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文档简介
学习目标:学习目标:学唱歌曲感受四三拍的韵学唱歌曲感受四三拍的韵(yunyun)律,并能用肢体)律,并能用肢体模仿出小象的动作。模仿出小象的动作。2打节奏打节奏 3/4 强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱呦呦 啰啰 啰啰 呦呦 啰啰 啰啰儿歌视频儿歌视频8小组合作:小组合作:第一次由第一次由1、2、3组学生组学生唱主唱主歌词歌词,4、5、6组学生拍手组学生拍手唱唱“呦呦啰啰啰啰”;第二次由第二次由4、5、6组学生唱组学生唱主主歌词歌词,1、2、3组学生拍手组学生拍手唱唱“呦呦啰啰啰啰”合作完毕后老师进行点评合作完毕后老师进行点评。9点点10载歌载舞载歌载舞活动表演活动表演 下面邀下面邀请小朋友上台表请小朋友上台表演,表演的同时演,表演的同时想想两只小象是想想两只小象是怎样相互问好的,怎样相互问好的,用你的肢体表演用你的肢体表演出来。出来。11 我们应我们应爱护小动物爱护小动物,和它们,和它们做朋友。做朋友。 更要像小动物们一样,更要像小动物们一样,团结团结友爱友爱、互相帮助互相帮助,做懂礼貌,做懂礼貌的好孩子。的好孩子。 12同学们同学们 再见!再见!13
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