2019年中考仿写对联题汇编

1、2019年中考仿写对联题汇编一、仿写（08 烟台）根据文意揣摩第段中划浪线的句子，以“我喜欢”开头，再仿 写两个句子，使之形成排比。（2分）初中四年的“书山漫步”，收获颇多：我在赵师秀约客不来闲敲棋子的 声声韵律中感受到他悠闲的心情；我在琦君芳香醇美的春酒里品尝到乡愁思乡 的滋味；我在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他顽强开拓的精 神。我热爱那些字字珠现的文字，也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江 东”的豪情； ;_。示例：我喜欢意气豪迈又沉郁冷峻的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但 “位即未敢忘忧国”才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇

2、又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。（08 绍兴）结合语境，在横线上填上恰当的内容.（3分）初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪 浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就，走进黄土高原，惊叹于 安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之巅，；，0示例：登上地球之巅，敬佩于登归队员不畏艰险、勇往直前的气概。置身云南 村寨，陶醉于情趣万种的歌会盛况。来到地下森林，惊叹于自然生命力的神奇 伟大.（08 哈尔滨）根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后旬式一致，语意连贯。不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生

3、的足迹连接起来，也是一条长长的路；，；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。示例：若把人一生的光阴装订起来也是一本厚厚的书装订一本怎样的书（08 娄底）句式，以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。（2分）例句：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。仿句：示例：农民好比蜜蜂，虽然耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活。（08 株州）根据下列的例句，仿写一句话。（2分）【例句】一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。仿句：一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发灿烂的光芒。

4、（08 自贡）仿照下列句子的形式，另写一个句子。（3分）例句：乐声之于舞，如松涛上的清风，如干柴上的火焰，如桂树林间的香馨，如钱塘江面的大潮。仿句：。（2 分 ）（08 南京）仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话 示例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心示例，摧毁房屋桥梁，摧不毁你顽强的意志。（08 咸宁）请参照示例，以“灯泡” “短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。（4 分）示例：雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。灯泡：短尺：因为有一颗火热的心，才给人们送去光明。以你有限的生命，量出无限的长度

5、。（08 襄樊）根据语境仿写句子，构成排比。（2分）有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，。示例：粉笔有理想，才会用生命传播知识。蜡烛有理想，才会用燃烧换取光明。二、对联7页（08 长沙）请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联，将序号填入对应的横线 上。【温馨提示】：麓山寺，位于岳麓山，是佛教入湘最早的一所寺院，至今已有 1700多年。岳麓书院，位于岳麓山下，是我国古代四大书院之一，号称千年学 府。天心阁，位于城南，今天心公园内，是旧长沙的制高点，可俯瞰全城。杜 甫江阁，位于湘江边，为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。A.惟楚有材于斯为盛B.四面云山皆入眼万

6、家灯火最关心C.江流楚韵阁驻唐风D.汉魏最初名胜湖湘第一道场岳麓书院大心阁麓山寺杜甫江阁.ABDC（08 烟台）根据课内外名著 的导读，补全下面的对联。（3分）上联：朝花夕拾忆亲人师长下联：参考：三国演义颂英雄豪杰 傅雷家书谈生活艺术。聊斋志 异刻鬼妖贪虐（记奇谈异闻）骆驼祥子绘车夫辛酸。爱的教育 录师长教子（08 达州）下面是一副“抗震救灾”对联的上联，请对出下联（宽对即可）。（2分）上联：手拉手众志成城抗震救灾卜联:示例心连心团结互助共建家园（08 金华）展出了众多奥运对联，下面是其中几位同学编拟的对联，请仿照示例, 帮他们分别写出横批。示例：上联：养精蓄锐，备战零八奥运下联：一飞冲天，赛

7、场扬我国威横批：雄震国威上联：中奥运，盼奥运，个个齐心下联：迎奥运，看奥运，人人皆喜 横批： 上联：祝北京奥运会举办圆满下联：愿中华健儿摘金顺利横批： 申奥成功爱我中华（08 宁波）对联具有字数相等、词性相对、结构相应、意义相关等基本特征。请按要求完成下面题目。（4 分 ）请运用下列词语组合对联，以庆贺杭州湾跨海大桥建成通车。（2分）彩虹跨海一体运作两岸连接巨龙卧波，杭州湾；，长三角。请试着修改某些字词，使这副对联更有气势，更见风采。巨龙卧波两岸连接彩虹跨海一体运作（2 分。每格0 5 分，其中“巨龙卧波”和“彩虹跨海”可以互换位置 ） 可将“彩虹”改为“飞虹”，“连接”改为“贯通”（08 太

8、原）有一幅题为武大郎开店的讽刺漫画，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店内对联的横批是“王伦遗风”。请你结合水浒传的相关情节，说说这一横批的含义。（3 分 ）示例：王伦本是梁山首领，他不愿意比自己强的林冲（或晁盖）等人入伙。这一横批讽刺了嫉贤妒能（或不能容忍别人）的社会现象（或社会风气，或人）。（08 无锡）对联是汉语特有的文学样式。撰写对联要按照它的特征进行，如字数相等、词性相对、结构相应、意义相关，等。请根据特征要求，为下面的上联续写下联。（2 分）例：草堂留后世诗圣著千秋上联：学业宜从勤奋始下联：示例：韶华不为懈怠留（08 淮安）今年是周恩来总理诞辰110W年，全国各地纷纷开展纪念活动，缅怀我们伟大的总理，讴歌他光辉的一生。 “鞠躬尽瘁为人民”和 “呕心沥血干革命” 是从下面纪念总理的一副对联中抽取出来的，请你把它放回原处。（2分）上联 ：戎马倥偬，殊勋盖世间，无法磨灭；下联 ：日理万机，英名满天下，有口皆碑。上联是：呕心沥血干革命；下联是：鞠躬尽瘁为人民。（08 扬州）下列各组对联，对仗不工整的一项是（D） （3分）A、（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香B、（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭C、（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天D、（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底（08 永春）一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。气备