2021-2022学年度四年级下册科学第三单元同步练习题（含答案）[教科版]

1、2021-2022学年度教科版四年级下册科学第三单元同步练习题（含答案）第课岩石与土壤的故事检测A卷一、填空题1我们吃的许多食物都来自在（_）中生长的植物。2（_）与（_）是地球上的主要资源，与我们的生活息息相关。3地球的表面被坚硬的（_）包裹着，不仅包括我们看到的（_），还包括（_）的底部。陆地上的岩石有的被（_）着，有的直接（_）出来。4土壤的形成是一个（_）的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要（_）的时间。5有的岩石上保留有（_）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。6地球的表面被坚硬的_包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地

2、上的岩石有的被_覆盖着，有的直接_出来。二、选择题7组成地球的重要物质不包括以下（ ）物质。A岩石B土壤C水D塑料8走遍中国曾播出了这样一段视频在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（ ）A喜马拉雅山很高B喜马拉雅山以后会变成沙漠C喜马拉雅山曾经可能是海洋9_是地球上的重要资源，我们要好好保护。A煤和石油B岩石和土壤C矿产10土壤剖面有四层，最上面的一层是（ ）。A表层土B下层土C基岩碎屑11学习了岩石和土壤后，请判断以下说法正确的是（ ）。A土壤都是天然形成的，而有些岩石是人工制造的B岩石和土壤在地球上的分布很广泛C岩石的形成及其漫长，而土壤的形成较快12从土壤的剖面可以看出下层土下面是（

3、 ）。A表层土B基岩C基岩碎屑13（ ）形成的时间很久远，可以给我们带来远古的信息。A湖泊B岩石C玻璃14小红在山脚下发现了一块岩石，岩石上有一种不知名的古代生物，这种岩石我们叫（ ）。A花岗岩B化石C大理岩15土壤层次结构从上而下分为（ ）。A表层土、下层土B表层土、基岩碎屑、基岩C表层土、下层土、基岩碎屑、基岩16我们一般将土壤分为（ ）。A1层B4层C很多层17在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石，说明了（ ）。A喜马拉雅山很高B喜马拉雅山以后会变成海洋C喜马拉雅山曾经是海洋三、判断题18可以通过测定岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。（_）19岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息

4、息相关。（_）20岩石和土壤的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。（_）21岩石碎裂最终能形成土壤，所以我们不需要保护土壤。（_）22岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间。（_）23不同的地方，土壤的颜色是不同的。（_）24到野外采集岩石一定要在大人的带领下进行。（_）四、连线题25照样子，将上壤剖面各层的名称用线连起来。五、简答题26岩石和土壤各有什么用途？27你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？六、综合题28看图填空。岩石的成因和分类地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩

5、浆岩、沉积岩和变质岩三类。岩浆岩是由岩浆冷却形成的岩石。地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却。常见的岩浆岩有花岗岩、玄武岩浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石等。沉积岩是由碎石、泥沙等物体沉积形成的岩石。这些物体经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，这些沉积物经历了一系列的变化后会形成岩石，其中被泥沙掩埋的动植物遗体变成了化石。沉积岩往往具有明显的层次。常见的沉积岩有石灰岩、砂岩、页岩、砾岩等。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫变质岩。比如，石灰岩变质形成大理岩，页岩变质形成板岩。29小明去雁荡山研学旅行，在

6、前往大龙湫的路上看到很多流纹岩气泡石，这些岩石属于（ ）。A岩浆岩B沉积岩C变质岩30化石一般存在于（ ）中。A岩浆岩B沉积岩C变质岩试卷第4页，共4页参考答案1土壤2岩石 土壤 3岩石 陆地 海洋 土壤覆盖 裸露 4极其漫长 几百到数万年 5古代生物6岩石 土壤 裸露 7D8C9B10A11B12C13B14B15C16B17C18192021×2223242526岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。27岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可

7、以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。2829A30B教科版（2017）四年级下册科学第三单元岩石与土壤第课认识几种常见的岩石检测A卷一、填空题1较硬的矿物能够用_划出痕迹。（选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”）2常见的岩石：_、_、_、_、_、_花岗岩等，它们在生产和生活中被人们广泛应用。3所有的岩石都是由一种或几种（_）组成的，我知道的岩石名称有（_）、（_）、（_）等。4花岗岩内含有三种不同矿物，白色

8、的_，肉红色或黄褐色的是_，黑色的是_。5稀盐酸有（_）性，千万不要弄到皮肤和眼睛里。二、选择题6下面岩石中盐酸会冒泡的是（ ）。A花岗岩B石灰岩C砂岩7下列岩石中，质地比较软、常有美丽条纹的是（ ）。A大理岩B花岗岩C砂岩8下列矿物中，最硬的是（ ）。A能用指甲刻画出痕迹B不能用指甲刻画，但能用铜钥匙刻画出痕迹C不能用铜钥匙刻画出痕迹，可以用小刀来刻画出痕迹9岩石的（ ）可以借助指甲、铜钥匙、小刀来刻划。A光滑度B软硬度C光泽度10岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫（ ）。A岩浆岩B沉积岩C变质岩11一块岩石能用铜钥匙在它的表面刻画出痕迹，但不能用小刀刻画出痕迹，说明这种岩

9、石（ ）。A很硬B较硬C较软D软12有一种矿物是目前发现硬度最小，是重要的固体润滑剂，它是（ ）。A金刚石B云母C石墨13下列岩石中最有可能发现化石的是（括号内为该岩石的种类）（ ）。A花岗岩（岩浆岩）B砂岩（沉积岩）C板岩（变质岩）14我们使用的铅笔芯是由 （ ）制作的。A金刚石B石墨C花岗石15下列不属于岩石的是（ ）。A铺路用的大理石B河边捡到的鹅卵石C砖窑烧出的青砖16下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（ ）。A砂岩和大理岩B花岗岩和大理岩C石灰岩和大理岩17小李在观察一块岩石时，发现它很坚硬、粗糙、花斑状，并且由黑、白、肉红或无色透明的颗粒组成，那么这块岩石最可能是（ ）。A大理岩B砂岩C花

10、岗岩18下列岩石中能找到古生物化石的是（ ）。A花岗岩B页岩C岩浆岩三、判断题19岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（_）20大理石有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密。（_）21条痕的颜色与矿石表面的颜色都一样。（_）22大理岩有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密，因此经常用作建筑材料。（_）23石盐和方铅矿都是坚硬、透明的矿物。（_）24大理石有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密。（_）25条痕的颜色与矿石表面的颜色都一样。（_）26石盐和方铅矿都是坚硬、透明的矿物。（_）27在观察花岗岩颗粒时，我们可以借助放大镜观察。 （_）28岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（_）四、连线题

11、29请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩 硬，敲击有清脆的声音板岩 花斑状，很坚硬花岗岩 青灰色，遇盐酸冒泡30将下列岩石和对应的特征用线连起来。花岗岩       青灰色，与盐酸冒泡砾  岩      易分离成层，敲击有声音石灰岩       有美丽条纹，与盐酸冒泡页  岩      花斑状

12、，很坚硬板  岩      混凝土状，粗糙 大理岩       较软，薄层状，常有化石五、简答题31如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？32花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？33大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？六、实验题某同学在研究不知名矿物时，做了如下记录。特征具体描述特征具体描述形状菱形形六面体颜色灰色、黑色_在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕迹光泽玻璃光泽透明度透明或半透明_

13、铜钥匙刻不出痕迹，小刀可以触觉光滑34该同学运用了_、_等器官进行观察。35完成图中的两个空格。36根据该同学的记录表，查阅下边资料表，你认为该矿物可能是_。名称无釉瓷板上痕迹的颜色矿物颜色黄铜矿绿黑色黄色、金色方解石白色，近乎白色乳白、浅灰色等赤铁矿樱红色黑色、暗红色参考答案1小刀2大理岩 砂岩 砾岩 板岩 页岩 石灰岩 3矿物 花岗岩 大理岩 砂岩 4石英 长石 云母 5腐蚀性6B7A8C9B10C11B12C13B14B15C16C17C18B192021×2223×2425×26×2728293031观察岩石的特征除了颜色、条痕、透明度和光泽方面

14、的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。32岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。33大理岩和石灰岩滴稀盐酸后会冒泡。34 眼睛 手 35无釉瓷板上痕迹的颜色；软硬36方解石子里。教科版（2017）四年级下册科学3.3岩石的组成检测A卷一、填空题1地球表面的岩石可分为_、_和_三大类。2学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（_）、（_）、（_）三种矿物组成的。3组成花岗石的三种矿物

15、，按硬度从小到大排序依次是（_）、（_）、（_）。4所有的岩石都是由（_）组成的，有些岩石由（_）组成，有些仅由（_）组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（_）。5我们可以通过观察（_）是否能看见其他物体来衡量矿物的（_）。6岩石一般是由一种或几种（_）组成，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（_）。7观察矿物碎片的边缘，我们一般把矿物的透明度分为_、_、_三种。8矿物中硬度最大的是_，它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是_，它是矿物中硬度最小的。9组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（_）、（_）、（_）。10我们可以用（_）粗略地把矿物的硬度分成几个等级：

16、软：能用指甲刻画出痕迹。较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。11花岗岩是由石英、长石和云母组成的。如果把组成花岗岩的三种矿物按由软到硬的顺序排序，分别是_、_、_。12_在自然界中很少单独存在，通常都是几种混合在一起组成岩石。二、选择题13认识矿物时，“用手电筒照一照”研究的是矿物的（ ）。A气味B轻重C透明度14把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，结果发现不能看到科学书的文字和图案。这是在判断矿物的（ ）。A透明度B颜色C光泽度15某矿物用铜钥匙、用小刀都不能划出痕迹，它的硬度是（ ）。A硬

17、B很硬C较软16观察下边的矿物特征卡，你判断这种矿物是（ ）。A金刚石B赤铁矿C石膏17某矿物用铜钥匙、用小刀都不能划出痕迹，它的硬度是（ ）。A硬B很硬C较软18下列关于岩石的说法中，错误的是（ ）。A岩石中一定含有多种矿物B岩石的种类繁多，特征也多种多样C组成岩石的颗粒有粗有细，颗粒细的岩石摸起来更光滑19下列不属于岩石特征的是（ ）。A颜色B软硬C长短20我们使用的铅笔芯是由（ ）制作的。A金刚石B石墨C石盐21下列物体光泽度最强的是（ ）。A金属B玻璃C泥土22认识矿物时，“用手电筒照一照”研究的是矿物的（ ）。A气味B轻重C透明度23具有纯白色或黑色，较软，有条纹，滴盐酸会冒泡的特征

18、是（ ）。A砂岩B大理岩C花岗岩24我们使用的铅笔芯是由（ ）制作的。A金刚石B石墨C石盐25通过观察矿物薄片的边缘是否能看见其它物体，是衡量矿物（ ）。A透明度B条痕C磁性D光泽三、判断题26大部分金属矿物有金属光泽。（_）27利用石膏的硬度可以做粉笔。（_）28岩石都是由三种矿物组成的。（_）29石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（_）30矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（_）31岩石的颜色往往是由它所含的矿物决定。（_）32有些矿物有着特殊规则的几何形状，通过观察它们的形状很容易区分。（_）33制造钟表和计算机都要用到石英。（_）34鹅卵石中含有矿物质

19、（_）四、连线题35将下列常见矿物与条痕颜色连起来。赤铁矿 白色方铅矿 樱红色黄铁矿 金黄色石英 绿黑色金矿 黑色36将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。大理岩多为红色、土黄色或灰色，粗糙，硬砂岩常见多呈黑色、白色或肉红色，光泽较暗，很硬花岗岩一般呈白色，常有美丽的条纹，晶莹润泽，较软五、简答题37花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？38面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？39花岗岩是由哪些矿物组成的？六、实验题40矿物研究。李丽在野外捡到一块不知明矿物，拿到科学课上与同学研究。（1）我们可以从矿物表面的颜色、_、_、_等方面研究。（2）用指甲刻画，发现可以刻画出痕

20、迹，说明它的硬度是_。（3）这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的_。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。试卷第11页，共11页参考答案1岩浆岩 沉积岩 变质岩 2长石 石英 云母 3云母 长石 石英 4矿物 多种矿物 一种矿物 矿物 5矿物碎片的边缘 透明度 6矿物 矿物 7透明 半透明 不透明 8金刚石 石墨 9云母 长石 石英 10指甲、铜钥匙、小刀11云母 长石 石英 12矿物13C14A15B16B17B18A19C20B21A22C23B24B25A262728×293031323334353637

21、花岗岩主要由长石、云母、石英三种不同矿物组成。38矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。39花岗岩是由石英、长石和云母组成的。40形状 条痕 光泽 软 条痕颜色 41 颜色 透明度 42 眼睛 鼻子 43A44B45B教科版（2017）四年级下册科学3.4制作岩石和矿物的标本检测A卷一、填空题1搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能（_）、（_），还能增加生活情趣。2搜集岩石和矿物，将它们做成（_）保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。3制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地、采集人、_

22、。4野外岩石标本采集后，需要制作_，上面一般要填写岩石的_和_。5观察我们周围的环境，你会发现岩石和矿物用途很广，如：岩石可以铺设道路，请你参照填写出两种：_；_。6岩石和矿物被开采后，它们_（可以再生 不可再生）。7如果得到（_）的矿物和岩石，可以先记录下它们的（_）等相关信息，并给它们（_）。8岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是_（可再生 不可再生）资源，因此，我们_（需要 不需要）珍惜和保护它们。9矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由_、长石和云母组成。二、选择题10采集到岩石标本首先要（ ）。A编号B对照图鉴识别C制作标签11制作岩石标本的步骤是（

23、）。编号 制作标签 采集岩石和矿物 对照标本图鉴识别ABC12如果在野外采集到一些不知名的岩石和矿物，下列做法不合理的是（ ）。A把已编号的岩石和矿物随便放在小盒格子里带回来B记录下它们的采集地、采集时间等相关信息C给它们编上号13龙龙建议华华把收集到的岩石和矿物制成标本，制作标本的步骤是（ ）。给采集到的岩石和矿物编号制作标签照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本观察每一块已编号的岩石将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格子内，标签对应放好ABC14制作矿物标本的顺序正确的是（ ）。A准备材料识别编号添加标签对应摆放展示交流B准备材料添加标签编号识别对应摆放展示交流C准备材料编号识别添加标

24、签对应摆放展示交流D准备材料编号识别添加标签展示交流对应摆放15下列矿物有金属光泽的是（ ）。A石膏B水晶C闪锌矿16在鉴别不知名的矿物时，下面做法合理的是（ ）。A通过1-2个主要特征判断属于哪种矿物B凭经验判断C仔细观察记录矿物的各种特征，再对照矿物特征卡去鉴别17岩石和矿物的关系是（ ）。A岩石是由一种或几种矿物组成的B一种矿物中包含各种岩石C矿物和岩石没有关系三、判断题18在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。 （_）19在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（_）20制作岩石标本时可以尝尝它的味道。（_）21在野外收集岩石和矿物标本要

25、在大人的陪同下进行。（_）22岩石和矿物都是可再生资源，我们可以随意开采。（_）23搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（_）四、连线题24下面器材可以研究岩石或矿物的哪些特征连起来。 手电筒观察颗粒放大镜观察光泽铜钥匙观察软硬25请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画 用手电筒照 用手触摸 用小刀等刻光泽度 光滑度 硬度 颜色五、排序题26以下是制作岩石和矿物标本的步骤，请按正确顺序排列，并在括号中标出序号。（_）对照资料识别采集到的标本。（_）将标本按编号放置在小盒的格内，标签对应放好。（_）给采集到的标

26、本编号。（_）为标本添加标签。六、简答题27观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？28我们分别用指甲、铜钥匙、小刀去刻画矿物，从而知道矿物的硬度。1用指甲刻画 2用铜钥匙刻画 3用小刀刻画1号矿物的硬度是_；2号矿物的硬度是_；3号矿物的硬度是_。七、实验题小明在野外郊游捡到一块不知名矿物，他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察，小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究，完成下列各题。29在小明准备对一块不知名矿物进行观察前，必须了解的信息是（ ）。A矿物对人体是否会产生不良影响B矿物的名称是什么C矿物的用途有哪些30小明将矿物在白色的无釉

27、瓷板上摩擦，瓷板上留下白色的粉末，这样做可以获取矿物_的颜色。（填“条痕”或“表面”）31小明用指甲在矿物表面刻画，发现不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹，说明矿物的硬度是（ ）。A软B较软C硬D较硬32为了确认矿物的名称，小明仔细比对矿物特征卡，推测这种不知名矿物可能是（ ）。A金刚石性状：八面体或六面体，无色透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色。B方解石性状：块状、粒状等，无色透明或乳白色等，玻璃光泽，条痕白色，较软，遇盐酸冒泡。C赤铁矿性状：块状、叶片状等，颜色暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽或暗淡光泽，不透明。八、综合题33小明同学课下上网查资料，找到了关于莫氏硬

28、度的一篇文章：莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准，由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石，分别编号为1号、2号、3号，然后开始相互刻画进行实验研究。（1）小明发现1号可以在2号上划出划痕，所以（_）的硬度较高。（2）1号也能在3号上划出划痕，这说明这三块矿石中硬度最高的是（_）。（3）若想将三块矿石的硬度进行排序，小明接下来应该怎么做？_华华在地质博物馆看到了流纹岩标本，它的介绍标签如下表：名称颜色软硬光滑光泽有无层理、气孔、斑点、条纹组成岩石的主要矿物流纹岩灰色、粉红或砖红色坚硬粗糙玻璃光

29、泽有裂纹、流纹和斑点石英、长石等34华华想研究流纹岩的硬度，可以借助（ ）。指甲 小刀 陶瓷片 纸巾 铜钥匙 木片ABC35她将自己的花岗岩标本与流纹岩做对比，发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒，你认为这种矿物是（ ）。A石墨B磁铁矿C云母试卷第7页，共7页参考答案1丰富知识 开阔眼界 2标本3采集时间4标签 采集时间 采集地点 5岩石可以建造房屋 岩石可以建造桥梁 6不可再生7不知名 采集地、采集时间 编号 8不可再生 需要 9石英10A11C12A13C14C15C16C17A18×19×20×2122×23242526 27颜色、硬度、

30、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。28软 较软 较硬 29A30条痕31A32A331号 1号 将2号和3号矿石相互刻画，观察划痕情况。如果2号能在3号上划出划痕，则2号硬度比3号高；反之，3号硬度比2号高。 34C35A教科版（2017）四年级下册科学3.5岩石、沙和黏土检测A卷一、填空题1由于太阳、风、水、地震和（_）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和（_）。2我们可以在（_）找到岩石、沙。3沙和黏土有很大不同，（_）很松散，（_）会粘手指。4由于（_）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能（_），形成（_）。5由于太阳、（_）、水、（_）和火山等作用，自

31、然界中许多大块岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。6由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。土壤是由沙、小石子、黏土、_、水和空气等物质组成的混合物。7根据土壤中含“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类。三类土壤中，_渗水能力高，_渗水能力低。8土壤是沙、小石子、黏土、_、_和_等物质的混合物。二、选择题9收集岩石的过程中，习习从河边捡来了鹅卵石，惯惯从建筑工地捡回了砖块，他们中（ ）捡到的是岩石。A习习B惯惯C两人捡的都不是岩石10用手指分别蘸少量潮湿的岩石碎片、沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最浅的是（ ）。A岩石B沙C黏土11外力的风化作用和生物的作用会使

32、岩石最终变成（ ）。A碎石B黏土C土壤12土壤倒入水中充分搅拌，静置一段时间后，沉淀物最上层的是（ ）。A岩石B沙C黏土13一般情况下，岩石、沙、黏土由小到大的顺序是（ ）。A沙、岩石、黏土B黏土、沙、岩石C沙、黏土、岩石D黏土、岩石、沙14以下四种物质中，容易团成小球的是（ ）。A岩石B沙C黏土D石英15军军将下面三种物质放在一个布袋里，让同桌丁丁隔着袋子去摸，摸到最大而且硌手的是（ ）。A黏土B沙C岩石16用手触摸岩石、沙、赤铁矿、黏土，发现（ ）更容易沾手。A岩石B沙C赤铁矿D黏土17把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。A沙先平摊开来B黏土先平摊开来C沙和黏土一直呈球状

33、18科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（ ）。A颗粒大小B硬度大小C黏性大小19下列说法中，正确的是（ ）。A土壤是取之不尽、用之不竭的B土壤里只有沙砾、沙、黏土C土壤对我们人类非常重要，因此要保护和合理利用20把潮湿的沙和黏土分别团成小球，过一段时间，先散开的是（ ）。A沙B黏土C沙和黏土21如图，用三种小孔直径不同的筛子筛选土壤，筛孔最终被留在上层筛子上的是（ ）。A沙砾B沙C粉沙和黏土22用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（

34、）。A黏土B粉砂C沙23科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土的根据是（ ）。A土壤颗粒的大小B土壤的成分C含沙和黏土的多少三、判断题24沙子中不含任何水分。（_）25人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变（风化）而来的。（_）26岩石会在外力的作用下变成土壤。（_）27由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（_）28因为沙和黏土是岩石碎裂后形成的，所以岩石、沙、黏土的特性一样。（_）29土壤的成分单一，只含有沙和黏土。（_）30根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。（_）四、简答题31哪些外力可以让岩石变为土壤？32岩石

35、变化的原因有哪些？五、实验题33比较岩石、沙和黏土。活动过程：试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤，在白纸上涂痕。活动记录：名称岩石沙黏土发现地山谷海边公园里特征看有棱角，有光泽黄色，小颗粒组成，有光泽黑色，看不到颗粒，无光泽闻无味无味有味捻粗糙，硬粗糙，硬光滑，软团球不行不行行涂痕无痕少量沙粘住大量的土粘住了活动结论：（1）岩石的特点：硬度_，颗粒_。（2）沙的特点：硬度_，颗粒_。（3）黏土的特点：硬度_，颗粒_。34我们一起来探究土壤的组成吧。（1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小

36、草和小虫，还有许多捻不碎的小石子和（_）。（2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有（_）。（3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生（_），证明土壤中含有空气。（4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的（_）。（5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、（_）、空气和水组成。六、综合题岩石和土壤。35小明在野外捡到一块岩石，用铜钥匙和小刀都不能刻画出痕迹，则这块岩石的软硬程度是（ ）。A较软B硬C较硬36下列说法中，正确的是（ ）。A最大的土壤颗粒是沙砾B土壤颗粒全部由小石子组成C土壤颗粒都是很细的37小明在继续寻找和探索岩石、沙、黏土关系时，

37、分别把沙子和黏土“团成小球”是为了检验它们的（ ）。A含水量B颗粒粗细C黏性38小明发现1号土壤颗粒最大，2号土壤颗粒大小居中，3号土壤颗粒最小。其中渗水性最好的土壤是（ ）。A1号土壤B2号土壤C3号土壤试卷第7页，共7页参考答案1火山 黏土 2野外3沙 黏土 4太阳、风、水、地震和火山 碎裂 较小的颗粒、沙和黏土 5风 地震 6风化 腐殖质 7沙质土 黏质土 8腐殖质 空气 水 9A10B11C12C13B14C15C16D17A18C19C20A21A22A23A24×25262728×29×3031太阳、风、水、地震、火山等。32冷和热的作用、流水的作用、

38、植物的作用、动物的活动。33坚硬 紧密 坚硬 紧密 软 小 34沙砾 水分 气泡 黏土 腐殖质 35B36A37C38A教科版（2017）四年级下册科学3.6观察土壤检测A卷一、填空题1土壤中颗粒最大的是_( )_，其次是沙，最小的土壤颗粒是_( )_。2把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤是湿润的，说明土壤里有_。把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_。3捻一捻土壤会感觉湿润，是因为土壤中有_，将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡，是因为土壤中有_。4根据土壤中含沙和黏土的多少，可以将土壤分为沙质土、_和_三种。5将干土块放入水中，会发现_( )_，说明土壤中有_( )_存在；将土壤装在

39、塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现_( )_，说明土壤中有_( )_存在。6土壤里面有_( )_。7地面上死亡的_( )_、_( )_完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是_( )_。它是植物生长的_( )_，它越多，土壤越_( )_。8土壤里面包含有沙砾、_、_、_、水和空气等。9根据颗粒大小，可以对土壤微粒进行分类，土壤颗粒从大到小分别是_( )_、_( )_、_( )_、_( )_。二、选择题10下列三种土壤中，沙粒、粉沙粒和黏粒含量差不多的是（ ）。A壤土B黏质土C沙质土11根据土壤中沙粒和黏粒的含量，把土壤分为三类：含黏粒最多的土壤叫 ；含沙粒最多的土壤叫 ；沙粒含量较多的土壤叫

40、。（ ）A沙质土、黏质土、壤土B壤土、黏质土、沙质土C黏质土、沙质土、壤土12我们把土壤放入蒸发皿中，用酒精灯加热一段时间后，会看到土壤发白，闻到焦糊味，这说明土壤中含有（ ）。A空气B水分C腐殖质13土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）。A缺少氧气，妨碍根的呼吸B缺少水分，妨碍呼吸作用C缺少肥料，妨碍光合作用14土壤中的酸臭味，来自土壤中的（ ）。A沙B黏土C腐殖质15土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）。A缺少氧气，妨碍根的呼吸B缺少水分，妨碍呼吸作用C缺少肥料，妨碍光合作用16土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）。A缺少氧气，妨碍根的呼吸B缺少水分，妨碍呼吸作用C缺少肥料，妨碍光合作用1

41、7下列关于土壤的说法，错误的是（ ）。A土壤是一种单一的物质B土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C土壤中生活着许多小动物18土壤里有（ ）能够满足植物生长的需要。A水B塑料C金属19如果想了解土壤中是否含有水分，可以采用的方法是（ ）。A把土块放入水中观察B用纸巾包住土块使劲握一握C搅拌水中的土壤，静置观察20土壤当中有哪些成分？（ ）A小石子B沙C腐殖质D黏土21如果想了解土壤中是否含有水分，可以采用的方法是（ ）。A把土块放入水中观察B用纸巾包住土块使劲握一握C搅拌水中的土壤，静置观察22土壤里有（ ）能够满足植物生长的需要。A水B塑料C金属三、判断题23土壤微粒中，颗粒最大的是沙。_(

42、)_24把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到最上面的物质的颗粒最大。_( )_25土壤中的塑料物质不是土壤的成分。_( )_四、连线题26将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签 放置干土壤便于观察放大镜 把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯 用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒 搅拌水中的土壤白纸 土壤和水混合的容器塑料袋 盛放采集回来的土壤五、简答题27根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？ 28土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？29举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。六、实验题30科学课上小王和小红做土壤实验。（1）把一些土倒

43、入水中，会有_冒出来。（2）静置一段时间，发现土壤的沉积物分层了，其中沉积在杯子底部的土壤成分是_。（3）取图中的水加热，会闻到了一股焦臭味，这是因为土壤中有_。（4）除此之外，土壤的成分还包括沙、_、水和空气等。参考答案：1 沙砾（小石子） 黏土2 水分 空气3 水分 空气4 壤土 黏质土5 气泡 空气 水珠 水分6沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气7 动物 植物 腐殖质 必需肥料 肥沃8 沙 黏土 腐殖质9 沙砾 沙 粉沙 黏土10A11C12C13A14C15A16A17A18A19B20ABCD21B22A23×24×252627土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气

44、等物质的混合物。28土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。29收集树叶埋入地下；粪便沤肥；种植绿肥；施用有机肥。30 气泡 沙砾 腐殖质 黏土31 有小石子、沙、黑色的腐殖质、黏土等 用手捻一捻 感觉到土壤湿润 给土壤加热 闻到有一股焦臭味 把土壤放入盛有水的烧杯中 有气泡冒出教科版（2017）四年级下册科学3.7比较不同的土壤检测A卷一、选择题1甜甜打算种植红薯，它种在（ ）里更合适一些。A沙质土B黏质土C壤土2植物在下列土壤中生长最茂盛的是（ ）。A土壤板结干燥，有少量腐殖质B土壤干燥板结，有大量腐殖质C土壤疏松湿润，有大量腐殖质3植物在下