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文档简介
1、大班健康活动小伞兵教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,双脚从3555的高处向下跳,并保持身体的平衡,掌握从高处向下跳的基本动作并连贯的完成,锻炼身体的协调性和平衡能力,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看小伞兵教案吧。活动目标:1、双脚从3555的高处向下跳,并保持身体的平衡。2、掌握从高处向下跳的基本动作并连贯的完成,锻炼身体的协调性和平衡能力。3、敢于选择在不同的高度上向下跳,体验成功的快乐。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、增强合作精神,提高竞争意识。活动准备:1、经验准备:(1)了解伞兵跳伞的相关知识,知道他们基本的装备,了解
2、他们挑战任务的决心和信心。2、物质准备:(1)每位幼儿一个书包(里面放一些简单物品及擦汗毛巾)(2)大小板凳若干张(3)软垫4张(4)滑板车4个(5)皮筋4条(6)小红旗20面活动重难点:1、重点:双脚从3555的高处向下跳,并保持身体的平衡。2、难点:在不同的高度向下跳时,依然能坚持正确的基本动作,有坚持挑战难度的精神和品质。3、指导要点:创设游戏情境,帮助幼儿循序渐进的完成学习和练习,刺激幼儿挑战自己的运动潜力,找到独自及和同伴协调合作完成任务后成功的喜悦,从而达成目标要求。活动过程:一、唤醒身心,在情境中激发兴趣、调整运动状态。1、一路纵队进场,听口令进行各种走的练习。2、器械操二、探索
3、学习,在学习中循序渐进的掌握动作和技能。指导语:伞兵最拿手的本领是什么?(跳伞),站上凳子跳一跳。1、伞兵学本领学习跳得轻,站的稳(使用35高的凳子学习从高处向下跳的基本动作)示范要领:进行正面讲解示范、侧面讲解示范、正面完整示范各一次。学习从高处向下跳时,摆臂半蹲,落地时前脚掌着地半蹲,站稳手前平伸保持平衡。指导要点:观察幼儿的学习情况,及时给予幼儿有效的指导。(1)落地轻,能体会到落地时要前脚掌着地。(2)会屈膝,落地的同时会弯曲膝盖进行缓冲。(3)手平伸,落地站立时双手向前平伸帮助保持身体的平衡。(4)双臂甩,在起跳时自然摆动双臂蹬地,动作协调。2、伞兵情景游戏埋雷、排雷-练习从35的高
4、度及负重向下跳。指导语:现在我们要去执行第一项任务埋雷。(1)使用标准动作从35的高处往下跳,进行埋雷。(2)负重使用标准动作从35的高处往下跳,进行排雷。指导要点:无论是在埋雷还是负重排雷的游戏中,都要保持高处向下跳的基本动作;练习时能在游戏情景及渐进的难度练习中体验成功的快乐!3、调整休息,帮助幼儿调整运动量通过收拾器械、摆场地、擦汗调整幼儿的呼吸,使其的运动量得到缓冲。三、情景游戏伞兵夺旗,在游戏中巩固幼儿基本动作的学习。指导语:现在我们要进行伞兵夺旗的游戏,请你们走到凳子后面站成四排,每排五个小伞兵。1、幼儿示范,教师讲解游戏规则,。2、游戏规则:(1)单人游戏:站上凳子,跳过地雷线,趴到滑板车上用手划过沼泽地,夺到一面红旗后,拿着红旗抱起滑板车快速返回。(2)合作游戏:两个小伞兵同时站上凳子,同时跳过地雷线,一个小伞兵盘腿坐在车上抓好扶手,另外一个小伞兵则把车推过沼泽地,一个夺旗、一个抱车快速返回。总结:今天小伞兵们都学会了跳伞的动作,而且在玩游戏的时候还合作得特别好,请把掌声送给自己四、伞兵回营,随音乐放松身心,稳定情绪。1、分工合作收拾器械、放伞包。2、小伙伴互相放松:抱一抱、拉拉手、捏捏肩、捶捶背、拍拍腿。3、调整呼吸、调节情绪,重点进行腿部的拉伸。活动反思:小伞兵是一个体育健康活动,虽然由于天气原因,没有在操场上开展,但是活动室中却并不影响孩子们对体育
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