、11 11 宇宙生命之谜宇宙生命之谜银银河河系系 银河系是地球和太阳所属的星系。因其银河系是地球和太阳所属的星系。因其主体部分投影在天球上的亮带被我国称为银主体部分投影在天球上的亮带被我国称为银河而得名。河而得名。 银河系是一个巨型旋涡星系,包含数千亿银河系是一个巨型旋涡星系,包含数千亿颗恒星。银河系的总质量大约是太阳质量的颗恒星。银河系的总质量大约是太阳质量的1 1.5.5万亿倍。万亿倍。 银河系图片银河系图片 太阳系太阳系是以太阳为中心,是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星体的集合体。包括八大行星( (由由离太阳从近到远的顺序离太阳从

2、近到远的顺序: :水星、水星、金星、地球、火星、木星、土金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星星、天王星、海王星 ) )、以及、以及近近500500个卫星和至少个卫星和至少120120万个小行万个小行星,还有一些矮行星和彗星。星,还有一些矮行星和彗星。太阳系太阳系 火星火星是太阳系八大行星之一,是太是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星。火星与阳系由内往外数的第四颗行星。火星与地球之间近距离约为地球之间近距离约为55005500万公里,最远万公里,最远距离则超过距离则超过4 4亿公里。亿公里。 火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布且没有稳

3、定的液态水体,美国砾石遍布且没有稳定的液态水体,美国宇航局曾公布火星上有少量的水。二氧宇航局曾公布火星上有少量的水。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘暴发生。浮其中,每年常有尘暴发生。火火 星星 自由朗读课文,疏通生字词。思考:自由朗读课文,疏通生字词。思考: 1. 1.课文围绕地球之外有没有生命存在课文围绕地球之外有没有生命存在 讲了些什么?讲了些什么? 2. 2.按照什么顺序介绍的?按照什么顺序介绍的? 3. 3.最后的结论是什么?最后的结论是什么? 4. 4.就不懂的或大家感兴趣的问题和大就不懂的或大家感兴趣的问题和大 家一起讨论讨

4、论。家一起讨论讨论。初读体验初读体验生字过关生字过关m m 谜谜shnshng尚尚ynyng氧氧qnqng倾倾jiji揭揭bnbn斑斑zozo燥燥m 漠c磁dd抵抵y御御s素do盗pi培谜语谜语 时尚时尚 氧气氧气 倾斜倾斜 揭示揭示 斑点斑点 干燥干燥 谜底谜底 高尚高尚 缺氧缺氧 倾倒倾倒 揭开揭开 斑马斑马 燥热燥热沙漠沙漠 磁铁磁铁 抵御抵御 防御防御 素质素质 强盗强盗 培养培养 冷漠冷漠 磁力磁力 抵挡抵挡 抵御抵御 素养素养 防盗防盗 培育培育 谜团谜团 高尚高尚 揭开揭开 拍摄拍摄 倾角倾角 斑点斑点 干燥干燥 沙漠沙漠 磁场磁场 抵御抵御 陨石陨石 嫦娥奔月嫦娥奔月 干燥干燥

5、 :1.1.缺乏水分;缺乏水分; 2.2.空洞无味;空洞无味;3.3.干涩,不甜润。干涩,不甜润。读一读读一读根据说明文的行文思路,理清文章的脉络。根据说明文的行文思路,理清文章的脉络。 引出引出“地球之外的太空是否有生命存在地球之外的太空是否有生命存在”这一话题,并从理论上提出猜测:地球绝不是这一话题,并从理论上提出猜测:地球绝不是有生命存在的唯一天体。有生命存在的唯一天体。第第1 12 2自然段:自然段:整体感知:整体感知: 太空有可能存在生命,但还需人类继续探索。太空有可能存在生命,但还需人类继续探索。第第3 34 4自然段:自然段: 列出生命存在的四个必备条件,并根据这些列出生命存在的

6、四个必备条件,并根据这些条件,分析太阳系中除地球和火星之外的六大行条件,分析太阳系中除地球和火星之外的六大行星都不可能有生命存在。星都不可能有生命存在。第第5 58 8自然段:自然段:第第9 91010自然段:自然段: 科学家对火星的探索和研究。科学家对火星的探索和研究。 朗读第朗读第1 12 2自然段,为什么说自然段,为什么说“地球之外地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题的问题”? 人们一直向往着人们一直向往着“天上的世界天上的世界”: 嫦娥奔月嫦娥奔月 各种神话传说各种神话传说 仙女下凡仙女下凡 蟠桃盛会蟠桃盛会宇宙是无限的:宇宙是

7、无限的:地球地球 太阳系太阳系 银河系银河系 宇宙宇宙品读品读那么宇宙生命存在的必要条件有哪些? 适合生物生存的温度:一般应在适合生物生存的温度:一般应在-50-50 150 150之间之间; 必要的水分;必要的水分; 适当成分的大气;适当成分的大气; 足够的光和热。足够的光和热。 根据生命存在的必要条件,科学家首先对太根据生命存在的必要条件,科学家首先对太阳系除地球外的其他行星进行了分析,运用了什阳系除地球外的其他行星进行了分析,运用了什么方法?么方法? 1 1. .水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到 300300400400; 2 2. .

8、金星缺氧缺水,金星缺氧缺水,“温室效应温室效应”使得表面温度极高;使得表面温度极高; 3 3. .木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的 表面温度,一般都低于表面温度,一般都低于140140。 运用排除法推论太阳系六大行星不具备生命存在的条件。运用排除法推论太阳系六大行星不具备生命存在的条件。 火星上可能有生命存在火星上可能有生命存在的依据是什么?的依据是什么?火星与地球有不少的相似之处:火星与地球有不少的相似之处:1.1.昼夜长短相近,也有四季更替。昼夜长短相近,也有四季更替。2.2.火星表面有很多纵横的黑色线条火星表面有很多纵横的黑色线条

9、引发人们的联想。引发人们的联想。火星表面火星表面1.1.火星是一个干燥的星球,水汽含量只有地球火星是一个干燥的星球,水汽含量只有地球 沙漠地区水分含量的沙漠地区水分含量的1%1%;2.2.火星大气层非常稀薄;火星大气层非常稀薄;3.3.火星表面温度很低;火星表面温度很低;4.4.火星上没有磁场;火星上没有磁场;5.5.火星大气层中没有臭氧层,不能抵御紫外线和火星大气层中没有臭氧层,不能抵御紫外线和 各种宇宙线的照射。各种宇宙线的照射。排除火星上存在生命的因素有哪些?排除火星上存在生命的因素有哪些? 仔细研读第58自然段,科学家先猜测火星上可能有生命存在,为何又说“火星上生命难以存在”呢? 科学

10、家一开始认为火星上有生命的存在,是科学家一开始认为火星上有生命的存在,是根据火星与地球有不少相似之处作出的推测;后根据火星与地球有不少相似之处作出的推测;后来得出的结论,是根据宇宙探测器探测到的事实来得出的结论,是根据宇宙探测器探测到的事实作出的科学判断,表现了科学家们尊重事实,实作出的科学判断,表现了科学家们尊重事实,实事求是的科学思维方法和严谨的科学态度。事求是的科学思维方法和严谨的科学态度。 一是科学家未探测出火星土壤和表面取样是否一是科学家未探测出火星土壤和表面取样是否有生命的存在;有生命的存在; 二是通过对落到地球上的一些陨石进行分析,二是通过对落到地球上的一些陨石进行分析,发现陨石

11、上存在有机分子。发现陨石上存在有机分子。 所以说宇宙中除地球外其他星球是否有生命存在所以说宇宙中除地球外其他星球是否有生命存在依然是个未解之谜。依然是个未解之谜。如何理解最后一段话? 通读全文,作者是按照怎样的顺序探求宇宙生命之谜的? 先提出问题先提出问题(地球之外的太空中到底有没有生命存(地球之外的太空中到底有没有生命存在),在),然后进行分析然后进行分析(生命存在至少需要四个条件,根(生命存在至少需要四个条件,根据这些条件进行分析,太阳系中除地球和火星之外的六据这些条件进行分析,太阳系中除地球和火星之外的六大行星都不可能有生命存在,后研究证明火星表面还没大行星都不可能有生命存在,后研究证明

12、火星表面还没有生命存在,但有些迹象表明地球以外的太空有生命存有生命存在,但有些迹象表明地球以外的太空有生命存在),在),最后得出结论最后得出结论:宇宙中除地球外是否有生命存在:宇宙中除地球外是否有生命存在仍然是一个谜。仍然是一个谜。 从古代神话传说,到现代火箭、卫星的发从古代神话传说,到现代火箭、卫星的发射,到载人航天飞船的太空遨游,人类一直在射,到载人航天飞船的太空遨游,人类一直在为探索宇宙的奥秘做着不懈的努力。地球之外为探索宇宙的奥秘做着不懈的努力。地球之外的太空中是否有生命的存在,也是科学家们一的太空中是否有生命的存在,也是科学家们一直在探索的宇宙生命之谜,希望大家从现在开直在探索的宇宙

13、生命之谜,希望大家从现在开始,努力学习,长大后亲自去揭开这个谜,给始,努力学习,长大后亲自去揭开这个谜,给我们人类提供更广阔的生存空间。我们人类提供更广阔的生存空间。总总 结结 阅读十万个为什么少儿科普百科阅读十万个为什么少儿科普百科宇宙的奥秘等书籍,或者通过网络查阅,宇宙的奥秘等书籍,或者通过网络查阅,收集有关宇宙奥秘的知识,开展一次收集有关宇宙奥秘的知识,开展一次“学科学科学,爱科学学,爱科学”的主题班会活动。资料可以是的主题班会活动。资料可以是图片,也可以是文字,或者图文并茂。图片,也可以是文字,或者图文并茂。课外拓展课外拓展一、宇宙探索的发展历程1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星。20世纪60年代以来,各种载人飞船、航天站、航天飞机进入太空,观测手段也大大提高(天文望远镜)。载课后收集古今中外课后收集古今

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