关于北京城墙的存废问题的讨论

1、.*交锋时刻关于北京城墙的存废问题的讨论一、课外阅读阅读下面文字,完成13题。材料一2018年1月2日,支付宝发布2019年全民账单。数据显示,去年全国5.2亿支付宝用户挪动支付占比为82%。据统计,2019年,全国超过30个城市的公交、地铁先后支持支付宝;2亿多市民通过支付宝城市效劳“窗口办理社保、交通、民政等12大类100多种效劳;4 000多万户小商家利用二维码贴纸实现收银数字化。挪动支付城镇市场空间广阔。县城的挪动支付用户占比为19.6%;省会城市占比为19.0%;农村地区占比为17.0%。摘编自新华网2018年1月3日报道材料二20192020年中国挪动支付用户规模及同比增长走势材料

2、三所谓的条码支付,是指银行或支付机构应用条码技术,实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动。出门打车,掏出手机扫一扫车上的二维码,轻松支付车费;下馆子吃饭,手机上的二维码被收银员扫码枪扫了后,立马埋单走人扫码支付手段,已经飞入寻常百姓家。近年来条码支付业务快速开展,在小额、便民支付领域显现出门槛低、使用便捷的优势,市场份额持续增长,成为挪动支付开展的重要表达形式。同时,条码支付的技术实现方式和业务风险相对传统银行卡支付具有其特殊性,部分市场机构在业务开展中也存在扰乱公平竞争秩序、支付风险防范不到位等问题。为鼓励并标准金融创新,促进条码支付安康可持续开展,中国人民银行近日印发了?条码支付业务

3、标准试行?,并配套印发?条码支付平安技术标准试行?条码支付受理终端技术标准试行?,自2018年4月1日起施行。摘编自中对网2017年12月28日报道材料四据介绍,我们进展扫码支付时,手机或者商户的收银机每次生成的条码都是不同的,对于这种动态条码支付,人民银行规定,采用两种有效方式进展验证,其中包括数字证书或电子签名的,可以自主约定每天的累计交易限额;采用两种有效方式进展验证,但其中不包括数字证书或电子签名的,同一个客户单日累计交易金额不应超过5 000元;采用一种有效方式进展验证的,同一个客户单日累计交易金额不应超过1 000元。而对静态条码支付,也就是我们常见的商户贴在墙上或者打印好的二维码

4、支付,无论采取什么交易验证方式,同一个客户单日累计交易金额都不能超过500元。假设个人客户需更多条码支付额度,可采用包括数字证书或电子签名的方式对交易进展验证。在不少挪动支付用户看来,国家出台针对二维码支付的相关管理标准,在对日常使用影响降到最低的情况下大大提升了挪动支付的平安性,无疑是一件从用户角度出发的“大好事。摘编自?南方日报?2018年1月4日报道1.以下对材料相关内容的梳理,不正确的一项为哪一项A.据材料一可知,挪动支付在群众中应用广泛,市民坐在家中也能享受多种便利效劳。B.据材料二可知,挪动支付用户规模稳步增长,预计2020年比2019年同比增长两倍多。C.条码支付在促进挪动支付普

5、及开展的同时,出现了扰乱市场公平竞争秩序的现象。D.新规无疑让条码支付更平安了,但对于部分消费的支付形式将会有一定的影响。解析:B“增长两倍多是用户规模,而非同比增长率。2.以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.近年来,挪动支付的方式已悄然涉及城乡居民生活的方方面面。挪动支付与以往新事物的开展场面一样,在我国表现出宏大的城乡差异。B.根据材料二图表中挪动支付用户规模及同比增长走势可知,随着挪动支付的逐渐普及和应用场景拓展,预计挪动支付交易规模将持续稳定增长。C.扫码支付由于具有支付便捷、应用门槛低的优势,创新性地满足了小额便民支付需求,成为我国挪动支付开展的重要表达形式。D.

6、央行?条码支付业务标准?对扫码支付进展限额管理,采用静态条码支付时,同一个客户单日累计交易金额都不能超过500元。解析:A由材料一可知,县城及省会城市挪动支付用户比在19%左右,农村约为17%,可见并未表现出宏大的城乡差异。3.根据上述材料,联络现实,请概括说明挪动支付带来的便利。解析:此题最大的限制性在题干的“联络现实一词,要求学生可以在本文的根底上,考虑“挪动支付带来的便利给生活带来的便利。答案:应用门槛低,支付方便,随时随处可以办理各种效劳。支付更加快捷,防止了点钞、验钞和找零的繁琐。资金携带更加平安,出门不必携带大量现金,防止现金丧失。防止纸币在流通过程中的污损,降低货币的流通本钱。二

7、、语言运用4.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有五处词语使用不得体,请找出并修改。您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感谢之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。修改:改为 改为 改为 改为 改为 解析:“寄奉,指自己向别人邮递奉呈;“过目是指请别人看;“惠存意思是请您保存;“光临是敬称别人来访,用“些许来形容别人对自己的帮助,不妥当。答案:“寄奉改为“惠赐、惠赠、寄赠、寄来、寄送等;“过目改为“拜读;“些许改为“莫大、很大、很多等;“惠存改为“珍藏、珍存等;“光临改为“前往。5.某市朝阳中学要举办“经典润人生文艺晚会,请你为主持人写一段串联词,在节目一表演完后引出节目二。要求衔接自然,准确生动,至少用上一种修辞。100字左右。节目一:合唱?行路难?李白表演者:高三6班节目二:吟诵?荀子·劝学?表演者:高一18班解析:串联词一要准确,与节目内容准确联结;二要简洁,不喧宾夺主;三要有情感性,能感染听众;四要注意灵敏多变,忌千篇一律。此题在拟写时,可以寻找两个班节目内容之间关联性,根据其关联性拟写串联词。也可以各从两个班表演节目内容中引用一句话,小结或点评前一节目,引出后一节目。注意说出节目之间的